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文档简介
1、Word - 3 -幼儿园小班绘本阅读:这是谁的肚脐眼活动目标:1学习观看图片的肚脐眼,说出图片的名称,了解其主要特征。2看图叙述画面内容,培养幼儿大胆表达与创意想象的能力。3懂得穿裤子时将内衣塞到裤子里,庇护自己的肚脐眼。活动预备:PPT绘本;将幼儿用书放大制作成教具书;幼儿操作材料活动过程:一、展示大书封面,采纳提问的形式,引起幼儿观察爱好。1教师这本书有个小洞洞,你能猜猜这个小洞洞里的是什么吗?(让孩子猜猜)二、播放PPT,放大洞洞,并展示下一张图片。1老师:本来这是宝宝的肚脐眼啊,你有肚脐眼吗?你的肚脐眼在哪里?2宝宝有肚脐眼,其他东西也有肚脐眼的呢,我们来看看,这个肚脐眼是什么色彩的
2、?是什么样子的?它会是谁的肚脐眼呢?二、观察PPT依次展示图片,引领幼儿看图猜想熟悉实物。1老师边指画面边提问:这是谁的肚脐眼?猜中的小伴侣有奖品的哦。(让幼儿先看图猜一猜,鼓舞幼儿观看并说出实物名字。)2老师可采纳放慢语速的方式,鼓舞幼儿和教师一起看图提问:这是谁的肚脐眼,猜想并说说这是谁的肚脐眼。三、展示老师用书,师边翻书边完整叙述绘本内容三、展示老师用书,师边翻书边完整叙述绘本内容,鼓舞幼儿一起说。四、组织嬉戏活动:猜一猜,这是谁的肚脐眼?1老师随意翻出一个肚脐眼画面,鼓舞大家一起问:这是谁的肚脐眼?然后请一个小伴侣回答。2加入图书外的肚脐眼,鼓舞幼儿乐观参加猜想活动。3幼儿人手一张图片,找伴侣。五、引领幼儿庇护自己的肚脐眼,平常要塞好衣服。1宝宝的肚脐眼露在外面了,这样好不好?为什么不好?2那我们怎么样才干把自己的肚脐眼藏起来呢?3教师示范讲解:先检查自己的肚皮是不是露在外面,然后边讲解边示范,重点讲解、演示后腰部分的内衣怎么塞到裤子里。4幼儿动手操作:请幼儿看看自己的小肚皮,让幼儿自己想方法不让它
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