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文档简介
1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是A温度低的物体可能比温度高的物体内能多B物体内能增加,温度一定
2、升高C物体内能增加,一定要从外界吸收热量D物体温度升高,它的热量一定增加2如图所示是汽车起重机的示意图,当用它从水中吊起重物时,下列说法正确的是( )A汽车轮胎有花纹是为了减小行驶过程中的摩擦力B此吊车运用了杠杆原理,此杠杆为费力杠杆C汽车固定后,吊起重物后与没有吊起重物相比,对地面的压强变小D将重物从水中匀速吊起时,出水过程中,拉力逐渐变小3将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是A在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加B在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的
3、C附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发D附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动4日常生活中,安全用电非常重要下图所示的各种做法,符合安全用电原则的是A用湿抹布擦拭亮着的台灯B发现有人触电要立即切断电源C电冰箱的金属外壳没必要接地D电器起火要先灭火后断电5如图所示的四个实例中,机械能正在减小的是A蓄势待发的火箭 B水平匀速飞行的飞机 C匀速下降的热气球 D加速上升的飞艇6下列有关电现象说法正确的是A甲、乙两物体相互吸引,说明甲、乙两物体一定带异种电荷B光敏二极管是利用半导体材料导电性能易受光照影响的特性制成的C制作保险丝一般选择熔点较低、电阻较小的金属材料D根据欧姆定律,导体两
4、端的电压为0时通过的电流为0,导体的电阻也为07用如图的装置探究影响电流热效应的因素,电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的烧瓶中,且R1R2,瓶中装有质量相等的煤油。下列说法正确的是()A该装置用来探究电流热效应与电流大小的关系B闭合开关后,装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快C实验中,通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生生热量的多少D将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水,可比较煤油和水的比热容大小8低碳环保己经逐渐成为全社会的共同理念,我市积极响应这一程念,投放了人量的共享单车,下列关于共享单车的说法正确的是( )A车把是一个省力杠杆B车座的面积较大是为了增大压强C轮胎表面凹凸不平的花纹可
5、以减小摩擦D停止用力蹬脚踏板,车也会继续前进一段距离是因为车受到惯性9如图所示,将摆球从A点静止释放,摆球在A、C两点间来回摆动,B为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是的机械能( )A从A点到B点,摆球动能增大,机械能增大B从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小C摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D摆球在B点的机械能最大,在A,C两点的机械能能最小10如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化下列说法正确的是( )A甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更
6、多C乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11如图所示,重为5N的物体A在8牛的水平压力作用下静止在竖直墙壁上,物体A所受的摩擦力为_N,当水平压力减小为原来的一半,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体A受到的摩擦力为_N12用图甲电路测量小灯泡发光时的电阻,电压表应该接在_(填“1”或“2”)处当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P , 当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图乙,则此时通过灯泡的电流是_A,灯泡的电阻是_ 13每年6月6日是全国“爱眼日”,今年爱眼日的主题是“目
7、浴阳光,预防近视”。近视眼的成像示意图是图中的_图,应该佩戴由_透镜制成的眼镜来矫正,该透镜对光线有_作用。14LED灯有节能、环保等特点某LED灯的额定电压是220V,额定功率为4.4W,该灯正常发光时通过的电流是_mA,“220V 4.4W”LED灯与“220V 40W”普通白炽灯亮度相同,若白炽灯正常发光的效率为10%,则LED灯正常发光时效率为_%(保留一位小数)15人的眼球好像一架_,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像,这个像是_(填“正立”或“倒立”)的实像摄影师用一架镜头焦距不变的照相机给全班同学照合影后,接着又给小明同学照半身像,
8、如果小明在原地不动,这时摄影师应_(填“增大”或“减小”)照相机镜头到小明的距离16有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V 1.0A”字样,乙标有“10V 0.5A”字样现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)_V ;若将两灯泡并联,则干路中最大电流为_A17日光灯用久了两端会发黑,是因为管内钨丝中的钨先_,后_(填写一种物态变化名称)而形成的;钨是晶体,它的熔点是3410,则它的凝固点为_三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18在图中虚线框A和B内分别接入开关和电灯(元件符号:开关,电灯),并完成三孔插座的连接,使电路符合安全用电的要求19
9、如图所示,用笔画线组装一个向下拉绳的滑轮组(_)20小玲想测量一只额定电压为4V的小灯泡的额定功率,已知电源电压为6V。(1)请用笔画线代替导线,把实验电路(图b)连接完整(要求:滑片P左移时,灯变亮)。(_)(2)闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压,原因可能是灯泡_(选填“开路”或“短路”);(3)排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数为4V时,电流表的示数如图c所示, 则电流表A的示数为_A,小灯泡的额定功率是_W;(4)小玲同学还利用刚才的电路探究了电流跟电阻的关系,分别为5、10、15、20、25,的定值电阻替代小灯泡进行了实验。实验中多次改变
10、R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到丙图的电流I随电阻R变化的图像。上述实验中,小玲用5的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10的电阻接入电路,闭合开关,向_ (选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为_ V时,读出电流表的示数。分析上图,可以得到结论:当电压一定时,电流与电阻成_;本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同_ (填序号)A通过灯泡发光认识电流的存在 B探究摩擦力的大小与哪些因素有关21在探究“水的沸腾”实验中:(1)除了图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是(2)若操作正确无误,根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是(3)表是
11、本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是,你这样判断的理论依据是时间/min891011121314温度/96979898959898改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点为,可能的原因是当地的大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压22小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤:用笔画线代替导线,将图的电路连接完整_连接电路时,开关S应当处于_状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于_(选填“左端”或“右端”) 连接好电路后,闭合
12、开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为0,则出现故障的原因可能是_故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_端移动当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则电流表的示数为_A,小灯泡的额定功率是_W四、计算题(本大题包括2小题,共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23工人师用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内用100N的拉力将250N的物体匀速提升2m(不计绳重与摩擦阻力),求:工人师傅做功的功率;滑轮组的机械效率;为了改变施力的
13、方向,工人师傅在不添加任何器材的情况下,采用了该滑轮组的另一种绕法,仍将250N的物体匀速提升2m,工人至少需要做多少总功24如图所示,用拉力F将重为20牛的物体匀速上提,物体在5秒内上升了1米。(不计滑轮重力和摩擦),求:(1)这段时间内拉力所做的功。(2)物体上升过程中拉力的功率。参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、A【解析】物体的内能大小除了与温度有关,还与物体的质量,材料、状态有关,所以温度低的物体可能比温度高的物体内能多;物体内能增加,温度不一定升高,如晶体熔化时,吸收热量,内能变大,但温度不变;改变内能的两种方法:做
14、功和热传递物体内能增加,不一定要从外界吸收热量,还有可能是别的物体对它做功;热量是一个过程量,不能说它的热量一定增加2、B【解析】A汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故A错误;B吊臂在使用过程中动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B正确;C汽车固定后,吊起重物后与没有吊起重物相比,对地面的压力增大,接触面积不变,根据公式p=F/S可知对地面压强变大,故C错误;D货物在出水过程中受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力、浮力,满足G=F+F浮 ,出水过程中浮力减小,重力不变,所以拉力变大,故D错误。3、B【解析】试题分析:A、炒肉片时,肉片的温度升高,
15、内能增加,说法正确;B、在炒肉片时,肉片内能增加主要通过热传递实现的,说法错误;C、肉片外的淀粉糊可以减小液体的表面积,能够有效防止肉片里水分的蒸发,说法正确;D、附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动,说法正确;所以选B考点:内能、扩散点评:一切物体都具有内能,内能的大小跟温度有关,物体的温度越高内能越大;改变物体内能的方法:做功和热传递,热传递是能的转移过程,即内能从高温物体向低温物体转移的过程;做功实质是能的转化过程;分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象4、B【解析】A. 湿抹布能导电,用湿抹布擦拭亮着的台灯,容易造成触电不符合安全用电原则;B. 当发
16、现有人触电时,应该立即采取的措施是:迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,这样自己也会触电符合安全用电原则;C. 金属外壳的电冰箱的外壳一定要接地,避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故不符合安全用电的原则;D. 电器起火时,必须先切断电源,再救火,不符合安全用电原则.5、C【解析】考点:动能和势能的大小变化分析:动能大小跟质量、速度有关质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大重力势能大小跟质量、被举得高度有关被举得高度一定时,质量越大,重力势能越大;质量一定时,高度越高,重力势能越大物体不发生弹性形变时,机械能=动能+重力势能A蓄势待发的火箭机械能不
17、变 B水平匀速飞行的飞机机械能不变 C匀速下降的热气球动能不变,势能减小 D加速上升的飞艇动能增加,势能增加。6、B【解析】(1)电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体的性质:带电体可以吸引轻小的物体;(2)半导体的阻值随温度、光照和杂质等外界因素的不同而发生变化,故可以利用半导体制作成光敏电阻、热敏电阻以及二极管三极管等;(3)保险丝是利用电阻率大、熔点低的材料制成的,当电流过大时,产生较多的热量,从而熔断,对电路起到保护作用,据此分析作答;(4)电阻是导体本身的一种性质,它与电流、电压都无关,但在数值上等于电压、电流的比值;电阻的影响因素是材料、长度、横截面积、温度等
18、因素。【详解】A、甲、乙两物体相互吸引,它们可能一个带电、另一个不带电,也可能带异种电荷,故A错误;B、光敏二极管是利用半导体材料导电性能易受光照影响的特性制成的,故B正确;C、制作保险丝一般选择熔点较低、电阻较大的金属材料,这样才能在电流过大时产生更多的热量,保险丝及时熔断,故C错误;D、电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压无关,当电压、电流都为0时,导体的电阻不为0,故D错误。故选:B。【点睛】本题考查了带电体的性质、电荷间作用规律、半导体的特点、保险丝的特点以及电阻的影响因素,属于综合性题目。7、C【解析】(1)根据装置中的相同点、不同点,利用控制变量法分析;(2)由焦耳定律Q=I2R
19、t分析放出热量的多少;(3)通过观察烧瓶中温度计示数的变化来判断电阻丝发热的多少属于转换法;(4)由吸热公式Q吸=cmt可知,要比较水和煤油的比热容大小,应让两瓶中水和煤油的质量m相等、吸收的热量相等(加热时间相等),通过比较它们升高的温度大小关系,得出比热容的大小关系。【详解】A、由图可知,两电阻丝串联,电流相同,通电时间也相同,但电阻不同,故该实验探究的是电流产生的热量与电阻的关系,故A错误;B、由焦耳定律Q=I2Rt可知,电流和通电时间相同时,电阻越大,放出的热量越多,由于R1R2,故R2放出的热量多,温度计示数升的高,故B错误;C、通电后电流通过电阻丝做功,产生热量使煤油的温度升高,通
20、过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少,这个研究方法可以称之为转换法,故C正确;D、要比较水和煤油的比热容,则应让水和煤油的质量相等、吸收的热量(加热时间)相等,由温度的变化大小得出比热容的大小关系;故用相同质量的水代替煤油,两瓶中都有相同阻值相同的电阻丝,电阻相等;故D错误。选C。8、A【解析】A、车把的支点在中间转轴,使用时动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故A正确;B、车座的面积较大,是通过增大受力面积来减小压强,使人感到舒服,故B错;C、轮胎表面凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C错;D、惯性是物体保持运动状态不变的性质,不是力,不能说“受到”惯性,故D错。
21、9、C【解析】A从AB的过程中,金属小球的质量不变、高度减小、速度增大,所以重力势能减小,动能增大,在B点时动能最大、重力势能最小;在此过程中重力势能转化为动能,不计空气阻力,机械能守恒,故A错误;B从BC的过程中,金属小球的质量不变、高度增大、速度减小,重力势能增大,动能减小,在C点动能最小、重力势能最大,在此过程中动能转化为重力势能,机械能守恒,故B错误;CD不计空气阻力,小球会在AC间来回摆动时,总机械能守恒,故C正确,D错误10、B【解析】图甲装置中一个5的电阻与两个5的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电流相等,也就是说两容器内的电阻相等,但电
22、流不相等,所以不能研究电流产生的热量与电阻的关系,A错误;同时根据,左侧电流大,产生的热量多,故B正确;图乙,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系,C错误;根据右侧电阻大,产生的热量多,所以右侧U形管中液面的高度差比左侧的大故选B二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、5 5 【解析】物体A处于静止状态,在竖直方向受到重力和摩擦力,重力和摩擦力是平衡力,所以,物体A受到的摩擦力大小f=G=5N,方向竖直向上对物体A受到的压力减小一半,物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,物体A仍处于平衡状态,竖直方向上受到摩擦力和重力是平
23、衡力,摩擦力等于重力,仍为5N12、1 0.3 8 【解析】由图示电路图可知,1与灯泡并联,1是电压表;由图示电流表可知,其量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,由I=可知,灯泡电阻:R=8;点睛:电压表应与被测电路并联,分析图示电路确电压表;由图示电流表确定其量程与分度值,然后读出其示数;由欧姆定律求出灯泡电阻13、乙 凹 发散 【解析】远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的,则甲是远视眼的成因;近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼
24、,则乙图是近视眼的成因;因凹透镜对光线有发散作用,所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体。14、20 90.9 【解析】由P=UI知道,节能灯的额定电流是: =0.02A=20mA;设两种灯泡正常发光的时间为t,由 知道,LED消耗的电能是:W1 =P1 t=0.0044kWt,白炽灯消耗的电能 是:W2=P2 t= 0.04kWt,在达到相同亮度的条件下,由于白炽灯正常发光的效率为10%,所以 ,即Pt=P2t10%,LED灯正常发光时效率是:90.9%。15、照相机 凸透 倒立 减小 【解析】眼球好像一架照相机,晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜,物体在视网膜上成倒立、缩小的实像;用
25、一架镜头焦距不变的照相机给全班同学照合影后,接着又给小明同学照半身像,像变大,物距要减小,所以如果小明在原地不动,要减小镜头和小明之间的距离,同时增大镜头和底片之间的距离16、17.5 1.17 【解析】由R=U/I,把数据代入可得,甲、乙两只灯泡的电阻分别为15和20;因为串联电路中电流处处相等,所以,把它们串联起来,电路中的最大电流为0.5A,则该串联电路两端允许加的最高电压为:U=IR=0.5A(15+20)=17.5V;因为并联电路中,各支路两端的电压相等,所以,若将两灯泡并联,电源电压最大为10V,则干路中最大电流为:I=U/R甲+I乙=10V/15+0.5A=1.17A17、升华
26、凝华 3410 【解析】灯泡用久之后,玻璃泡内壁要变黑,是因为钨丝在高温下,升华为钨蒸气,钨蒸气遇到冷的玻璃又凝华为固态的钨附着在灯泡的内壁上造成的钨是晶体,凝固点与熔点相同,即它的凝固点为3410三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、见解析所示【解析】开关应与被控制的灯串联,并且开关应接在灯与火线之间,这样开关断开后,电灯就与火线断开,所以开关应接在B处,灯泡应接在A处;三孔插座的正确接法:左零右火,中间接地线,所以,a应与零线相连,c应与火线相连,b与地线相连,如图:【点睛】本题考查的是家庭电路的连接,要熟记开关要控制火线,三孔插座接法左零右火,中间接地的原则,属于基础
27、题19、【解析】滑轮组绕绳如下图所示: 20、 开路 0.24 0.96 右 2.5 反比 B 【解析】(1) 要求滑片P左移时灯要变亮,则须滑片左移时,滑动变阻器阻值减小,所以滑动变阻器下端应接左端接线柱。即将开关右端接线柱与滑动变阻器C接线柱连接即可。如图: (2)小灯泡不发光、电流表没有示数,说明电路发生了断路。电压表示数接近于电源电压,说明所有电压都加在了电压表两端(即小灯泡两端),说明小灯泡断路(开路)。(3)c图中电流表使用小量程,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.24A,则小灯泡的额定功率是P=UI=4V0.24A=0.96W。(4)图像中,当使用5电阻时,通过其电流为0
28、.5A,说明电阻两端的电压为U=IR=0.5A5=2.5V。要探究电流跟电阻的关系,须控制电压不变,所以后面再换用10、15、20、25电阻进行实验时,电压表示数都要调节到2.5V。小玲用5的电阻做完实验后,将10的电阻接入电路,此时由于接入的电阻值10比之前的5大,根据串联电路电压分配规律,则电阻两端将分配更多电压,即此时电压表示数会变得比原来的2.5V大。要将电压表示数调回原来的2.5V,则须将滑动变阻器滑片向右移动使滑动变阻器电阻增大,进而使得滑动变阻器电压升高,从而将定值电阻两端电压降低至2.5V。具体操作为:手移动滑片,眼睛看电压表,直到电压表示数回到原来的2.5V时停止移动滑片。由图像分析可知,当电压一定时,电阻越大,通过电阻的电流越小,且成反比例关系。本实验探究电流与电阻关系,控制了电压不变,此方法为控制变量法。用到这一方法的是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”,探究摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关实验中要控制压力或接触面粗糙程度不变。而通过灯泡发光认识电流的存在,这是转换法。21、(1)停表( 秒表或钟表);(2)94;(3)95; 水在沸腾过程中,吸热,温度保持不变;98; 小于【解析】试题分析:(1)在实验中,还需要用秒表记录时间,所以除了需
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