辅导员的月度工作总结

1、Word 辅导员的月度工作总结 上个阶段的工作已经结束了，有没有做好工作总结呢?我们可以通过工作总结看出工作中存在的问题并加以改正。下面我给大家带来关于辅导员的月度工作总结5篇，盼望会对大家的工作与学习有所关心。 辅导员的月度工作总结篇1 在这个暑假里，我有幸担当了_辅导员这一工作任务。这项工作让我从x月x日到x月x日，变得劳碌充实。同时，使自己有机会在第一时间学习到了新课标，自己的专业水平也有了大幅度的提高。 一、“课程学习”单元，让自己下学期的工作更加有的放矢了。 上学期，在参与其它培训的时候，就知道了从下学期开头要执行新的课程标准了。但是，新课标的庐山真面目始终也没有全面呈现出来。此时，

2、接受了此次_辅导员的工作，里面的“课程学习”单元，真是让我受益匪浅。关于师德方面的课程，让我真正的感受到老师职业道德的重要性。作为一名老师是否具备良好的.职业道德，不仅关系到老师的自身的成长，更重要的是关系到同学的身心健康成长，有时甚至会影响到孩子一生的进展。通过新课标的学习，知道了新课标对各个年段各个方面的详细要求。更重要的是通过专家的解读，不仅明确了新版课标和老版课标的区分，而且也糊涂地发觉了自己在以往的教学实践中的不足之处及今后的改进方向。同时，专家的解读也从微小之处描述了我们在平常的教学中不简单把握的课型的实际操作的方法，即详细又实际。 二、工作完成状况。 1、依据上级部门对辅导员的要

3、求，我首先在学员之前就仔细学习了整个过程，重点学习了关于新课程标准的专家的讲座和解读，以更好地对学员的学习进行辅导和评价。 2、依据要求，我在开班的前5天时间里，每天都去关注学员的注册状况。对于没有准时注册的学员，我先是电话与他们取得联系，督促他们准时注册。但是有的学员留下的电话号码却联系不上，就请同校的老师关心通知。仍旧联系不上的我就与他所在学校的领导取得联系，请他们关心督促。总之，通过多方努力，全部的学员都能按时注册。 3、作业的批改状况。对学员作业的批改我完全是按要求进行的，我对每一位学员的作业都能仔细的阅读。然后，在百度中进行搜寻，以防止学员原文复制。对于学员的作业不符合要求的，我都能

4、给以具体的指导和建议，有的学员的作业我甚至要反复批改三、四次才合格。 学员的“创新性成果”真的是让我颇费脑筋了。开头，绝大多数学员对这项作业的要求理解的都不太精确 ，交上来的作业多数都不对。于是，我就在“班级学习简报”上，刊出了此项作业的写法及详细的格式。之后有的学员的作业已经符合要求了。但是，让然有一些学员不能按要求修改作业。于是，我又利用一期“简报”刊出了班级中写得好的同学的作业作为范本，供其他学员参考。就这样，最终，全部学员的作业都能按要求完成。 4、关于班级论坛。在这里我基本上能仔细阅读，班级论坛中消失的每一篇发帖和跟帖。而且，能乐观地参加学员的争论。 5、按要求完成班级学习简报5篇。

5、 三、与学员间建立了深厚的友情。 我的班级中共有x名学员，在做辅导员期间，我和学员共同学习、共同争论。此项工作不仅让我有机会结识这么多优秀的老师，而且，在与他们的学习与沟通中也让我从中学到了许多的东西，接触到了许多新奇的观点和信息。更重要的在这里与他们结下了深厚的友情，对我们以后的工作必将会大有好处。 辅导员的月度工作总结篇2 时间飞逝，担当x班级助理辅导员已将近x天，在这段时间里，我的工作虽然比较忙，却过得很快乐。我的生活从今变得很充实，常常还有一种发自内心的欣慰。那种感觉无以言表。 其实在正式担当助理辅导员之前，我就熟悉到班级助理辅导员是老师的得力助手，同时也是新生的“启蒙老师”。高校生活

6、之所以与高中生活乃至学校生活不同，主要是由于在高校校内里要接触许多新事物，人际关系简单了，考虑问题也必需慎重。新生刚进高校校门，面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校内，面对这样一个多资多彩的新环境，面对这样一个不一般的人生高度，他们不免有诸多不适应，完全有必要找人引导。 通过将近x天的相处，对它们有了比较清晰的了解。从新生的角度来讲，总的来说，他们在各方面都有很大的进步，再此甚是欣慰。不过为使班集体不断有新的风貌，以后取得更好的成果，须对之前的各种做法做个总结，力求寻的最优的治班之道。 详细的做法和成果 高校一班级，是高校生活中最基础的一年;高校一班级，是高中向高校过渡的一年;高校一班级，是

7、积累阅历，放飞幻想的一年。有句话说得好：“赢在起点，重在坚持!”也就是说，假如把握好大一生活，不管对以后的学习还是对高校生涯的规划都有至关重要的一面。 高校校内是一个注意自我管理，自我学习，自我培育的场所。在此期间要培育同学自立思索问题，解决问题的力量，能够自觉主动的去设定自己的目标核方案，规划自己的将来，引导同学做好高校生涯规划，自觉地为自己的其那图于将来奋斗，自觉地遵纪守法，学会掌握自己的心情，在适当的场合将适当的话，做适当的行为，理智的去看待和处理问题。同时引导同学在集体中生活，在集体中成长，适应集体团队生活。详细操作如下： 1.在彼此敬重的同时，严格要求 和新生在一起，始终主见彼此敬重

8、，不管是新生之间，还是我与新生之间。虽然担当助理辅导员，但不能否认我们是同龄人的事实。在一起的时候，还是有许多共同的想法，共同的话题。主动走进他们的生活，畅所欲言。在任何状况下都换位思索，不是一味的纵容，也不是一味的坚持己见，在给别人空间的同时也给自己留一点空间。 通过这段时间的观看，班里的同学都能做到彼此敬重，而且能够主动的关心需要关心的同学。 2.刚开头，亲力亲为，过一段时间，试着放手 新生刚进高校校内，高校生活与以前的一切可以说截然不同，有许多东西在短期内不是很清晰，需要一个知情人的引导。尤其是刚开头的那一个月，他们随时会遇到不了解的或一下子拿不准的事情，这时在他们眼中你就是“百事通”。

9、在这时候，有必要亲力亲为。每个人都要经受第一次，只是时间的早晚问题而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他们就会做的很好，往往还有很多意外的收获。 3.鼓舞乐观参与社团活动，增长各种技能 平常鼓舞他们乐观参与各种活动，各种竞赛。参与活动和竞赛并不是为了单纯的拿到嘉奖，其实比拿嘉奖更重要的是参与活动和竞赛的过程。在此过程中会学到许多书本上学不到的东西，个人也会有很多内在的提升。 虽然在“班级辩论赛”中他们没有胜出，但是他们学会了坚持;虽然在主持人大赛中他们没有入围，但是他们超越了自我;虽然在院运动会中他们表现失常，但是他们真的尽力了。他们在失败中找到了胜利的阅历，学会了组织协调、沟通表达、与人相处、

10、团队协作，从今确立了奋斗目标，放飞了自己的幻想! 辅导员的月度工作总结篇3 在过去的一年里，我本着以人为本，为同学服务的宗旨，以同学的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。使原掌握系_级的同学顺当的完成从高中到高校的转变。绝大部分同学能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年x月全校顺当地进行了院系的合并工作，在学校不断进展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年x月份开头伊始，我接管了原计算机系20_级的同学。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批同学的思想状况与学习，生活状况。同时也使同学了解了我的工作思路与方

11、式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下： 一、抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对同学工作不马虎，不松懈，不拖拉。实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事。精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二

12、、坚持以同学为本的思想政治教育 思想是行动的先导，因此我把同学的思想教育工作放在了第一位。当前青少年同学的共性化趋势越来越明显，以同学为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，的体现同学个体的地位和价值，使同学得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解同学的内心需要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对同学进行思想教育。在我刚接手计算机专业_级的x个班的时候，我们彼此是特别生疏的。_级的同学已经经受一年的高校生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找同学谈心以及通过电

13、子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分同学的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。 对于部分思想上比较松懈，有问题的同学，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分同学已经端正了思想。同时考虑到现在的同学因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的进展方向。另外一方面我还建立了每月x次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的

14、，长期的。我也特别重视媒体宣扬的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使同学们准时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进行争论，分析，形成一个良好的班机思想氛围。 辅导员的月度工作总结篇4 时间过的可真快，作为一名大一的辅导员，我已经顺当了完成了20_年第一学期的工作。这一学期说收获还是有许多收获，说不足也有许多不足的地方。现在就我在这一学期里完成的工作做一个总结汇报。 一、取得的进步 由于大x新生刚刚来到学校，还很青涩和懵懂，所以他们要比大x的同学听话许多。但是也有许多问题，比如说，办理什么手续不知道去哪里办，申请什么事项也不知道怎么申请，所以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我

15、想到了一个很好的解决方法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一个表，然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学们自己看，有问题的再来问我。这样我就省去了许多事情，同学们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。 二、工作中的不足之处 这学期，学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生状况和寝室晚归做出了批判。通过我去宿舍的查寝状况来看，我也觉得我接受批判是应当的。这学期，我到同学的宿舍里查寝_余次，发觉了同学们宿舍卫生状况不达标的状况有x次，没收了x件同学们在宿舍里使用的大功率的电器，而且还有许多次我们班同学的名字都消失在了学校告示栏上的晚归宿舍同学的名单里。所以这一方面我们班级做的还不够好，

16、我在下一学期里，还要加强我在宿舍方面的管理力度。 今年是我来到学校里的第x年，作为一名辅导员，我也有了x年的阅历，但是每一年都有每一年的难处和困难，并不是我的阅历丰富，就可以做好这个辅导员的工作。我还要有高强度的责任心，还有极强的沟通力量，还有懂得跟随时代的进展，转变自己的教学风格和管理方式。由于现在的.同学们越来越有自己的想法，时代进展的也越来越快，所以假如我还是根据以前的方式去教学和管理的话，那我被这个学校和时代所淘汰。所以既是为了提升自己，也是为了能够连续留在学校里面进展下去，我会在下一个学期里也再接再厉，争取把我这个辅导员的工作做到位，争取把我们班级管理的更精彩、更完善! 辅导员的月度

17、工作总结篇5 我于20_年进校工作，至今一年时间，现是_系学管办专职工作人员并担当两个班级辅导员。在这一年的时间里，我不断学习，努力提高自己。 一、加强专业理论学习 我作为高校生思想教育的指挥员，自身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素养，在学习和生活中时刻能影响并引导他们，树立自己的良好形象，发挥辅导员的榜样作用。 二、急同学之所急，想同学之所想 组织调查统计和把握贫困生的生活和学习状况，建立贫困生档案。平常常常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，乐观推举支配他们从事勤工助学活动等，关怀他们的心理健康，关心他们摆脱自卑心理。 三、建设团结向上的班集体 班领导是班级的核心，同学们的知心人辅导员的好帮手，更是班级里的带头人。平常多与班领导谈天，了解班级的大小事务，保证班级工作正常、有序开展。组织同学领导常常相互沟通，交换领导心得，多找一般同学参加，了解同学们的想法，更好的提高班领导的办事力量。 四、常常开展班级活动，丰富同学们业余生活 通过活动，不仅提高了班领导的组织力量，还能让有一