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文档简介

1、苏教版五年级上册第一单元认识负数单元检测学校:姓名:班级:考号:一、填空题(每空1分,共25分) TOC o 1-5 h z 1.在1.01、0、-8、+4.9、-+、-80%这些数中,正数有(),54负数有()。2.在口里填上合适的数。3.下表是某学校库存大米在一个星期内的变化情况。星期*四五八B出入仓库大米/千克-280+ 800-260+ 260-270-250+ 260-290+ 180-90+ 100+ 300星期四运进大米()千克,运出大米()千克。(2)星期()只运出大米,没有运进大米。(3)星期()运出的大米和运进的大米一样多。(4)星期()运出的大米最多,星期()运进的大米最

2、多。. 2020年7月17日,淮河迎来第一次洪水,假设把警戒水位记作0,那么淮河南部主要 支流横排头水位超警戒水位0.31米,记作()米,次日水位低于警戒水位L34 TOC o 1-5 h z 米,记作()米。.西乡冬季某天的气温是- 610,这天的温差是()。. 一袋化肥的标准质量是25千克,如果比标准质量多0.1千克记作+ 0.1千克,那么 比标准质量少1千克记作()千克,“ -0.5千克”表示的实际质量是()千克。.小芳从家出发向东走10米记作“+10米”,现在她先从家向西走2.5千米,再向东 走1.7千米,此时她距离家的路程可以用()表示。.全班的平均成绩是90分,小芳考了 92分,老

3、师记作+ 2分,小华比小芳少4分, 小华的成绩应该记作()分。)米;电梯上.小华向东走200米记作+ 200米,那么他向西走300米记作(【点睛】此题考查的知识点较多,要逐项分析,进行解答。B【分析】根据哪个数与。的差越小,那么哪个数越接近0,解答即可【详解】A. +20 = 20- ( - 0.5) =0.50- ( - 1) =1+30=30.512 ,那么-1V -不;B.那么32人32、答案第6页,共10页c.4是正数,不符合题意;D.。既不是正数也不是负数,不符合题意。故答案为:B【点睛】此题考查正负数的大小比拟。掌握正负数的意义和负数的大小比拟方法是解题的 关键。x【分析】根据题意

4、可知,乙处海拔高于甲处海拔,所以求乙处比甲处高多少米,用乙处的 海拔高度减去甲处的海拔高度,据此解答。【详解】-40 ( - 60)=-40+60=20 (米)乙处比甲处要高20米。故答案为:xo【点睛】解答此题的关键是知道减去一个负数等于加上这个数的相反数。x【分析】今天的气温比昨天下降5,只能说明今天的气温下降了,不能说明今天的最低 气温就是-5,据此进行判断即可。【详解】根据分析得,今天下降的气温并不等于今天的最低气温,所以原题说法错误。 故答案为:x【点睛】此题考查学生对负数意义的运用,要求学生熟练掌握。x【分析】整数包括正整数和负整数和0,据此解答。【详解】在-1与1之间,有整数0。

5、故答案为:x【点睛】此题考查了整数的分类。x【分析】比。大的数叫做正数,比。小的数叫负数,。既不是正数也不是负数,据此解答。【详解】。既不是正数也不是负数,原题干说法错误。答案第7页,共10页 故答案为:X【点睛】理解正负数的概念是解题的关键。要注意0这个特殊的数。d【分析】根据正负数的意义:负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,据此解答。【详解】根据分析可知,任何一个负数都比正数小。原题干说法正确。故答案为:【点睛】此题考查正负数的意义,根据正负数的意义进行解答。(1) 20分;(2) 8张红桃,6张黑桃【分析】(1)小楠得了 6张黑桃得到6个10分,4张红桃失去4个10分,得到的分数

6、减 去失去的分数即为最后得分(2)小燕抓了 14张牌,红桃与黑桃的数目都不清楚,可以设 未知数,根据等量关系式“抓红桃失去的分数一抓黑桃得到的分数=20分”列方程求解。【详解】(1) 6x10-4x10= 60-40=20 (分)答:小楠得了 6张黑桃,4张红桃,共得20分。(2)设小燕抓了 x张黑桃,那么抓了(14x)张红桃,列方程为10 (14-x) -10 x = 20140-10 x-10 x = 2020 x=120 x = 6红桃:14-6 = 8 (张)答:她抓了 8张红桃,6张黑桃。【点睛】正负数表示相反意义的量,此题中正号、负号表示得分与失分,弄清楚得分还是 失分是解题的关键

7、。(1) 40 千克0; - 2; +2; +1; - 1【分析】(1)根据求平均数的方法,先求出这名同学的体重和,然后用这5名同学的体重 和除以5即可。(2)根据正负的意义,以他们的平均体重为标准,把平均体重记为0kg,超过的体重记为 正,缺乏的体重记为负,据此解答。答案第8页,共10页【详解】(1) (40+38+42+41+39)+5= 200+5=40 (千克)答:这5名同学的平均体重是40千克。38比40少2千克,记作- 2千克42-40 = 2 (千克)41-40=1 (千克)39比40少1千克,记作-1千克填表如下:姓名张明李小军陈洋邓文浩刘亮体重/kg4038424139用正、

8、负数表示/kg0-2+ 2+ 1-1【点睛】此题考查的目的是理解掌握求平均数的方法、正负数的意义及应用。39.2千克;30.9千克;34.5千克【分析】因为超出平均体重为正,低于平均体重为负,所以用平均体重加上三人的体重计 数,计算出来的结果就是它们三人的实际体重,据此解答。【详解】小明:34.5+4.7 = 39.2 (千克)小芳:34.5-3.6 = 30.9 (千克)小文:34.5+0 = 34.5 (千克)答:小明的实际体重是39.2千克,小芳的实际体重是30.9千克,小文的实际体重是34.5 千克。【点睛】此题主要考查了正负数的意义和运算。7 名;94 个【分析】由于题目是以9个为标

9、准,根据负数的意义可知,少于9个的为负数,多余9个 的为正数,由此即可找出大于等于。的数是达标的;求出10名同学做的达标数量,10 x9 = 90个,之后把正数加起来,负数减去再和90相加即可知道做了多少个引体向上。【详解】由分析可知,大于等于0的是达标的。答案第9页,共10页那么达标人数有:7人10 x9+1+3+2-5 + 3-2+1+2-1= 90+1+3 + 2-5 + 3-2+1+2-1= 90+ (1-1) + (3+2-5) + (2-2) +3+1= 90+3 + 1=94 (个)答:这些同学有7名达标的;他们共做了 94个引体向上。【点睛】此题主要考查负数的意义,熟练掌握负数

10、的意义并灵活运用。31.语文85分、数学95分、英语99分【分析】三科的平均分x3 =三科总分,语文、数学平均分x2 =语文、数学总分,三科总分 其中两科总分=另外一科分数,据此求出英语分数,同理求出语文分数,进而求出数学 分数。【详解】英语:93x3-90 x2= 279-180=99 (分);语文:93x3-97x2= 279-194=85 (分);数学:93x3-99-85= 279 99 85=95 (分)答:小军语文85分、数学95分、英语99分。【点睛】此题考查了平均数的实际应用。掌握总数=平均数x个数,并学会灵活运用。答案第10页,共10页升3层记作+ 3,那么-4表示电梯()。

11、.水结冰时的温度是()。水沸腾时的温度为()o.写出下面城市某一刻的温度。-二二一一二一-二一一一二一一一三 q 105 0 51015C-T1113U105 0 51015上海香港长春) ( )( )二、选择题(每题2分,共16分).如果把一个人先向东走5m记作+ 5m,又向西走2m记作-2m。这时这个人距离 TOC o 1-5 h z IIIIIIIII,出发点()m。 -2-10123456A. 7B. 5C. 3D. 2. 一袋食品的外包装上标有“145g5g”的字样,表示这袋食品的重量是( )oA. 145gB. 140gC. 150gD. 140-150g.如图,下面选项中的数在P

12、点左边的是( )o11 4 P0A. 1B. -0.1C. - 1.5D. 1.银行存折上“ + 500”元表示客户存入现金500元。假设客户从银行取出350元,存折上应记作()元。A. +150B. -150C. +350D. -350.下面三个数中,最接近0的是( )oA. - 1B. 23.5C. 32.5.卜面说法中,正确的有()个。2021年的第一季度共有90天。0既不是正数,也不是负数。三角形的内角和是180%长度分别为4厘米、5厘米、9厘米的三根小棒能围成一个三角形。1234.下面各数中,在数轴上最接近0的数是( )oA +2B. -0.5C. - 1D. + 3. 一天凌晨的温

13、度是-4,中午比凌晨高10,中午的温度是()A. - 14B. +6C. 14D. - 6.如图科学研究说明,海拔每增加1千米,气温下降6C,根据以下图判断,点A的气温是()。D. 20A. - 5B. 5C. - 20.以下各数中,大于- 9的负数是( )oD. 0三、判断题(每题2分,共10分) TOC o 1-5 h z .甲处海拔-60米,乙处海拔- 40米,两处相比,乙处要低20米。().今天的气温比昨天下降了 5,今天的最低气温是-5。().在- 1与1之间,没有整数。().所有的数不是正数就是负数。().任何一个负数都比正数小。()四、解答题(27题9分,其余每天10分). 一副

14、扑克分别有13张红桃和13张黑桃,得一张黑桃记作:+10分,得一张红桃 记作:-10分。(1)小楠得了 6张黑桃,4张红桃,共得多少分?(2)小燕抓了 14张牌,得了-20分,她抓了多少张红桃?多少张黑桃?. 一辆公交车从起点站开出后,途中经过6站,最后到达终点站,全程载客数量的 变化情况如下。停靠站起点第1第2第3笫4站第5站第6终站站站站站点上、下车人数+ 20-6 +20 + 3- 8 +5-10 +13- 12 +12-8011(1)中途的6个站,哪一站下车的人数最多?哪一站上车的人数最多?(2)中途的6个站,哪几站下车的人数比上车的人数多?(3)中途的6个站,第几站没人上车,第几站没

15、人下车?(4)从表中你还能知道什么?29.六(1)班全体同学平均体重为34.5千克,以超出平均体重为正,低于平均体重为 负,小明的体重记为+ 4.7,小芳的体重记为-36 小文的体重记为0,那么三人的实 际体重分别是多少千克?30. 10名同学做引体向上,满9个那么为达标,在9个的基础上记录如下:1、3、2、0、一5、3、一2、1、2、-k这些同学中有几名达标?他们共做了多少个引体向上?31 .小军在期末考试时,语文、数学、英语三科平均分数是93分,语文、数学平均分是90分,数学、英语平均分是97分,问三科成绩各是多少?参考答案:1.1.0k +4.9、+ -8、- -、- 80% TOC o

16、 1-5 h z 5【分析】正数前面可以加“ + 号,也可不加,负数都带号,。既不是正数也不是负数, 据此解答即可。【详解】在1.01、0、-8、+4.9、-+、-80%这些数中,正数有1.01、+4.9、+4,负数有 - 8、- - - 80%o45【点睛】此题是考查正、负数的意义。在数轴上,位于。左边的数都是负数,位于。右边 的数都是正数。见详解【分析】从图上可得:- 2到0之间的每格表示1,。到1之间的每格表示0.25, 1到2之 间每格表示0.1,据此即可得出答案。【详解】如以下图:0.51.2-10.75【点睛】此题考查的对数轴的认识,确定每个小单位表示的数是关键。(1)260250

17、三二(4)五一【分析】表示运出,“ + ”表示运进,据此解答即可。星期四运进大米260千克,运出大米250千克。星期三只运出大米,没有运进大米。答案第1页,共10页 星期二运出的大米和运进的大米一样多。星期五运出的大米最多,星期一运进的大米最多。【点睛】正负数,表示一对具有相反意义的量。+0.31- 1.34【分析】当高于警戒水位时用正数表示,当低于警戒水位时用负数表示,那么0.31前面加上“ + ”,L34前面加上【详解】假设把警戒水位记作0,那么淮河南部主要支流横排头水位超警戒水位0.31米,记作+ 0.31米,次日水位低于警戒水位1.34米,记作- 1.34米。【点睛】此题主要考查正负数

18、的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一 个为正,那么和它意义相反的就为负。16【分析】用最高温度减去最低温度就是这天的温差,据此列式计算。【详解】10- ( -6) =16 ()所以,这天的温差是16。【点睛】此题考查正、负数的简单运算。- 0.124.5【分析】根据正负数的意义可知,超过标准质量记为正,缺乏标准质量的记为负,比标准 质量少多少千克就是负多少千克,由此即可填空。【详解】由分析可知:比标准质量少1千克记作:-1千克25-0.5=24.5 (千克)【点睛】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正 负数解答问题。- 0.8千米【分析】此题主

19、要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,那么向西就记为负,由此直接得出结论即可。【详解】(-2.5) + ( + 1.7) = -0.8此时她距离家的路程可以用-0.8千米表示。【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一 个为正,那么和它意义相反的就为负。答案第2页,共10页- 2【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选平均成绩90分为标准记为0,超过局部为正,缺乏的局部为负,直接得出结论即可。【详解】92-4 = 88 (分)90-88 = 2 (分)小华的成绩应该记作- 2分。【点睛】首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于

20、标准的为负,由此用正负数 解答问题。- 300 下降4层【分析】正负数表示一组相反的数量,看清那个量规定为正,和它相反的就为负;向东走 200米记作正,那么向西走就记作负,向西走300米记作- 300米;电梯向上升3层记作+ 3,那么-4表示电梯下降4层;据此解答。【详解】小华向东走200米记作+ 200,米,那么他向西走300米记作- 300米;电梯上升 3层记作+ 3,那么-4表示电梯下降4层。【点睛】此题考查正负数意义,根据正负数的意义进行解答。0100【分析】根据生活经验即可解答。【详解】由分析可知,水在结冰时的温度是0C,水沸腾时的温度为100。【点睛】此题主要考查生活中的数学知识和

21、温度的认识,要熟记水结冰时的温度和沸腾时 的温度。0; +8; -7【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选温度计的0为标准,高于 0记为正,那么低于0就记为负,直接得出结论即可。【详解】上海:0香港:+8长春:一7【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一 个为正,那么和它意义相反的就为负。C【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为正,那么向西走就记答案第3页,共10页为负,先向东走5m,就是+ 5m,向西走2m,就是-2m,用+ 5m和-2m相加即可得出 距离出发点的距离。【详解】向东为正,向西就是负,所以一个人向东走

22、5m,记作+ 5m,向西走2m,记作-2m,5+ ( -2) =3 (m)所以这时这个人距离出发点3m。故答案为:C【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一 个为正,那么和它意义相反的就为负。D【分析】根据题意可知,一袋食品的外包装上标有“145g5g”的字样,表示这袋食品的重量 在145 + 5 = 150 (克)和145 5 = 140 (克)之间,解答即可。【详解】最重:145+5 = 150 (克)最轻:1455 = 140 (克)这袋食品的重量在140克和150克之间。故答案为:D【点睛】此题主要考查了正、负数的运算,要熟练掌握运算方法,解答此题的关键是分别 求出这袋食品的最大重量、最小重量各是多少克。C【分析】从图上可知:P点在-1和0之间,P点小于-0.5, P点

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