小学语文人教二年级下册（统编）第八单元-口语交际：推荐一部动画片

1、口语交际：推荐一部动画片 列五书池学校 杨柳一、教材分析：动画片是小朋友们最喜闻乐见的了，本次口语交际是让学生向别人推荐一部自己印象最深刻的动画片，说出动画片给自己留下了怎样的印象，也可以讲最吸引自己的人物或故事片段，讲述的时候注意说话的速度要适中，能让别人听清楚。在别人讲的时候要认真听，了解别人讲的内容。二、学情分析：二年级的学生在介绍自己看过的动画片时，可能会出现表述不清、前后不连贯等情况，教师要注意引导学生回忆动画片的内容，把话说清楚，说话的速度要适中，不能太慢，也不能太快，要有感情，能让别人听清楚，并产生共鸣。三、教学目标：能主动与同学交流，比较明确地表达自己看过的动画片的主要内容、精

2、彩片段、吸引人的人物等，做到态度自然大方，说话速度适中，能让别人听清楚。注意倾听别人的发言，了解别人讲的内容，并且积极参与交流。增进对中国经典动画的了解。四、重难点：重点：引导学生相互交流自己看过的动画片，在交际的过程中逐步掌握说话的速度，学会介绍、学会倾听、学会评价。难点:注意交际语言的连贯性和条理性。五、教学准备：教师准备：多媒体课件、贴纸、音乐/视频六、教学过程一、导入，了解口语交际内容及表达与听的要求1、引出谈话内容。师：小朋友，喜欢看动画片吗？（喜欢）今天我们的口语交际就与动画片有关（出示要求）请打开书，自由地读一读，说说这节课口语交际的内容是什么？谁来说说。教师出示“推荐动画片”板

3、书：推荐动画片2、趣味猜猜师：说到动画片，老师像你们这么大的时候，就有一部特别喜欢看的动画片，今天想推荐给大家，你们想知道些什么呢？（相机贴：片名、人物、物品、音乐、小故事）3、你们想知道的真不少。可是老师暂时要保密！这节口语交际课，如果大家通过努力闯关成功（出示闯关图），获得三把金钥匙进入动画片王国，老师就揭晓答案。有没有信心闯关成功？（有）今天的闯关游戏还设立了金话筒奖和金耳朵奖（出示金话筒，金耳朵）想不想拥有他们？（想）怎么得到金话筒呢？（出示要求）你读读吧“响亮地说、说清楚”声音响亮地说清楚，相信你们一定可以做到。那么金耳朵又有什么要求呢？（出示要求）读，安静听明白别人说了什么，金耳朵

4、就将属于你们。闯关成功，会有神秘礼物等着大家哦！我们开始吧！二、第一把钥匙（介绍动画片名）1、（回到闯关图）准备好了吗？读读第一关的闯关要求吧？2、（出示要求）小朋友们，你最想推荐的动画片是什么，能说说他的名字吗？3、生说，师颁发金话筒奖4、颁发金耳朵奖：师（选择一个认真听的孩子）：老师发现你一直在安静地听，想问问你，你听明白刚刚小朋友说了什么吗？（生重复）嗯，你不仅安静地听，还听明白别人说了什么，金耳朵奖颁给你。5、看来想获得金话筒就得像他一样，响亮地说清楚，像这个小朋友一样安静地听明白别人说了什么你也能获得金耳朵奖。6、好多小朋友都想获奖，我们同桌说一说吧。7、（贴钥匙）小朋友们响亮清楚地

5、告诉大家自己想要推荐的动画片，轻松得到了第一把钥匙，瞧，第一关的通过了.三、第二把钥匙（说说推荐的理由）1、第二关要求师：小朋友们太能干了，看来第二关得加大难度。看看闯关要求吧。（师读）可以是因为动画片里的人物，也可以是其它原因哦。（我最想推荐的动画片是，因为_。）2、说说吧，（指名回答），相机评价3、适时奖励老师自己金耳朵（老师也听明白了，奖励给自己一个金耳朵可以吗？）4、除了动画片里的人物，还有其他推荐理由吗，（引葫芦物品、引音乐）。5、句式“因为所以”的练习。6、总结：我们分享了同学们喜欢的动画片，有的推荐可爱的人物、有的推荐神奇的宝贝、好听的歌曲(画省略号)。此时，我真想去看看这些动画

6、片。第二把钥匙我们也拿到了。（贴第二把钥匙，移上面的内容）四、第三把钥匙（说说动画片里的小故事）1、过渡：哇，又通过一关了！真令人高兴！第三关又会是怎样的挑战呢？2、（出示门上要求）自由读一读，3、那我们就来说一说你们最喜欢的一部动画片的故事片段，但是要把故事的开始、经过、结果说出来，才能获得钥匙。有一点难度，没关系，让我们四人一组合作完成（出示小组合作要求）生读4、（指名上台汇报，进行适时点评和指导，学生反馈听的情况）5、再请一个小组的同学说说吧！6、采访小组成员，说与听的情况：你们组有像这样说得清楚的同学吗？你来说说，组里同学也是这样认为的吗？奖励金话筒和金耳朵奖7、生科院选择汇报方式演一

7、演：小组选择一个动画片的小故事，简单的演一演。汇报时可以让其他孩子猜。8、(贴第三把钥匙，移小故事)清楚地说出动画片里的故事，让我们拥有了第三把钥匙，用它来打开大门进入动画片王国吧。五、总结1、动画片王国里原来有这么多宝藏（播放动画片的图片），这些都是中国传统经典的动画片，他们陪伴我和很多人一起度过了最美好的童年时光。现在我来揭晓谜底：（点视频）这就是老师推荐的动画片西游记，从小我就喜欢看，孙悟空很神奇，一个筋斗可以十万八千里。主题曲我也会哼一哼，“猴哥猴哥”孙悟空的金箍棒，他大闹天宫的故事我印象都很深刻2、小朋友们，你们也想看这部动画片吗。为了奖励大家，我会把它作为礼物送给大家，下课以后大家可以观看。老师还有一个小小的