新江苏苏教版五年级上册数学 第6课时 认识公顷 教学课件_第1页
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文档简介

1、五年级上册新苏教版小学数学课件 2 多边形的面积第6课时 认识公顷课时目标1.知道1公顷10000平方米，会进行平方米和公顷间的简单换算，初步学会以公顷为单位计算土地面积。2.能联系熟悉的生活场所体会1公顷的实际大小，能说出或估计现实生活里1公顷土地的大小，建立1公顷的概念。一、复习导入(1)我们教室的面积大约是48（ ）。(2)一张银行卡的面积大约是30（ ）。(3)课桌面的面积大约是24（ ）。平方米平方厘米平方分米填空。二、互动新授8二、互动新授8测量或计量土地面积，通常用公顷作单位。公顷可以写成“hm2”。边长100米的正方形土地，面积是1公顷。1公顷10000平方米二、互动新授28名

2、同学在操场上手拉手围成一个正方形，正方形的面积大约是100平方米。先围一围，再想一想，多少个这样的正方形总面积大约是1公顷？1公顷= 10000平方米10000100=100（个）答:100个这样的正方形面积大约是1公顷。三、巩固练习1.一块平行四边形菜地，底是250米。高是 160米，这块菜地有多少平方米？是多少公顷？1公顷10000平方米25016040000（平方米）40000100004（公顷）答:这块菜地有40000平方米，是4公顷。三、巩固练习（1）天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约是400000平方米，是（ ）公顷。（2）北京故宫是世界上最大的宫殿，占地面积大约是72公顷，是（ ）平方米。407200002.三、巩固练习3.有一个近似于平行四边形的苗圃（如图），面积接近1公顷。它的底边大约长多少米？1公顷10000（平方米）1000080125（米）答：它的底边大约长125米。四、课堂小结这节课我们认识了土地面积单位公顷

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