大学生课余时间使用情况调查报告

1、宿迁学院学生课余时间使用情况调查报告摘要：本本文利用用宿迁学学院本院院学生的的调查资资料，从从课外时时间的使使用计划划、课程程安排满满意度、参与社社团情况况、学习习考证情情况等多多方面综综合分析析了我院院学生课课余时间间使用情情况。研研究结果果表明：绝大部部分同学学有自己己的课余余时间安安排计划划，但是是安计划划执行的的却十分分的少，大部分分时间都都花在了了玩乐上上面，同同时也可可以看出出也有部部分时间间是花在在了考证证上。关键词：宿迁学学院学生生 课课余时间间安排计计划 参加社社团 考证随着大学学生独立立意识增增强、自自由支配配的课余余时间逐逐渐增多多，大学学生对课课余生活活的时间间安排与与

2、利用方方面呈现现了多样样化的趋趋势。同同时课余余生活的的质量也也不断随随之下降降，严重重影响了了大学生生的学习习，甚至至造成学学生的行行为偏差差。因此此，增强强大学生生对课余余生活的的认识，控制课课余生活活的负面面影响，提高大大学生课课余生活活的质量量尤为重重要。通通过对宿宿迁学院院在校大大学生课课余生活活的调查查与分析析不仅可可以发现现目前大大学生课课余生活活中所存存在的问问题，而而且可以以就这些些问题提提出相应应的解决决对策，来促进进大学生生更好的的学习和和发展。样本与材材料1、样本本设计本此调查查的抽样样方法采采用非概概率抽样样方法中中的偶遇遇抽样。主要通通过在宿宿舍楼下下、英才才大道、

3、图书馆馆楼下、餐厅等等地方发发放问卷卷，调查查对象是是宿迁学学院大一一、大二二、大三三、大四四学生，共发放放1644份问卷卷，回收收1644份，有有效问卷卷1644份。2变量量测量本研究中中将调查查对象的的基本信信息界定定为年级级以及性性别，将将分为三三个方面面，一是是课余时时间安排排计划，二是课课余时间间的主要要活动，三是课课余时间间花在学学习上的的安排。3资料料的收集集与分析析调查均由由我们调调查小组组的成员员实施。资料收收集采取取“结构访访问法中中的当面面访问法法”进行，很好的的保证了了问卷的的回收率率。填问问卷的时时间为每每份5-8分钟钟。样本本结构情情况见表表1、表表2、.表1 调调

4、查样本本的性别别构成基基本情况况图1表3 调调查样本本的年龄龄基本信信息图2结果与分分析您是否有有课外时时间的使使用计划划？由上表与与图我们们可以看看出女生生有计划划的比例例要比男男生的比比例大，87.1%的的女生制制定了计计划，88.6%的人没没有定计计划。而而他们没没有定计计划的原原因中女女生有11.4%的人是是因为懒懒而没有有做计划划，有22.9%的认为为计划没没有变化化的快，所有没没有定计计划；男男生中有有77.4%的的人有定定计划，16.1%的的人没有有定计划划；其中中1.11%的人人不会自自己安排排，2.2%的的人直接接就是不不想定计计划，11.1%是因为为视情况况而做事事情，所所

5、有没有有定计划划；1.1%的的是因为为懒；从从上表中中我们可可以看出出定计划划的情况况还是理理想的。从上表可可以明显显看出，不管是是男生还还是女生生，宿迁迁学院各各年级在在校学生生平均一一天的上上网时间间最普遍遍的是11-2个个小时，其中男男生上一一天网时时间1-2个小小时的比比例占据据39.8%，时间为为2-33个小时时比例是是32.3%，女生平平均一天天上网时时间1-2个小小时的比比例为441.44%，22-3个个小时的的比例为为24.3%，与每天天上网时时间0-1个小小时的比比例相等等。男生生平均每每天上网网时间超超过3个个小时以以上的被被调查男男生人数数的144%，而而女生超超过3个个

6、小时以以上的只只占据了了8.66%，由由此可看看出男生生比女生生喜爱上上网的程程度更高高。这个个结果与与我们预预期的结结果相差差不大，男生每每天的上上网时间间比女生生长，但但是总体体上比较较适度。建议同同学们在在上网的的时候注注意时间间要适度度以及信信息的正正确选择择，尽量量做到健健康上网网。这个问题题的结果果可以看看出，宿宿迁学院院的男生生平均一一周锻炼炼时间主主要集中中在1-4个小小时，比比重最大大的是22-4个个小时，比例为为36.6%，每周锻锻炼1-4的比比例共为为64.6%。男生不不锻炼的的比例为为0，每每周锻炼炼不足11小时的的为111.8%，这个个情况说说明一部部分男生生不爱或或

7、者因为为其他原原因缺少少适当锻锻炼，建建议他们们应该利利用课余余时间加加强身体体锻炼，因为强强健的体体魄才是是一切成成功的基基础，有有9.77%的男男生平均均一周锻锻炼6小小时以上上。女生生平均一一周的锻锻炼时间间集中在在1-22个小时时，比例例为477.1%，然而而存在11.4%的女生生几乎不不锻炼，每周锻锻炼6个个小时以以上的仅仅为2.9%。根据上表表和上图图可以得得出，男男生和女女生课余余时间大大部分是是和同性性一起度度过的均均占最大大比例，其中男男生所占占比例为为48.4%，女生为为57.1%，很多大大学生课课余时间间是和班班级或者者宿舍的的同性一一起度过过的。男男生无固固定对象象的比

8、例例为333.3%，女生生为177.1%。大部部分课余余时间男男女生和和异性朋朋友一起起度过的的比例接接近，男男生为110.88%，女女生为111.44%。男男生是自自己度过过的为77.5%，女生生自己度度过的是是8.66%。同同学们在在课余时时间应该该注意沟沟通，增增进彼此此间的友友谊，尽尽量不要要把自己己与封闭闭起来。此问题是是从周一一到周五五去图书书馆的频频率，不不包括周周末，使使被调查查者更容容易得出出结果。有299.0%的男生生周一到到周去图图书馆的的频率在在2次以以下，而而女生只只占据115.77%，这这说明女女生比男男生上图图书馆的的次数要要多。441.99%的男男生和554.3

9、3%的女女生周一一至周五五去图书书馆频率率在3-4次，这样的的次数还还是不错错的。去去4次以以上的，男生占占据299.0%，和频频率在22次以下下的比重重相同，女生去去4次以以上的比比例比那那男生略略小，为为28.6%。希望同同学们在在课余时时间尽量量多去图图书馆学学习或看看书，这这对大学学生的学学习很有有帮助。一天的上上网时间间是多少少? (按按年级分分类)从不同的的年级分分析平均均一天的的上网时时间，从从结果分分析中可可以看出出，不同同的年级级一天的的上网都都集中在在1-22个小时时，其中中大二最最为明显显，占据据大二被被调查者者比例的的45.8%。其次是是2-33个小时时，大一一17.7

10、%，大二为为33.9%，大三为为35.3%，大四为为44.4%。大一年年级学生生平均每每天上网网时间在在3小时时以上的的比例为为14.5%，大二比比例是最最小，为为8.55%，大大三为111.88%，大大四为111.11%，相相对来说说大二学学生的课课外上网网时间更更合理。大一大大二大三三都有很很小一部部分同学学课余时时间不上上网，大大四却没没有，可可能原因因是大四四课余时时间比较较充足。您平均一一周的锻锻炼时间间是多少少? (按年年级分类类)有表得出出以下几几点：平平均一周周锻炼时时间不足足1小时时的结果果中，大大四所占占比重最最大，为为33.3%，而大二二仅为113.66%，大大一为116

11、.11%，大大三为117.66%，大大四学生生每周锻锻炼6小小时以上上的比例例为0%，说明明宿迁学学院很大大一部分分大四学学生较其其他年级级学生更更缺少锻锻炼。而而每周锻锻炼4-6个小小时的，大四所所占比例例最大，分别为为22.2%，这说明明大四也也有部分分经常利利用课余余时间积积极锻炼炼身体，此问题题中大四四锻炼时时间最不不合理，建议大大四学生生要积极极参加锻锻炼。而而大三学学生锻炼炼时间安安排最为为合理，其中每每周锻炼炼6小时时以上的的占据88.8%。您的课余余大部分分时间和和谁一起起度过? (按年级级分类)从图中可可以看出出，大一一学生课课余时间间大部分分是自己己或者是是和同性性一起度度

12、过的所所占比重重均为四四个年级级最大，分别112.99%为556.55%，而而大部分分时间和和异性一一起度过过的所占占比重最最小，为为6.55%。大大一无固固定对象象的比例例为199.4%，最小小，大二二是333.9%，最大大，大三三时266.5%，大四四时222.2%。此结结果中不不同年级级的差别别还是很很大的，不过可可以看出出大一学学生与同同性在一一起时间间较长，而与异异性在一一起度过过的时间间较短。请问从周周一到周周五,您您去图书书馆的频频率是? (按年级级分类)由结果可可知，不不同年级级周一到到周五去去图书馆馆的频率率大致是是随着年年级的提提高而增增加。大大一学生生周一到到周五去去图书

13、馆馆的频率率在2次次以下的的比例为为29.0%，大二为为20.3%，大三是是23.5%，大四是是11.1%。去图书书馆频率率是4次次以上的的主要是是大二、大三的的学生，大二占占37.3%，大三是是38.2%，而大一一仅有114.55%的学学生周一一到周五五平均去去图书馆馆频率为为4次以以上。四四个年级级学生平平均去图图书馆频频率是33-4次次的比重重均为各各年级最最大，其其中大四四是555.6%。我们们可以得得出，大大一学生生去图书书馆频率率还很小小，应该该经常去去图书馆馆学习，增加知知识，增增强自主主学习的的能力。超过一半半的被调调查者认认为自己己的课外外时间安安排计划划实施一一般，认认为实

14、施施得非常常好的只只占了33.7%，认为为比较差差的8.5%，很差的的0.66%，说说明同学学们不仅仅应该有有合适的的课余时时间使用用计划，还要尽尽量让这这些计划划得到您对您的的课余时时间赶到到充裕吗吗? (按年年级分类类)您对学校校的课程程安排是是否满意意? (按按年级分分类?由图可知知学生对对学校课课程安排排总体是是比较满满意的。大一的的满意度度高达779%，可能是是刚开始始步入大大学生活活，比起起高中的的课程感感到轻松松很多。大二的的满意度度有633.7%，可能能因为考考证等多多方面原原因觉得得学校的的课程安安排不是是很满意意。大三三的满意意度为776.55%。大大四的满满意度只只有55

15、5.6%，可能能是因为为大四即即将毕业业课程与与实习有有冲突。不管学学生对于于学校课课程安排排是否满满意，都都该根据据自身实实际安排排课余时时间。您参加了了多少社社团组织织? (按年年级分类类)这些社团团组织占占用了你你多少时时间? (按按年级分分类)由图可知知，大一一的学生生有7558%参加加的社团团组织，其中332%的同同学参加加三个或或三个以以上的组组织或社社团，大大一同学学积极的的参加社社团或组组织可能能是因为为学习压压力较小小还有出出于对社社团组织织的好奇奇心。但但是5448%的同同学认为为社团组组织占用用了他们们少部分分时间。只有116%的学学生认为为社团组组织占用用了很大大部分时

16、时间。大大二有4441%的同同学为参参加任何何社团组组织，4458%的同同学认为为社团未未占据时时间。大大三大四四由于调调查人数数太少，并不能能完全客客观反映映出实际际，就调调查结果果分析，大四仍仍有8999%的学学生参加加社团组组织，然然而只有有6%的学学生认为为社团组组织占用用了很大大部分的的时间。由图可知知“学生上上网的时时候都在在做什么么”的答案案，5227%的学学生上网网都是在在娱乐，只有1172%的学学生是用用来学习习的，而而还有3301%的学学生是用用来聊天天的。现现在大学学生注重重休闲娱娱乐，真真正上网网学习的的学生不不多。MULTTREESPOONSEEGRROUPPS=$您

17、是如如何分配配您的课课余时间间的1(上网网1学学习1购物11运动动1交交际1(1)/FFREQQUENNCIEES=$您是如如何分配配您的课课余时间间的.由图可知知，学生生参加考考证的情情况，有有396%和334%的学学生分别别参加了了英语等等级和计计算机等等级考证证，可能能是因为为学校对对英语，计算机机等级考考试的要要求较高高。其次次有2667%的学学生考驾驾照，可可能是因因为方便便以后开开车或有有其他作作用。还还有1668%的学学生考会会计证，由于近近年会计计证热，考会计计证的人人一直很很多。还还有62%考心心理咨询询师证。由图可知知，“学生认认为课余余时间应应该做什什么”有217%的学学

18、生认为为课余时时间应该该用来学学习，而而246%的学学生认为为应该娱娱乐自己己享受生生活，这这个人数数已超过过学习。也有1196%的学学生认为为应该加加强人际际交往。剩下的的人，有有57%，39%，59%的学学生分别别用来创创业赚钱钱，做志志愿活动动回馈社社会，恋恋爱。由图可知知，“学生对对课余时时间感到到不满意意的原因因”355%的学学生是由由于缺乏乏科学的的计划还还有2228%的学学生认为为自己太太懒自制制力不强强，而还还有1331%和274%的学学生认为为是课余余时间少少还有课课余生活活不够丰丰富。只只有17%的学学生认为为是社团团活动占占据太多多时间，建议这这些学生生合理安安排好社社团组织织和学习习的时间间。由图可知知，“大学课课余时间间对学生生有什么么影响”，有6607%的的学生认认为利用用课余时时间可以以增进同同学之间间的友谊谊，还有有277%的的学生认认为可以以使学习习成绩提提高，当当然还有有115%的的学生认认为课余余时间是是浪费时时间和精精力，这这些同学学应该合合理安排排好课余余时间体体会课余余时