感恩节亲子策划活动方案

1、感恩节亲子策划活动方案感恩节亲子策划活动方案1一、主题说明：自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。在一个文明的社会，知道感谢，是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际，特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现，让孩子们学习换位思考，珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市，对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉，展现我们的爱。二、活动目的：1：通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激，理解父母，真诚地去体贴

2、关心别人，怀有一颗感恩之心。2：此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。三、作品要求：1：活动采用亲子方式进行，幼儿制作为主，家长指导为辅。2：表现形式不限(例如：线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)3：作品要附上文字说明。四、奖项设置：在收集上来的作品中，我们会本着公平公正的原则，邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动，以此评出各类奖项如最佳创意奖，最佳温馨奖，最佳制作奖等五、作品展示阶段：1：通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示2：鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。六、活动时间

3、：20 xx年11月xx日20 xx年11月xx日七、活动流程(一)宣传发动阶段：1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式，向家长宣传活动的开展情况和要求。2、各班教师拟定活动通知，并发放给每位幼儿家长。(二)作品收集阶段：幼儿作品以班级为单位，先由班级老师挑选出优秀作品，再交到专业组美术室进行二次评选。(三)作品展示阶段：1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。感恩节亲子策划活动方案2一、活动目的1、通过本次活动增进父母与孩子的感情，促进父母与孩子心

4、灵间的沟通，营造更和谐融洽的家庭氛围。2、教育孩子学会感恩、学会分享，感恩父母、感恩师长，与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。二、参加对象全体学生及父母三、活动地点锦江国际大酒店四、活动时间20 xx年11月25日星期日中午12：00开始五 活动内容1、学生齐唱（感恩的心）2、为父母亲献小卡片，并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻，献上自己真诚的祝福。3、孩子与亲人、同伴食物分享温馨提示：1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名；2、11月25日中午11：45准时在锦江国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，谢谢配合！感恩节亲子策划活动方案3(一)主题：感谢有你(二)目的说明“节

5、目只是形式，让孩子体会“关爱、感恩、分享”才是我们的目的。这一行小字，是想告诉家长我们这次活动是从教育入手，目的是关爱，感恩和分享，我们希望消除家长的防备心理，不要让家长认为我们做的很普通或者只是迎合节日来做活动。(三)活动内容写这个是为了说明我们是一个外教亲子活动课，这也是抓住了一些家长的需求心理。(四)活动提示借助家长的口吻，借助家长的眼睛去帮我们实现品牌的推广，扩大活动的影响。(五)海报制作技巧：做海报要把市场活动目的放到最后，而且字还不能太大，后期可以让我们的推广人员用嘴巴去宣传。另外，在宣传海报里不用透露关于活动内容的细节，既不能给家长很高的期望，也要保证足够的神秘感和想象空间。活动

6、内容：第一个部分：老师以表演的方式来呈现感恩节的由来让孩子教学上有所收获，同时也要让家长知道我们学校老师的整体实力。第二部分：老师带领孩子和家长来进行互动让家长和孩子同时学习，亲身体会一下，这样教学效果会非常好。第三部分：让孩子学会感恩父母，让父母感恩孩子。这其实是感恩节活动的一个关键，感恩并不是单项的，并不是说只需要孩子感谢父母，同时我们也要让家长知道，孩子给这个家庭带来了无比大的快乐，这也需要去感恩。具体形式：不同年龄阶段的孩子的认知和兴趣是不一样的，要把他们分开进行活动，这样不仅孩子年龄可以得到解决，而且场地的问题也可以得到解决。(一)针对幼儿园阶段的孩子：与父母一起手工制作家庭相框这种

7、方式不仅这个阶段的孩子喜欢，家长也会非常喜欢，既可以锻炼孩子的创造能力、动手能力，又能很好的增进亲子关系。另外，对于学校而言，做出来的手工会成为学校非常美丽的装饰，让之后很多第一次来的家长可以看到学校很温情的一面，也能看到学校的实力，增加这些家长对于学校品牌的认可度。学校只提供了一些非常基础的材料，比如说吸管，装饰纸，剩下的都由孩子和家长去动手制作。(二)小学阶段的孩子：小学阶段的孩子是不可以做手工的，家长也会觉得只会做一些手工，很不专业，那是幼儿园阶段的水平。小学阶段可以采取孩子和家长都能站到台前去讲出互相感恩的话语，感谢对方。因为时间关系，只能让一部分家长上台，而且是主动上台，这时候我们会

8、发现台下的很多家长会悄悄地抹眼泪。之后我们要会回归英文教学，可以让孩子通过实物的寓意学习，比如火鸡的英文表达的方式，还可以学习西餐刀叉的使用，因为这些内容都会是我们本身教学体系里就包含的内容。最后就是让孩子去分享，不仅自己吃，还要给父母吃，活动最后要在一片温馨的气氛中结束。感恩节活动千万不能哭着结束，得让家长笑着离开，所以环节的设计与衔接非常的重要。多在一些显眼的地方放一些学校的logo名字，对于我们的市场宣传来说会有比较好的作用。家长在写朋友圈或者在写微博的时候，不一定会写“我们孩子今天在哪家学校参加了什么活动”，他可能会写“今天孩子学英语的地方举办了一个活动，挺有意思的”，或者干脆不写，直

9、接发图。这时候如果图片里面由学校的logo就会非常有效果。活动的收获：(一)孩子的教学;(二)市场的宣传、促进招生;(三)家庭互相明白感恩，感受一种温暖;(四)挖掘机构里面有天赋的老师。通过活动，你会发现我们的老师里边有手工达人，优秀主持，有具备很强表演天赋的人等等。每个员工都有自己的优势和长项，我们必须在实践中给这些老师机会，充分观察了解他们的特长，并且依据他们的特长和优势知人善用。这类活动也会让我们老师玩得很开心，没有压力，他们会觉得这个事情非常有意思。对于年轻老师来说，如果能够很好调动积极性的话，确实能够给他们增加很强的自信心。感恩节亲子活动方案二知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好

10、的情感，是一种修养，更是一种境界。心怀感恩，爱心永恒心存感恩，知足惜福，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我围绕着点亮亲情，感恩父母这个主题，开展亲子教育活动，试试情感教育，建构感恩文化。通过活动的开展，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出，引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境，增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四，是感恩节，当康乃馨的暗香流转时，也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲，感受亲情，学会从小关爱爸爸妈妈，学会感恩，引导学生尊敬父母，孝敬父母，我班将开展感恩父母、学会分享十一月亲子活动

11、。感恩节策划活动方案1一 活动背景感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此机会，将每个人心中的感恩之情转化为行动，感谢我们的父母，老师，同学，朋友等。二 活动目的、意义感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。当然，我们每个人心中都铭记所得到的关心，心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因此我们暖风爱心公益协会举办此活动，为

12、大家提供一个感恩的平台，让大家勇敢地说出心中的爱，让感恩温暖你我他，洋溢整个校园。三 活动流程本次活动共分两个模块模块一、感恩签名活动时间：11月24日11点至1点活动地点：鲁东大学三餐门口开展内容：1鲁大师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。 2鲁大师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看板上让大家感受到温暖。3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周，加大宣传力度，唤起每个人的感恩之心。模块二、感恩晚会活动时间：11月26日晚七点活动地点：鲁东大学六号楼多媒体教室晚会安排如下：1、首先以PPT形式解说感恩节的由来以及习俗。2、以感恩为主题的晚会，节目表演如下：演唱、

13、朗诵、跳舞、魔术、手语表演等。3、主持人会在晚会中间穿插小游戏等与观众互动带动现场气氛。4、播放有关感恩的视频，触动感恩之情。四 经费预算物资：横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等，预计经费一百元。五 活动中应注意的细节1活动现场的部署。2设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。3心愿纸的保管。4主持人把握好时间与现场气氛。六 相关单位：活动组织者：鲁东大学暖风爱心公益协会活动参与者：鲁东大学师生活动策划：鲁东大学暖风爱心公益协会策划部感恩节策划活动方案2一、活动目的本次活动以“感恩x中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在x中”的主旨，弘扬x中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表

14、达我们感恩的心声。让“爱在x中，爱在校园使者团“的思想传得更远。二、活动时间20 xx年11月x日三、活动地点感恩树前四、活动对象全体师生员工五、活动流程第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动（一）活动时间：20 xx年11月x日11月x日（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。第二部分：片片真情铭记感恩（一）活动时间：20 xx年11月x日（二）活动形式1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的.卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分：感恩主题电影展播（一）活动时间：2

15、0 xx年11月x日（二）活动地点：于当晚6：00在二教播放感恩主题电影我们俩。第四部分：放飞红丝带传递祝福情（一）活动时间：20 xx年11月x日（二）活动地点：感恩树前（三）活动准备1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。感恩节策划活动方案3一、设计思想真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动我爱你。二、活动目标1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱

16、的快乐情感。3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。三、活动准备1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音）课件。2、爱心卡、彩笔。四、活动过程（一）欣赏故事，导入活动。（1）我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在说什么？怎么说的？他们的心情会怎样？师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢？幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。师总结：当文明爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的？（二）倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么？（1）教师读

17、信师：你们听后有什么感受？幼：应该爱爸爸、妈妈。师总结：用信可以传递我们的爱。（2）看“相册”师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本“爱的相册”吧！请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。总结：相册可以留下我们的爱。（3）听录音你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。（三）你对爸爸妈妈的爱。（1）看录像提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？（2）绘画爱心卡我们爱

18、爸爸妈妈的方法很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。五、活动延伸把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方法表达对家人的爱。六、课后评析通过这一活动，使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出，在教学过程中，教师始终引导幼儿自己去感知、体验，同时，给孩子自由活动，勇于发言，大胆想象的空间，教师主要运用多种途径（如：读信、看相册、听录音）来让幼儿感知父母的爱，教师巧妙地又把幼儿引导到：你对父母的爱，最后，给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣，语言精炼，紧紧围绕主题教学。感恩节策划活动方案4一、活动目的通过“感恩x项目建设者”系列活

19、动的开展，提升全体人员感恩x项目建设者的意识，提升责任心和工作标准，为x项目建设呐喊、助威。二、活动时间：20 xx年11月22日三、活动主题：“感恩x项目建设者”20 xx年，公司挥师天山，建设x第二生产基地。三年时间里，x项目建设者们告别亲人、远离家乡，按照刘总提出的“三个一流”的目标，以高昂的创业激情，用辛劳与汗水克服重重困难，在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂，为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前，x项目处于单体试车的关键阶段，需要我们在各方面给予支持。感谢x项目的建设者，感恩x项目的建设者!四、活动范围：公司各单位五、活动安排1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

20、2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。3、制作感恩卡片，由各分会收集，公司工会统一邮寄到x公司，由x公司分会将感恩卡片进行创意张贴，在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。4、传递感恩活动。由总经办负责，拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片，由x公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。5、为x双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入x，且子女留在家里的双职工家庭，通过一种特殊方式表达感恩之情，感恩双职工家属对x建设的支持。感恩节策划活动方案5一、活动主题感恩他人，快乐自我二、活动目的在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重

21、要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。三、活动地点xx工业大学莲花街校区教室xx工业大学莲花街校区活动室四、活动用具气球，音箱，麦克风，照相机，五、活动时间xx月xx日15：0017：00 xx月xx日19：0021：00六、活动负责人班长：xxx xx团支书：xx七、参加人员xx工业大学经济贸易学院xx班全体学生八、活动形式开展班会、班级讨论、班级晚会九、活动内容及流程（一）、前期准备阶

22、段1、和同学们交流沟通确定活动主题。2、完成活动策划。3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。（二）、活动阶段1、开展班会班会正式开始，由团支书李慧主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生xx宿舍的感恩手语，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。十、活动预期效果通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。十一、经费预测气球x元，音箱话筒x元，小礼品xx元，总计xx元。十二、安全预案由生活