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文档简介

1、儿童节游玩活动方案一个完好的方案由标题、签名以及主体部分组成,规划方案之前应了解这些内容。而国际儿童节又称为儿童节,在该天许多门店或许多家庭都会自行制定活动方案进而举办儿童节活动。你是否在找正准备撰写“儿童节游玩活动方案”,下面搜集了相关的素材,供大家写文参考!#208574儿童节游玩活动方案1一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育力量,呈现才华的舞台,激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感,提高同学的全面素养,也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心布置庆“六一”文艺汇演活动。二、时间布置20XX年5月15日。三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六

2、一”。四、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一布置。五、节目要求及节目推举1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和同学共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴

3、奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明第几首,按演出节目挨次刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)六、组织分工(一)入队仪式1、入队仪式总指导:X。2、8:008:30全校集中。a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢送词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状:教导处。4、活动地点:学校礼堂。(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:。2、舞台设计布置:X。3、摄像:。4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任老师)。5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统

4、计。(负责人:X)7、活动时间:(1)5月初,各中队开头为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月28日,抽签确定表演挨次。(4)年庆六一文艺汇演:7:408:00各班依据学校布置,对比座位布置方案,仔细排好座位,帮助做好班级同学纪律;(负责人:各班班主任)8:008:20新队员入队仪式。8:30文艺表演。8、活动步骤:a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)留意事项:1、安全:听从负责老师的布置,按要求活动。(负责人:班主任强化教育)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:

5、搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所,卫生处将组织检查。4、纪律:老师:统一着新制定制服。同学:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任强化责任心确保无事故。(班主任全程参与活动)(四)评分标准:(评分规章:1、每项起评分8.0分,总分10分,小数点后保存一位小数。2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分上下排序确定名次。XXX分为总分,保存两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)(五)评比方法:1、评奖分低班级组(一、二班级)、

6、中高班级组(三至六班级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低班级组一等奖1名,二等奖2名,激励奖一名,中高班级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,激励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。(六)非班主任工作:非班主任负责帮助所在班的班主任工作。#277104儿童节游玩活动方案2为迎接即将到来的六一儿童节,我超市推出了很多优待活动,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地效劳于商场自身销售额的提高,该活动内容实行以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物主动性与参与性,并将产生较好的群体效应。以下为此次活

7、动的策划方案。一、活动评估该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上表达了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动本钱,限度的满意商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,到达超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。二、活动时间六一儿童节当天。三、活动内容届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童好友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑童年是难忘的。在自己你细心保管的相册里,又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。或许在多

8、年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。今日是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求:消费者凭当天购物满XXX元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。2、“欢庆六一”作文接力活动或许你的小孩同众多的儿童好友一样,习作过很多次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今日的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为胜利的培育你小孩的写作爱好和享受到这写作中最独有的乐趣。写作要求:以“欢庆六一”为题。各参与写作活动的儿童好友将按先后挨次,每人依前文

9、、前句、前字的意思,再依据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童好友来接力完成。活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童好友赏识。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。#114037儿童节游玩活动方案3一、活动目标1、明白六月一日是小好友的节日。2、能英勇、大胆地集风光前表演节目。3、体验节日的欢乐。4、让幼儿明白节日的时间。5、情愿参与活动,感受节日的欢乐。二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料,教学挂图。三、活动重点明白六月一日是小好友的节日。四、活动难点能英勇、大胆地在集

10、风光前表演节目。五、审美元素“六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最欢乐。“六一”是每个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,老师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境,让幼儿在活动中充足感受到节日带来的欢乐美妙的心情。六、活动过程1、通过谈话,明白“六一”是小好友的节日,激发幼儿过节的愿望。师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要装扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你从前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿商量:你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师:小好友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而劳碌,你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“

11、六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。(1)、老师介绍为幼儿准备的材料。(2)、幼儿分组进行手工操作活动,老师酌情赐予帮忙。4、老师和幼儿共同布置节日的环境,赏识自己的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。(1)、老师激励幼儿大胆地表演、做游戏。(2)、老师向幼儿发红花、赠予礼品,并祝幼儿节日欢乐!#277105儿童节游玩活动方案4六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的许多消费都是围绕儿童绽开,因此,我们要借助六一进行促销活动,让小好友们度过一个欢乐而有意义的节日,充足的调动起消费者的

12、主动性,吸引更多的家庭来餐饮消费。经管理公司研讨确定,拟儿童节活动策划方案如下:一、活动目的1、丰富节日的欢乐气氛,刺激亲情消费;2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培育潜在客户群,增加营业创收。二、活动时间6月1日三、活动主题六一欢乐童年,尽在餐饮。四、活动地点美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、餐厅。五、场景布置1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以表达欢乐缤纷的气氛;2、大厅柱子也恰当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。六、活动内容1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五彩缤纷

13、的蛋糕等,从而吸引小好友的眼球。2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠予小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一布置(本钱不超出2.8元/个)。3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。4、凡活动期间在店消费的小好友(12岁以下)可以参与才艺展现活动,各店在六一节当天准备音箱装备,简易舞台等,邀请或小好友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,精彩无限!餐饮推

14、出儿童亲子套餐,欢送来店品尝。六一来店消费的小好友,还可参与才艺竞赛,赶快行动吧!七、宣扬事宜1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐,欢送来店品尝。六一来店消费的小好友,还可参与才艺竞赛,赶快行动吧!3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。八、留意事项1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。3、活动期间请店内对员工进行相关学问培训,并在客人用餐时主动提示

15、,对用餐儿童应当送上节日祝愿;4、各店活动期间充足做好拍照、洗照工作,增加创收点;5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。#208554儿童节游玩活动方案5一、指导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培育幼儿道德修养,引导幼儿主动向上,德智体美全面进展,进一步强化幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,让幼儿度过一个欢乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。三、活动时间20XX年6月1日(星期三)上午7时。四、活动地点幼儿园操场。五、参与活动范围全园幼儿及家长。六、要求(一)以班级为单位组织方阵。呈现我园幼儿的良

16、好风貌;老师统一着装,呈现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,欢乐成长。(二)(1)全体幼儿必需着装洁净干净、化装后进场。(2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。(3)各班老师肯定要高度重视,主动组织、强化引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参与活动。(三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。七、准备工作1、做整体策划并起草活动方案。2、张贴海报,向同学家长“征询节目”。3、落实各亲子游艺工程:方案设13个活动工程,每个班级派代表参与,尽量做到班中人人参与,特地老师负责。4、召开老师会议,同心协力设计好游艺工程,讲明要求,并落实到人。5、节目编排。八、活动程序1.园长讲话。2.嘉宾致

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