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文档简介
1、幼儿园大班音乐小老鼠和小花猫教案幼儿园大班音乐小老鼠和小花猫教案一、预设目标(一)音乐智能1、激发幼儿对音乐的兴趣,引导根据童谣内容进行简单的肢体律动。2、初步认识乐器响棒。(二)整合其他智能1.身体运动智能:在操场上玩游戏。二、活动资源活动材料:1、小老鼠、小猫的.头饰。2、乐器:响棒 3、音乐嘉禾舞曲三、示例活动1、带领宝宝到户外有落叶的地方,边念儿歌边鼓励宝宝观察并感受树叶飘落的到处都是的景象。师:秋风吹,树叶飘,红叶黄叶往下掉。一片一片拾起来,和我一起做游戏。2、可运用优美和生动的语言激发宝宝对大自然的热爱,加深宝宝对秋天到处都是落叶的美好景象的感受。3、鼓励宝宝用动作或语言表达对美好
2、景象的感受,如学学小树叶飘。4、给每位宝宝一个小筐,并带领宝宝找树叶、捡到的树叶放近筐里。5、可请配班老师协助分组进行活动,注意观察宝宝的行动,保证宝宝在老师的视线内,注意宝宝的安全。6、引导并鼓励宝宝在捡树叶的过程中注意观察树叶的颜色、形状等。c 四、活动指导策略:(一)重点、难点重点:感受秋天落叶的美好景象。难点:喜欢亲近大自然。(三)活动形式:谈话、户外实践。四、活动观察与评价各关键能力表现突出表现较好表现一般备注语言能力感受能力熊爸爸搬家的幼儿园小班音乐教案【活动目标】1、在游戏中感受到两种不同(欢快的、低沉的)音乐的性质。(重、难点)2、乐意扮演动物角色,体验帮助朋友的快乐。【活动过
3、程】一、情景导入:一起去郊游。过渡语:今天天气真好,让我们一起去郊游吧。提问:1、这里有幢新房子,是谁的家呀?2、熊爸爸的新房子怎么样?它今天正准备搬新家呢,你们搬过家吗?搬家的时候要搬得东西多吗?二、欣赏感知:听听谁来了?1、播放欢快的音乐提问:今天有两种动物朋友要来帮熊爸爸搬家呢,听一听,是谁来了?提问:这段音乐听上去感受怎么样?你觉得是谁来了?为什么?(先用手的动作尝试后集体练习。)小结:小兔子走路蹦蹦跳跳,就像这段音乐一样,很欢快。2、播放低沉的音乐提问:这段音乐听上去跟前面一段音乐一样吗?你觉得是谁来了?为什么?(先用手的动作尝试后集体练习。)小结:大象很重,所以走起路来脚步声很重的
4、,就像这段音乐一样低沉。3、幼儿听辨完整的两段音乐,并进行模仿。三、尝试表现:动物们搬家忙。1、提问:你们想不想也来做做小兔子、大象,帮熊爸爸一起搬新家啊?(幼儿自由选取动物胸饰后互相讲讲自己是谁。)2、请动物朋友们根据相应的音乐动一动、热热身,准备帮忙搬家。3、幼儿听音乐帮熊爸爸搬家。(播放音乐,幼儿扮演的动物根据相应音乐选一样物品进行搬家游戏。)四、分享交流:给熊爸爸送礼。过渡语:今天熊爸爸搬家,有你们的帮助他可开心了,熊爸爸带来了一大罐糖果,熊爸爸要谢谢你们帮他搬家,请你们一起吃糖!幼儿园大班音乐我是小交警教案活动目标:1.简单了解交警日常的工作,感受交警工作的辛苦,加强遵守交通规则的意
5、识。2.能够随音乐协调有力地表演律动。活动准备:1.请家长在接送幼儿的途中,提醒幼儿观察交警指挥交通的动作。2.律动伴奏曲玩具进行曲。活动过程:一、播放背景音乐进入场地1.幼儿当小汽车,教师当交通警察,指挥小汽车行进,在游戏中教师随时提醒幼儿遵守交通规则,并出示红绿灯信号指挥交通。小汽车到站了我们坐下来休息一下吧!2.谈话回顾交警的工作指导语:你们知道我们交警工作的地方在哪吗?我们主要做哪些工作?教师总结:我们工作的地方在马路上,最主要的.工作就是指挥交通,保证道路畅通,让车辆安全行驶,防止的发生。二、今天我还给你们带来了我们平时工作的照片,你们想不想看?1.在烈日下工作的照片,交警们在炎热的
6、夏天依然坚守在自己的岗位。2.在大雨中工作的照片。3.在大雪中工作的照片。教师总结:对,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我们交警都坚持认真的工作。虽然很累很辛苦,但我们保证了道路通畅和人们的出行安全,心里也很快乐。三、学习简单的交通警察手势信号1、说一说知道的手势信号提问:小朋友们,在没有红绿灯或者交通拥挤的的情况下,我们交警是怎样指挥交通的呢?2、幼儿自主学习出示交警指挥手势图,依次介绍直行、停止、减速慢行信号及意义。请幼儿分组自主学习,老师个别指导。3、纠正动作刚才小朋友都学的特别认真,你们做一做,让我看看你们是不是真的学会了。教师喊口令,请幼儿做手势,并及时纠正、练习。4、一起研究学习左转弯手势大屏幕出示左转弯手势,与幼儿一起来学习左转弯手势的做法。四、跟音乐做律动1.请幼儿听律动音乐。指导语:我们把些手势配上音乐表演出来,好不好?2.教师示范律动,指导语:我按顺序把这些手势表演一遍。3.带领幼儿练习律动,指导语:我做的怎么样?你们想不想跟我一起试一试?4.利用换岗形式分组练习律动5.向观众展示指导语:我觉得你们真像小交警,今天还来了很多老师,我们给老师们展示一下本领,让老师看看你们像不像真正的小交警。总结:小交警表现都很棒!你们不光要学习交警不怕苦,不怕累,还要遵守交通规则,做一个文明的小市民。三、结束游戏:小司机指导语:现
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