四年级下学期音乐教学计划

1、四年级下学期音乐教学方案2022 年四年级下学期音乐教学方案一、同学学问才能,学习习惯分析 四年级同学已具备基本的视谱才能,并有肯定的运用才能；本学 期可通过多种方式培育同学的音乐创新才能；四年级的同学经过我 这么久和他们的接触,我感觉到他们有自己的思想,而且对唱曲的 喜好很明显,大多喜爱流行歌曲,对课本上歌曲不感爱好,甚至是 说很难听；我想适当的实行“ 贯穿” 的方法来调剂这样鲜明的对比；二、教学目的及任务 1. 通过唱歌,对同学进行爱国主义、集体主义训练,训练同学讲 文明、讲礼貌,争做文明少年；2、对同学进行美的训练,陶冶情操,使同学的身心健康成长；3、让同学多唱歌、唱好歌,进一步把握正确

2、的唱歌方法,并培 养同学的自我表现才能；4、保持同学对音乐的爱好,使同学乐于参与音乐活动；5、培育音乐感受于鉴赏才能；6、培育表现音乐的才能；7、培育艺术想象和制造力；8、在感受音乐的过程中,培育乐观的态度和友爱的精神；基本任务：1、对自然界和生活中的各种音响感到奇怪和好玩,能够用自己的声音或乐器进行仿照；能随着熟识的 上作出反应 . 歌曲或乐曲哼唱,或在体态2、能听辨不同类型的女声和男声；知道常见的中国民族乐器和 西洋乐器,并能听辨其音色；3、在感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同,能够听辩旋律的高低、快慢、强弱；详细在音乐心情与情感方面：1、听辨不同心情的音乐,能用语言作简洁

3、描述；2、能够体验并简述音乐心情的变化；音乐体裁与形式：1、倾听少儿歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通 俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能随着歌声轻声哼唱或默唱 2、倾听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐器对 所听音乐作出反应；音乐风格与流派 1、倾听中国民族民间音乐,知道一些有代表性的地区和民族的 民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等,明白其不同的 风格；三、教材重点难点 1、唱歌中旋律的概念；2、识谱学问的学习；难点：通过适当的方式在欢乐轻松的课堂中进行理论学问学习；不仅可以防止学习理论的枯燥乏味性激发同学爱好,仍可以真正学 到学问；四、详细教学措施 孩子们的生活

4、范畴和认知领域进一步扩展,体验感受与探究制造 的活动才能增强；应留意引导同学对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增强乐器演奏及音乐制造活动的重量,以生动活 泼的教学形式和艺术的魅力吸引同学；提升孩子们对音乐的爱好；1、寓教于乐,采纳多种教学形式,使同学乐学,愿学,想学；2、老师深挖教材潜力,备好课,上好课,让每节课都有一个闪 光点；3、实行适当的方式让孩子们既喜爱音乐更喜爱音乐课；转变以往枯燥乏味的理论学问学习,更多的时间交仍给孩子们,在他们乐 于接受的课堂气氛中学习 .4、孩子们很喜爱流行歌曲,但现在大多数流行歌曲都是“ 爱情 歌曲” ,在教学过程中,我觉得可以有挑选的给孩子们多听听

5、他们 喜好的音乐形式,但是在这个过程中肯定处理好冲突的“ 两面性” ,在适当时间用通俗歌曲可激发他们学习音乐的爱好 . 适当把握好这个“ 度” .20222022 学年度其次学期汽车电子技术教研室工作方案20222022 学年度其次学期汽车电子技术教研室工作方案为进一步推动学院教学改革和课程建设、提高教学质量,紧跟学 院进展步伐,响应学院优质（一流）高职院校建设号召,紧紧环绕教学为中心,进一步改进工作作风,优化老师业务素养,规范教研 室的各项工作,落实好各项工作任务,提高老师的教学水平和科研 水平,加强专业建设,提升专业内涵,形成鲜明特色,培育良好的教风和学风,制造出更多的教学、科研成果,结合

6、机电工程学院教 学工作支配以及汽车电子技术专业实际,制定本学期的教研室工作 方案；详细方案如下：一、工作重点1. 抓日常教学治理,提高治理意识；加强教学常规治理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强老师之间的联系,充分调动老师积极性,完成本学期教学工作任务；2. 定期开展教研室活动,沟通和探讨教学体会,集体备课,对各 自的教学情形进行总结,同时,依据实际情形有针对性的解决详细 问题；3. 开展好教学看法征求活动,积极整改落实,切实做好对同学的 教学服务工作；4. 加强专业建设及课程建设；05. 积极开展听课评课、公开教学、公开示范课活动,进一步提 高老师的教学水平；6. 积极

7、组织老师发表相关论文,申报科研项目,以进一步的提高 老师的教学水平,从而提高教学质量；7. 落实好 2022 级同学顶岗实习支配及 作；8. 组织开展好专业技能竞赛；20225 级同学毕业相关工9. 集体争论各种现代教学方法和教学手段,促进教学方法的多样 化,培育同学的学习爱好；10. 落实好优质（一流）高职院校建设任务及其他各项工作；二、工作进程支配 时间方案内容三月 对上学期部分遗留工作查漏补遗； 依据人才培育方案制定并审核课程授课方案、试验实训方案； 落实教案预备及签批； 回访 20225 级顶岗实习同学并做好记录； 学习学院教学工作要点； 常规教研活动,组织专业老师集体备课； 教学资料

8、检查,教学巡查,明白相关老师授课情形； 本专业各门课程所需试验实训耗材统计上报； 依据学院支配及学分制的相关要求,做好同学补考工作以及本 专业各年级学分的统计工作； 寒假下企业锤炼、培训工作总结汇报； 制定个人研修方案；四月 组织本专业老师仔细学习政治及专 业理论,抓教风,学风建设； 新能源汽车技术专业申报方案审定； 邀请二级学院领导进行科研、论文写作方面的指导；制订科研 项目申请、论文写作方案； 召开本专业建设与进展主题研讨会,结合优质（一流）高职院 校建设任务,全面支配落实各项任务； 争论制定专业技能竞赛（汽车驾驶技能大赛）详细实施方案；五月 教学检查：检查本专业任课老师授课方案、教案、教

9、案签批 记录,教学进度等； 召开同学座谈会,明白相关老师授课情形,开展学期教学看法 征求会； 积极联系、扩展本专业的合作企业,做好 单位联系工作, 进一步开展校企深度合作工作；16 级同学顶岗实习 邀请行业专家或优秀毕业生代表给本专业同学进行讲座； 制订 2022 级同学顶岗实习支配工作方案；六月 开展 2022 级 专业人才培育方案修订工作； 仔细组织落实好2022 级同学顶岗实习支配工作； 做好 2022 级顶岗实习支配收尾工作,送顶岗实习同学赴岗位； 支配落实好课程实习,实训任务； 做好 2022 届毕业生毕业资格认定,成果确认等工作； 开展专业技能竞赛（汽车驾驶技能大赛）； 做好 20

10、22 届毕业生毕业手续办理相关工作；词汇 组织开展 本专业同学诚信主题训练活动； 检查教研室活动情形和有关记录； 制订并落实本专业课程期末复习方案,准时协作教学干事,做 好试卷命题及审核等工作； 本学期教研室工作总结及个人工作总结； 支配好期末考试工作； 制定并上报老师假期下企业锤炼、培训方案,支配详细任务；幼儿园大班下学期班务方案书关于幼儿园大班下学期班务方案书 一、情形分析：情愿为集体和同伴服务 ; 大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人 合作共享等；通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发觉存在一些 问题和现象：1、孩子间存在较大的才能差异；2、个别孩子不太爱表现自己,性格较害怕、内向；3、部分

11、孩子自我为中心愿识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让 意识; 个别孩子攻击性强；4、挑食现象仍存在；本学期,我们将针对这些现象,实行相应的措施,特殊留意个别 指导,猎取家长的 . 协作训练,共同使孩子们在原有水平上获得提高；二、工作思路：3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作仍 不熟识；特殊是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即 将面临的困难确定不少；因此我们肯定要团结协作,相互帮忙,争 取早日渡过适应期；4、定期召开班务会,准时总结工作中的不足之处,商讨下一步 工作要求及措施；5、进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中,制造性的使用新课程；6、依据园本课程内容,

12、坚持每周开展感统嬉戏活动、嬉戏设计 和组织上力求创新；7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒服 的学习、生活环境；7、妥当、合理的治理好班级财产；8、依据幼儿的年龄特点、爱好爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参依据情形随时进行调整,活动区域依据幼儿兴 趣定期增减、更换；三、家长工作：本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与 家长搭成共识,猎取家园共育的成效；1、召开家长会,让家长明白学期训练工作方案,征求家长建议,帮忙家长懂得家园合作的重要性；2、利用家访、电访、离园时面谈、“ 家长有约” ,以及“ 家园 联系手册” 、家园联系栏等形式与家长沟通、交

13、谈 ; 与家长建立公平 和谐的关系；3、设立家园联系栏,向家长介绍科学的,并请家长积极投 稿; 家长间相互沟通育儿体会；4、组织家长开放活动 2-4 次；5、邀请家长来园与幼儿共庆“ 六一” ；试验教学电化教学及图书的学期工作方案试验教学电化教学及图书的学期工作方案在深化训练改革、全面推动素养训练的今日,试验教学、电化教 学对于培育同学的实践才能,更新老师的教学手段方面显得尤为重 要；另外,现在是学问大爆炸的时代,扩高校生在校的阅读量已成 为刻不容缓的事情,这就要求我们必需把学校的图书借阅工作做好,尽可能满意同学日益增长的求知欲；为此,特制订我中心校 20 xx 年 试验教学、电化教学及图书工

14、作方案如下：一、指导思想：以中共中心深化训练改革,全面推动素养训练的会议通知及 训练部基础训练课程改革实施纲要的精神为指针,加大对各校 试验教学、电化教学及图书工作的监管、督导力度,使各校扎实做 好这三项工作,把它们摆在重要的位置上来,最终达到促进同学能 力提高的目的；二、工作措施：1、加强领导、建立组织；2、目标治理、期期考核；任何一项工作如不纳入目标治理,缺乏科学考评的话,将无法激 励起从事者的积极性,因此,必需把它纳入目标治理,并且期期进行考核,我中心校将在20 xx 年的责任目标中加入各校试验教学、电化教学及图书借阅工作的责任目标,并制作出专项的考评细就,每 期坚持一次考评,考评结果将

15、纳入各单位的年度考评积分；3、组织竞赛、以赛促教；为进一步督促各校对这三项工作的重视程度,我们每期仍将组织 两次竞赛,分别是同学试验操作竞赛及读书活动竞赛,竞赛设团体奖、个人奖,个人获奖之和为团体获奖；按名次分别计 10、8、6、5、4,后三名不计分,竞赛成果纳入各单位年终积分；4、以奖代补,勉励先进；我中心校对各项工作都是引入竞争勉励机制,对试验教学、电化 教学及图书工作仍将一如既往的坚持以奖代补,勉励先进的做法；我们将对此项工作中成果突出的个人进行物质嘉奖,对课件制作、教具制作获奖按级别赐予1000 元、500 元、400 元、200 元、 100 元不等的嘉奖,同时每人次仍给学校分别加计 15、8、6、4、2 不等的积分,以此来调动各校工作的积极性；三、工作目标：1、辖区各中