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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022年苏教版二年级上册语文期末知识点综合复习课间习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 拼一拼,写一写。d p hi yng zh shi yn jing(_) (_) (_) (_)shn ch chng g xing mo xn k(_) (_) (_) (_)l yng xn fng chng gn sh qio(_) (_) (_) (_)2. 看拼音写汉字。yn jng xing mo png jing zh shi yng sh s j hi yng chng sh 3. 看拼音,写词语。d p zh shi zhn
2、sh sn b shn q sh w gng l sh mio 4. 读拼音,写词语。y y qun shu yng gi hu cng jn qng do l mo chng y zi 5. 读拼音,写词语。ci s mi mng sn ln l shu ji sh png gu y bn jng lng 【笔画集训】6. 我会数笔画填空。“屁”共_画,第5画是_,组词_。 “屎”共_画,第4画是_,组词_。 “幸”共_画,第3画是_,组词_。 “使”共_画,最后1画是_,组词_。7. 我会认一认,填一填。1.“省”字是_结构,部首是_,可以组词为_。2.“央”字的笔顺是_,读音是_。3.“
3、老”字是_结构,第六笔是_,可以组词为_。8. 数一数,填一填。(1)“且”共有_画,第3笔是_,组词是_。(2)“龙”共有_画,第4笔是_,组词是_。(3)“朱”共有_画,第5笔是_,组词是_。9. 查字典填空。(1)“楼”共_画,第11画是_,部首是_。(2)“烟”共_画,第5画是_,组词_。(3)“炉”共_画,最后1画是_,组词_。10. 我会读一读,再完成填空。(1)“腰、股、背、骨”这四个字的部首是_,这些字都和_有关。(2)“扇、愿、店”这三个字是_结构的字,“碧、望、森”这三个字是_结构的字。(3)“疲”的部首是_,最后一笔是_。(4)描写颜色的四字词语有_、_等。(5)端午节有
4、吃粽子、赛龙舟的习俗,中秋节有_、_的习俗,春节有_、_的习俗。【形近字词】11. 辨字组词。棉(_) 猫(_) 郎(_) 称(_)绵(_) 描(_) 朗(_) 秤(_)奖(_) 抱(_) 吵(_) 场(_)桨(_) 炮(_) 抄(_) 杨(_)12. 比一比,再组词毛(_) 处(_) 欢(_) 歌(_)手(_) 外(_) 吹(_) 哥(_)开(_) 洋(_) 坏(_) 带(_)片(_) 样(_) 杯(_) 戴(_)13. 比一比,再组词。堤(_) 状(_) 递(_)题(_) 壮(_) 第(_)注(_) 值(_) 峰(_)住(_) 植(_) 锋(_)14. 比一比,再组词。枝(_) 像(_)
5、苦(_) 室(_)技(_) 象(_) 枯(_) 到(_)快(_) 周(_) 趴(_) 抱(_)块(_) 舟(_) 扒(_) 泡(_)15. 形近字组词。跳(_) 洋(_) 她(_) 挂(_)桃(_) 样(_) 他(_) 桂(_)外(_) 辛(_) 底(_) 课(_)处(_) 幸(_) 低(_) 棵(_)先(_) 洗(_)【句子训练营】16. 句子闯关。1.整块奶酪被你吃光了。(改成把字句)_2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。(用加点的字造句)_3.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就(连词成句)_4.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)_5.公园里开满了花。(把句子写
6、具体)_17. 照样子,改写句子,意思不变。 1例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(1)在太空中生活,难道没有趣吗?_(2)这些问题难道能说明什么吗?_2用下列句中加点词语造句。 (1)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。_(2)雷声小了,雨声也小了。_18. 我会按要求写句子。 (1)例:青青的柳条像长长的辫子。 _像_。(2)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 这么干净的地还用扫?_(3)例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(用划线词语造句) 无论还是_(4)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用划线词语造句) 一边一边_19.
7、 句子练习,记得加标点符号。1大象的耳朵真像两把大扇子。(请你也写一句比喻句)_真像 _2用“一边 一边”写一句话。_3一听到妈妈叫我,我就_(把句子补充完整)4河里的小鱼被太阳晒干了。(改成“把”字句)_20. 按要求写句子。1怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理(连字词成句,并加上标点符号)_2突然,一颗流星划过天空。(改变词序,句意不变)_3蓝天上飘着白云。(加词扩句)_4以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。(用加点的词语写句子)_5有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。(用加点的词语写句子)_6曹操的儿子曹冲才七岁。(用加点的词语写句子)_【古诗阅读】21. 读片段,完成练习。那时候
8、,风儿吹动树叶孩子们也在这里“沙沙,沙沙!”逗小松鼠,那回忆采野蔷薇吗?多么美好,也在这里,又那么遥远捉红蜻蜓,啊!逮绿蝈蝈吗?苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!1孩子们在摇篮里做了些什么?用“_”画出有关信息。2为什么说原始森林是祖先的摇篮?()A.因为祖先在这里学会了很多本领,这里也给他们带来了很多快乐。B.因为他们在这里睡觉,睡得很香。3在祖先的摇篮里,人们还会做什么?请你写一写当时人们可能进行的活动。_22. 将二十四节气歌补全,并填空。_惊春_,_芒夏_。秋处露秋_,_小大寒。1把诗句补充完整。2二十四节气中,属于夏天的节气有_、_、_、_、_、_。3“春雨惊春清谷天”中的“春”分
9、别指的是()A.立春、春分B.立春C.春分23. 阅读材料,回答问题。生查子元夕宋欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。问题:这首词与元夕四首写的都是元宵节的景象,他们所表达的感情有何不同?说一说你的看法。_24. 读一读,做一做,再背一背。江雪唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。夜雪唐白居易已讶衾(qn)枕(zhn)冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折(zh)竹声。柳宗元的江雪和白居易的夜雪都是写_。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是写_(地点)的雪大。白居易写的是_(时间)下雪,听到_便知道雪很大。25. 课外古诗
10、文阅读。登鹳雀楼畅当迥临飞鸟上,高出世尘间。天势围平野,河流入断山。注:鹳雀楼:唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼,是当时的登临胜地,后废毁。1对这首诗的赏析,不恰当的两项是()A.诗人的视角在前后两联发生了转换,前一联写俯视所感,后一联写纵目所望。B.前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。C.后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象,映衬出鹳雀楼的雄伟气势。D.运用对偶,给人以工整匀称的美感,这是本诗写作上的一个突出特点。E.全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。2唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作,与畅当的诗相比,王之涣的诗显
11、然更胜一筹。你认为王之涣诗的优胜之处主要表现在哪里?答:_【阅读理解】26. 课外阅读。爱玩的风娃娃天上的风娃娃喜欢吹白云玩。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越(小心 开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1从文中括号内选择合适的词语,打“”。2风娃娃把白云吹成了_、_、_和_。3风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。风娃娃鼓
12、起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只_,一会儿把白云吹成一头_,一会儿又把白云吹成一座_4风娃娃真是个_的孩子。27. 阅读短文,回答问题。春天,小猴子在山坡上刚栽上一排梨树,就张罗开了:“我栽的梨树要结梨子啦!”小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了,梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“梨五杏四,只要四年啊!” 小猴子连夜把梨树拔了,改栽了杏树,又张罗开了:“我的杏树,四年就能结杏子!”小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,杏四桃三,我种的桃树,三年就能结大桃子!”小猴子后悔自己错栽了杏树,
13、又连夜拔掉,栽上了桃树。然后,它吹嘘自己种的桃树多么好,结果结得多么早。小白马正在给樱桃树浇水,它不耐烦地对小猴子说:“桃三樱二,我种的樱桃树,只要两年就能结果了。”小猴子一听,心又动了几年后,满山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴子两手空空,一无所得。1本文共有_个自然段,第二自然段有_句话。2小猴子栽过_、_、_和_,结果_。3几年后,小山羊得到杏子,_得到_,_得到_。4小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说什么?_ 28. 阅读短文,完成练习。梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家,在长辈们的影响下,从小就喜欢看戏。 八岁的时候,梅兰芳开始拜师学艺。他
14、学的是旦角。男孩子学旦角,唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候,一出戏师傅教了很长时间, 他还没有学会。师傅说他不行,不适合唱戏。 梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考,反复练习。一段唱,别人唱几遍就不练了,他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习,他终于练出了圆润甜美的嗓子。 梅兰芳小时候眼睛有点近视,没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢?他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地,他的双眼有神了。日子一长,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。1文章共有_个自然段,第四段有_句话。2梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的,用
15、“_”画出相关语句。3联系上下文理解下列词语刻苦练习:_。29. 阅读短文,完成练习。一天,猫在森林里遇见了狐狸,便主动向狐狸打招呼:“您好!狐狸先生。”狐狸傲慢地说:“原来是猫呀,我问你,你除了会抓老鼠,还有什么本领?”“我只有一种本领。”猫回答,“当猎狗追我时,我会爬到树上逃命。”“就这一点本领吗?”狐狸得意地说:“告诉你吧,我掌握了一百多种本领。”就在这时候,猎人带着狗走来了,猫看见了,立即跳到树上,狐狸没来得及逃走,被猎狗抓走了。1在文中找到下面两个词语的近义词。高傲(_) 本事(_)2这个故事告诉我们一个道理( )A掌握的本领再多,也不如掌握一种有用的本领。B狐狸应该也学会爬树。3狡
16、猾的狐狸被猎狗抓到后,它会想出什么办法脱身呢?请你想象一下,写一写吧。_30. 同步阅读这个办法真好毛主席七岁的时候,经常和小伙伴们到山上放牛,砍柴,捡果子。有一回,他和小伙伴到山上放牛。怎样又能放好牛,又能多砍柴,还能捡一些野果子呢?他想出一个好办法。他把大家分成三个组,一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。天快黑了,放牛组把牛喂得饱饱的,砍柴组砍到许多柴,捡果子组捡了满筐的野果子。他把柴和野果子分成几份,每人一份,大家高兴地说:“这个办法真好。”毛主席把自己的那份让给了最穷的小伙伴。1写出下列词语的近义词。经常(_) 高兴(_) 办法(_)2怎样又能放好牛,又能多砍些柴,还能捡一些野果子呢?_3从这个故事可以看出,毛泽东小时候是一个怎样的孩子?_【看图写话】31. 写话斗秀场。图中发生了什么事?同学们都带来了什么?说了什么?提示:医院 静悄悄 热泪盈眶香甜可
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