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文档简介

教学设计月日课题我们班里故事多 课时2 课型 新授教学目标体会班集体的温暖,感受班集体对个人进步的帮助.提高交往能力,解决问题的能力,表达看法的能力.用不同的方式表达对别人的感谢.发展学生间的友谊.重点难点分析及突破措施从不同角度展现师生间，同学间的亲情，从而感受集体的温暖。建立“我要关心他人”的意识。教具准备硬纸板 彩纸 胶水板书设计 我们班里故事多 感谢你，我的伙伴 感谢卡献给您教学过程包括导新课、依标导学、异步训练、达标测试、作业设计等启发谈话，导入新课指导看插图，帮助学生理解题意。学习新课。我们班里的故事多。讨论与学习思考：回忆师生间，同学间互相关心互相帮助分享快乐的事。当我有了进步或取得成绩的时候当我遇到困难的时候。当我和伙伴有了矛盾的时候，妆我们班获将的时候。演一演每人讲一个小故事。感谢你，我的伙伴说一说帮助别人的心情。我们为什么要帮助同学？谁做的好？接受老师和同学的帮助，自己是什么样的心情？会怎么做？感谢卡献给您同桌之间相互帮助，共同合作，每人做一个感谢卡献给帮助过你的人。教学后记包括达标情况、教学得失、改进措施等学生体会班集体的温暖,感受班集体对个人进步的帮助.学生提高交往能力,解决问题的能力,表达看法的能

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