母亲节的活动方案

1、母亲节的活动方案母亲节的活动方案 篇1一、活动背景及目的母亲，一个平凡而伟大的称呼；母亲，一位每每让我们想起就感动温暖的人。她是我们的避风港，是我们随意索取、享受却不求回报的人。我们的成长见证着母亲青春的流逝，我们在拥抱辉煌，母亲却在历经沧桑。我们该拿什么表达我们的爱？康乃馨？保健礼盒？中信证券统统满足你，让你在温暖的五月将爱心送到母亲身边，让母亲为我们感到骄傲！二、活动主题：“感恩”当先母亲节系列活动。三、活动目标：1、通过高效廉价的宣传：拉近客户与公司的距离，提高公司的品牌形象。2、通过活动的宣传效应，实现三个意义重大的目标。（1）新开户的开发，激活公司已有的睡眠账户，促成交易。（2）增加

2、客户转化机会，扩大公司市场份额。(3)为公司树立良好的公众形象，提高客户的忠诚度。3、提高团队营销能力，加强团队凝聚力，提升营销团队的实战能力。四、活动时间：20 xx年 月 日-20 xx年 月 日五、活动方式：屏显、微信、传单及老客户介绍等。六、活动内容：1、活动期间，新客户可凭宣传单页或积攒20个的微信分享页面，免费开立XXXX基金账户，当场参与体验20 xx元以上的现金理财产品并持有到月末，均可赠送精美礼品一份。2、活动期间，休眠的老账户只要体验20 xx元以上的现金理财产品并持有到月末，均可赠送精美礼品一份。3、现金类产品客户转化为股票类、权益类或信托类的客户，均可获赠XX高档礼品一

3、份。4、活动期间，凡营业部老客户本人带领新客户来营业部开立理财账户并达到上述条件者，介绍人也可享受上述政策。母亲节的活动方案 篇2在母亲节来临之际，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我市的优良传统感恩教育，进一步培养学生孝敬父母观念，为此，特开展感恩母亲节主题系列活动。一、活动主题“浓情五月天，感恩母亲节”二、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态

4、，塑造健全人格，并学会感恩。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。三、活动时间：20 xx年5月14日-20 xx年5月15日(每天两场时间为：8:1012:00、14:0017:50)四、活动地点：西藏民族学院博物馆及文体馆(乘坐18路到西藏民族学院站下车即可到达)五、活动流程1、参观藏文化博物馆2、采访专业医生3、亲子小游戏4、“妈妈我想对您说”演讲环节5、我与妈妈知心话对白母亲节的活动方案 篇3活动目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累，激发

5、学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。2、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。活动过程：一、宣布活动开始：男：亲情，人类永恒的话题。女：亲情，人间最美的情感。合：北小学四年级二班“拥抱亲情”主题班会现在开始。二、回顾篇走近亲情1、我名字的故事（1）男：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。孩子的名字融入了父母多少的期望！学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。2、我成长的足迹（

6、1）女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。（2）出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。（3）诗歌朗诵妈妈的爱孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱；感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。3、父母写真（1）男：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？（2）以爸爸（妈妈）的为题，演讲自己眼中的父母。通过观察，感受父母的辛苦，利用演讲，表达亲情的无私，激发学生回报亲情的动机

7、。三、拥抱篇体验亲情1、亲情赞颂知多少（1）男：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。女：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。男：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名言。女：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧！（2）学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。2、母子了解知多少我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多

8、少。请到场的爸爸作评委。（互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服；母子共同写自己的爱好和习惯，检验默契度）让学生亲自去体验，去实践，让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出，感受父母培育我们成长的不易，激发回报父母的情感。四、行动篇回报亲情1、确定回报（1）男：记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息非常悲痛，他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲，请班主任老师给我们讲讲这篇文章。（2）班主任讲回忆我的母亲（3）女：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢？（4）学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最

9、佳。2、实施回报（1）给父母一份惊喜送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信?（2）帮父母做家务事每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。（3）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。3、倾听父母的感受（1）男：听了大家的回报，我们的家长非常的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。（2）爸爸、妈妈谈感受。（3）女：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您对我们的肯定，您放心吧，感谢您对我们的爱，我们也一定把爱回报，回报给你们，回报给亲爱

10、的社会，回报给伟大的祖国。（4）齐唱歌曲爱的奉献。母亲节的活动方案 篇4康乃馨已经是母亲节常规礼品，它代表着温情，代表着温馨，新鲜康乃馨由于其物理属性，只能保存数天，而真挚亲情需要永恒与执着，显然，只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。公司推出贵金属吊坠和转运珠配上时尚24k镀金仿真康乃馨就能完美承载永恒亲情、代表着执着信息母亲节礼品。【活动内容】1、活动期间，购买贵金属吊坠满2999元以上均可获赠24k镀金仿真康乃馨一支。【目标客户】目标人群：年龄25岁55岁之间，重点为私营业主、企业高管以及事业单位中高层职务成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起时间少，大都存在“回报养育之恩”和“家亲情”观

11、念心结，可以引发其潜在情感需求。【活动时间】20 xx.5.7-20 xx.5.10【活动目】扩大品牌影响力，提升销售量【执行网点】1、公司旗下所有网点2、公司天猫网店同步执行，另收邮寄费10元。(是否限量待定)【感恩共鸣】妈妈在，家就在，纵岁月改变了容貌，纵沧海变作了桑田，枯守着不变，依然是那份家眷恋和深深母爱。因为家和妈妈和我们血脉相连，息息相通。母亲节的活动方案 篇5一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳

12、动。二、活动内容、时间安排(一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。(二)学生代表讲话：主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)(三)开展班队会：“真情献母亲做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)(四)开展“真情献母亲百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间)活动形式：各班主任在“五一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。(注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五一”假期后上交德育处进行评选)(五)收集资料作展板。(5月份)三、参加对象：16年级四、评选标准：1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守小学生日常行为规范。2、文明礼貌，团结

13、守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。五、评奖办法：将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。母亲节的活动方案 篇6星火助学小组为了加强各位助学同仁与受助学校学生的交流，丰富学生们的校园文化生活，培养学生对美的热爱，特组织此次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：我的梦二、活动目的

14、：通过以我的梦为主题的绘画活动，启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台。同时，星火助学全体同仁也希望借此活动，与我们受助学校的全体师生一道迎接21世纪第二个十年的到来！三、活动时间：20 xx年XX月作品交星火助学时间： 20 xx年XX月26日前四、活动参加对象：挑选星火助学资助的两所学校的学生参加此次绘画比赛：XX省XX县柏坪小学与XX省XX县龙市乡中心小学（含田心小学）的全体小学生（包括未接受星火助学资助的学生）。五、比赛具体内容及要求：1）比赛分一、二

15、年级组，三、四年级组和五、六年级组，2） 参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，尺寸不限。作品必须为学生自己独立完成（可由美术老师进行指导）。3）所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名，年级，指导老师，学校名称，时间方便评比记录。4）请星火助学在各校的志愿者收集参赛作品，并对作品拍照，请于20 xx年XX月26日前将照片发至星火助学电子信箱：xx，同时将作品原作寄至星火助学（邮政地址见附件），由星火助学小组组织评比。六、绘画作品的遴选及评奖：初评：星火助学小组将组织绘画评审小组对参赛作品进行初评，通过初评遴选出

16、的作品将在星火助学博客上发表，同时邀请星火助学的资助人和所有其他关心星火助学的朋友对有关作品进行点评和遴选。终评：星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作品的评价，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力等）最终评选出优秀作品，给与奖励。七、奖励办法XX省XX县柏坪小学与XX省XX县龙市乡中心小学（含田心小学）将单独进行奖励。其中每所学校：奖项分别按照各年级组设置：一二年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（35名）三四年级组： 一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（35名）五六年级组： 一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等

17、奖（35名）星火助学将为获奖的学生颁发奖品。母亲节的活动方案 篇7一、活动目的1、了解母亲节的来历。2、为母亲送上节日的祝福。3、想想母亲为你所做的一切，记得要爱自己的妈妈。二、活动时间20 xx年x月x日。三、活动地点xx农业大学信息学院。四、活动经费1、写祝福语的纸和笔的费用。2、胶水的费用。3、贴祝福语的纸板的费用。4、宣传费用。5、冲洗照片所需费用。五、活动赞助暂时待定。六、活动内容1、前期准备工作（1）、准备母亲节来源的资料。（2）、准备写祝福用的笔纸和胶水。（3）、准备纸板。2、活动宣传在告示栏中贴出宣传内容。3、活动当天（1）、准备好当天所需要的物资并检查。（2）、在操场摆出写有

18、母亲节的来源的纸板。（3）、摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福。（4）、协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上。（5）、指定协会会员拍下感人的一幕幕。4、后期活动（1）、负责人对此次活动进行总结。（2）、把所拍照片冲洗后，公示。（3）、收集有关母爱的名言警句一起公示。（4）、参与活动的人员写一篇活动心得。（5）、把该活动发表于协会论坛。母亲节的活动方案 篇8一、母亲节活动背景为了进一步提高知名度，增进消费者对西餐厅的品牌认知，以品牌带动销售，现借助20 xx年的“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，提醒消费者对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”

19、的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。并借此活动提高西餐厅品牌知名度。二、活动主题五月西餐厅，“感恩”当先母亲节系列活动三、活动目标1、迎合目标消费群心理，满足情感需求，提高目标消费群指名购买率。2、通过母亲节活动提西餐厅在xx地区的品牌知名度。四、活动时间20 xx年5月xx日五、目标客户群目标人群是25岁55岁之间，私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。六、活动内容1、“三重”好礼献母亲好礼一：当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份；好礼二：当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨

20、一束、8.8折消费券一张（操作说明：折扣券在客人结账时赠送，当次不可使用）好礼三：当天住店女士，中餐消费可享受8.8折优惠（操作说明：客人登记入住时，前台赠送8。8折优惠券）。2、感恩“妈妈菜”养生美食节“感恩”套餐：A款：2980/桌B款：3580/桌零点餐厅“妈妈菜”特别推介：菜式以保健养生为主，菜品起名需迎合母亲节主题，如：“母子情深”、“恩重如山”等。七、活动流程1、活动预热期（1）广告宣传。（2）活动所需物料准备。（3）活动操作培训。2、活动执行期（1）客房前台操作规范；（2）餐饮部操作规范；（3）礼品的发放和监管八、宣传推广（略）九、礼品康乃馨：100束xx20元=2000元十、氛

21、围装饰（简单装饰）餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花（费用约1000元）母亲节的活动方案 篇9一、活动目的：母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队部决定：开展纪念20 xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。二、活动时间：20 xx年5月10日三、活动安

22、排：感恩母亲节少先队员“五心”行动。（1）自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个开心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候

23、和祝福。活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片都可以）（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断

24、，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，或者是妈妈让你感触最深的事（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20 xx，母亲节，我学会感恩。母亲节的活动方案 篇10一、活动目的：母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。二、活动时间：X月X日

25、三、参加人员：初三级部每班选择十名学生。四、活动安排：开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲一起阅读推荐书目：（一）“同读书、共成长”读书征文。在认真阅读推荐书目（后附）的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。（二）“同读书、共成长”读书演讲。围绕亲子教育中的具体问题（如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等）从不同角度讲述参加亲子共读活动

26、的体会和感受。要求：采用亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推荐一对母子参加学校的演讲比赛（后附）。后续要求：1、X月X日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。2、X月X日下午5：00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。母亲节的活动方案 篇11一、活动意图：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让幼儿学会感激我们的妈妈对

27、我们的养育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。二、活动目的：1、知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。三、活动对象：全园幼儿。四、活动准备：教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。五、活动内容：（一）各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。（二）各班结合幼儿年龄特点及发展情况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

28、（三）实践活动：1、小段：我送妈妈一个吻。2、中大段：我是妈妈的小帮手。母亲节的活动方案 篇12一、设计意图：为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。二、活动目标：1、让孩子了解“母亲节”，引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事，让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。

29、2、培养动手实践能力。3、体验亲子活动的乐趣。三、活动主题：爱要大声说出来：“Mommy，I love you！”四、活动时间：5月9日下午2:30-4:30五、活动地点：长颈鹿操场六、参与对象：全体师生及幼儿母亲七、活动准备：1、幼儿园方面：（1）制作邀请函。（2）做好活动场地的座位安排，准备红地毯3条，粉红色气球若干。（3准备各年龄段活动所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：馄饨、小毛巾；中班：脚盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）（4）5月4日5月9日母亲节周体验，让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。（5）准备活动背景音乐：世上只有妈妈好、感恩的心、我的好妈妈、烛光里的妈妈等

30、。2、教师方面：（1）通知家长，发放邀请函（2）布置环境，构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)（3）各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。（4）通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋，以便进行洗脚环节。（5）中大班教师组织幼儿练习叠被子。（6）各班教师组织幼儿学习手语感恩的心。3、家长方面：（1）准时参与活动，当天下午2:30入座。（2）中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。（3）活动当天将车停放在西门停车场。八、活动过程：1、主持人（Yuki、Chris）中英文节日导入：亲爱的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！首先，我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢

31、和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们，妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，不辞辛苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好！下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。2、全体一起唱歌曲世上只有妈妈好、吟诵诗歌游子吟小宝贝们，妈妈为我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。大家想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀！你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来：“我爱你I love you

32、”。我园在日常教学活动中，注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引导下，自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭，小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子，还会为他人服务，帮助老师做些力所能及的事。今天，我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩，让我们一起拭目以待吧！3、托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈各班老师组织幼儿亲手剥香蕉，剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃，吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。4、小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子，主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动，每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。5、中大班感恩活动：叠被子展示，为妈妈洗脚

33、按中、大班的顺序请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子（保育员准备热水和脚盆、毛巾），结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。6、家长代表分享（12名）7、全体幼儿走到妈妈身边，为妈妈捶背，捶腿。（此时保育员准备敬茶茶杯）8、全园幼儿敬茶活动9、全体师生手语表演感恩的心10、给妈妈送礼物送礼物的同时大声说出“妈妈，我爱您！谢谢您！祝您节日快乐！”、“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！谢谢您，祝您节日快乐！”、“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐！11、主持人结束语（母亲）母亲节虽然只有一天，但爱母亲的心是永恒的祝福天下所有的母亲母亲节快乐!母亲节的活动方案 篇1

34、3活动主题：妈妈，我爱您！活动时间：5月x日xx日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月x日（1）幼儿了解母亲节的由来。（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表：（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、5月x日（1）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。三、5月x日（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。（2）学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月x日（1）亲子制作：

35、为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。（2）体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。五、5月x日（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）（2）与同伴一起分享妈妈做的食物。（3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月x日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！母亲节的活动方案 篇14活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温

36、馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱言”为主题的母亲节活动。中班活动目标：1、幼儿能够知道5月x日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动内容：活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址

37、，给妈妈一个惊喜。活动四：我和妈妈有一个约定，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动：1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录像：将一些好听的母爱歌曲记录成视频。3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。母亲节的活动方案 篇15活动目的：1、通过活动，使队员体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。2、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。活动要求：1、明确5月份的第二个星期天（5月11日）是“母亲节”。2、对妈妈说一句感谢的话3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。活动过程：一、宣布活动开始二、活动

38、过程1、你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？（五月的第二个星期日；今年的母亲节是5月9日）2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流3、献上对妈妈的赞美（1）交流搜集到的赞扬母亲的成语舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐（2）朗诵赞美母亲的诗歌游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风母爱是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色母爱是天上的云母爱是雨后的霞总让烈日总让清洗过的大地先从她的身驱穿过不弃的躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际纸船冰心我从

39、不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！（3）唱一唱赞颂母亲的歌曲世上只有妈妈好鲁冰花懂你烛光里的妈妈妈妈的吻稻草人4、在母亲节来临之际，你准备怎样向妈妈祝贺节日？先在小组里交流自己的祝贺方式，再到讲台前祚全班交流。（做一张贺卡；画一幅画；写几句感谢的话；买一份（做一份）小礼物送给妈妈）母亲节的活动方案 篇16一、活动目的为

40、从培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，学校决定开展“情暖五月感恩有你”主题活动。引导队员们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。二、活动主题情暖五月感恩有您三、活动内容一、二年级：感恩母亲妈妈肖像每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福-画出最美妈妈建议形式:可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话;也可以在其他材质上画，捏

41、、剪等(可以与自己的班本课程结合起来)三、四年级：感恩母亲妈妈档案每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!建议形式: (封面/主题)妈妈，我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿。(形式还可以与本班班本课程结合起来)五、六年级：感恩母亲创意合照你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，我们一起来评一评哪位队员与妈妈的合照最有创意，各中队可评选出“感恩母亲节创意

42、合照”。建议形式:自拍、持道具拍摄、短视频等。母亲节的活动方案 篇17一、活动主题社团文化艺术节之母爱无疆二、活动背景萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母

43、亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。三、活动内容1、主题征文：关于成长，关于母爱(1)女大学生成长成才的故事(2)妈妈的故事(3)我与妈妈的故事2、“为妈妈许愿”校园公益活动四、活动目的：通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。五、举办单位主办：xx外语外贸职业学院团体联合会承办：启梦文学社六、活动日期：七、活动安排前期准备：xx月xxxx日确定活动方案及相关活动的

44、组织安排，联系其他院校争取对整个xx院校进行活动;xx月xxxx日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持，xx月xxxx日着手宣传工作中期工作：xx月xx日xx月xx日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。xx月xx日xx月xx日在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。xx月xx日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。xx月xx日xx月xx日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。xx月xx日xx月xx日收集各院各系征文稿件xx月xx日xx月xx日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章后期工作：xx月xx日公布征文

45、结果xx月xx日优秀文章整理成册，只要参与征文活动的教室即可免费获得一份。八、奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干九、人员安排：活动策划：宣传海报：现场协调：十、经费预算：海报：资料打印：其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：共计：xx(编制获奖作品册除外)母亲节的活动方案 篇18活动目标1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。活动准备1、让幼儿了解母亲节的意义。2、让幼儿学习说：祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了3、练习舞蹈4、准备气球(每个幼儿一个)5、音乐活动进程1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。2、组织幼儿在幼儿园一楼

46、排好队，并给幼儿发放气球。3、当音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间，(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈6、活动结束注意事项：1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动)，如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。母亲节的

47、活动方案 篇19活动目的：为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20 xx年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛。让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。活动主题：感恩母亲，快乐亲情。活动时间：5月x日下午。活动地点：教室。活动内容：一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，

48、游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈。妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。四、活动延伸：1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。2、记住妈妈的名字和生日。活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。小班母亲节主题的区域活动方案1一、设计意图世界上有一种情感它与生俱来没有条件，绵绵不绝，它就是母爱，是世界上最伟大的人，五月

49、我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子，为培养小班幼儿感恩母亲，关爱妈妈的美好情感，因此设计了感恩母亲节的活动，也是让幼儿体会母爱的伟大情感。二、活动目标1、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。三、重点难点重点：体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。难点：用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。四、活动准备1、歌曲世上只有妈妈好、感恩的心。2、收集妈妈大肚子照片。3、收集妈妈劳动的照片。五、活动过程1、开始部分(1)宝宝们，今天老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗?我们来听一听唱了什么?(2)你们喜欢这首歌曲吗?为什么?(3)因为妈

50、妈的节日快到了，我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。2、基本部分(1)欣赏图片怀孕的妈妈(2)你们看图片上的妈妈肚子怎么了?(肚子里住着宝宝)(3)教师讲述妈妈怀宝宝的辛苦。(4)教师出示图片小鸟喂食。(5)教师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。(6)出示图片妈妈喂宝宝喝奶的情景，从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。(7)出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。(8)请幼儿说说怎么样做关心妈妈的好孩子。(9)幼儿讨论在家可以帮妈妈干哪些事情呢?3、结束部分表演活动祝妈妈节日快乐。(1)今天是妈妈的节日，我们为妈妈唱首歌感恩的心。4、活动延伸(1)要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动

51、，体验妈妈的幸苦感恩妈妈。(2)回家送妈妈一个吻，并说妈妈您幸苦了!六、活动反思本次教学活动幼儿通过观察图片里了解了妈妈养育我们的辛苦，并通过送祝福给妈妈使幼儿能用实际行动表达对妈妈的爱，最后幼儿唱感恩的心再一次体会了感恩，幼儿在活动中情绪高涨，孩子也能积极的参与到活动中去，本次活动幼儿还是有所收获的。小班母亲节主题的区域活动方案2活动主题：妈妈，我爱您！活动时间：5月7日11日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月7日母亲节的由来（1）幼儿了解母亲节的由来。（2）知道每年5月的第

52、二个星期日为母亲节。（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、5月8日（1）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。三、5月9日（1）老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题。（2）学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月10日（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。（2）体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。五、5月11日（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）（2）与同伴一起分享妈妈做的食物。（3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5

53、月11日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！小班母亲节主题的区域活动方案3活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。活动过程：一、开始部分：教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈

54、送上最好的祝福。二、基本部分：1。教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论）2。教师准备好制作好的礼物，美丽的花朵。幼儿观察，你看见了什么。今天我们就来制作美丽的花朵教师讲解花朵制作方法。教师分发制作材料。教师和幼儿一起制作美丽的花朵三、结束部分：幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。小班母亲节主题的区域活动方案4活动目标了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。活动准备1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。2、家庭配合：为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。材料准备纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作。活动过程引导幼儿共同欣赏

55、，观看照片，回忆妈妈的劳动，进行讨论，提出问题：“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事？” “如果不干这些事情行不行，为什么？” “妈妈干了这么多活，会怎么样？” “你是用什么方法去爱妈妈？” “怎样让妈妈知道你爱她，你懂事了？”教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱。（如：为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等）相互交流与欣赏，并讨论今后自己帮妈妈做什么？观察重点1、观察幼儿在活动中对妈妈辛苦劳动的态度；2、不同表达方式、技能与情感体现。活动延伸开展妈妈节日亲子活动，“夸妈妈”“我帮妈妈做”主题活动。小班母亲节主题的区域活动方案5活动目标：1、熟悉自己或同伴的妈妈，知道母亲节到了，要

56、让妈妈更高兴。2、快乐地寻找礼物送给妈妈，能用简短的话表达清楚自己的意思。活动准备：PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。活动过程：一、母亲节到了妈妈真高兴目的：了解熟悉自己或同伴的妈妈，在倾听中知道妈妈真高兴，因为母亲节快到了。1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈，了解和熟悉自己或同伴的妈妈。3、妈妈们今天真高兴，你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?猜猜说说让妈妈高兴的事情。4、你们听，妈妈是怎么说的，她为什么很高兴?PPt的录音(最近我特别高兴，因为我要过节了，你们猜猜我要过什么节?)引导母亲就是妈妈的意

57、思，母亲节就是所有妈妈的节日。5、谁可以过母亲节呢?快乐对话顺口溜：妈妈妈妈要过节，什么节?“母亲节”小结：知道所有的妈妈都可以过母亲节，所以每个妈妈都很快乐。二、选礼物给妈妈让妈妈开心目的：快乐地寻找和选择礼物送给妈妈，让妈妈高兴。1、母亲节到了，怎么才能使妈妈更高兴呢?2、你想给妈妈送什么礼物?(PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。有这么多的礼物，你想给妈妈送什么礼物?引导幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。画面互动：用不同的画面来回应幼儿的选择，加深幼儿选送礼物的兴趣。(如：妈妈的笑脸、吻、掌声等)重点指导教师随机牵引，根据幼儿的选择用短小儿歌回应，如：妈妈

58、妈妈我爱你，送你，妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。三、听听说说妈妈最喜欢的礼物目的：倾听妈妈的声音，感知让妈妈高兴的不同方法。1、宝贝们给妈妈送的礼物，妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?2、幼儿倾听妈妈的声音播放妈妈的录像，听听说说妈妈还想要什么礼物。(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。)小结：原来一个拥抱、一句话都是礼物，都能让妈妈更高兴、更幸福。3、还有很多妈妈也想说话，我们到教室里去听一听。小班母亲节主题的区域活动方案6一、活动主题妈妈，我爱您!二、活动时间五月x日。三、准备时间五月x日五月x日。四、活动目的1、结合母亲节，让孩子

59、们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。五、活动具体过程1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。2、五月x日五月x日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。(3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈。3、五月x日(1)请妈妈盛装出席，走红地毯。(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状。(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片。(

60、4)我给妈妈唱首歌。(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。(6)送礼物，结束愉快的活动。温馨提示：请各位妈妈们五月x日来园时带一张母子(或母女)照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版)，五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在五月x日当天带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。以母亲节为主题的活动推动方案1一、母亲节活动背景为了进一步提高知名度，增进消费者对西餐厅的品牌认知，以品牌带动销售，现借助20 xx年的“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，提醒消费者对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到