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1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9语文版一年级语文上册期中整理复习真题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 我会看拼音,写词语。fi j go xng x gu ji jie shn yng shn t y jng sh bo 2. 读拼音,写词语。shu gu dng x sh bn chng zi zh ln hu tu l zhng j g ch q bn tin 3. 看拼音写词语。ti yng xu xio qi tin yn wi jn y m xio yng ti y wi 【笔画填空】4. 看图画,写汉字,注意笔顺和笔画。 5. 汉字笔画笔顺填空。(1)
2、“极”字共有_笔,第五笔是_。(2)“皮”字共有_笔,第四笔是_。(3)“它”字是_结构,第四笔是_。(4)“孩”字是_结构,第三笔是_。(5)“片”字共有_笔,笔顺是_。6. 我会写笔顺和数笔画四:_共(_)笔 头:_共(_)笔 女:_共(_)笔天:_共(_)笔【形近词】7. 形近字,巧辨析。己(_) 刀(_) 瓜(_) 人(_)已(_) 力(_) 爪(_) 入(_)8. 比一比,选字组词。木 禾 树(_) (_)苗 锄(_)土 十 (_)个 (_)地 松(_)力 刀 小(_) (_)气 用(_)9. 比一比,再组词。了(_) 人(_) 里(_) 东(_)子(_) 大(_) 土(_) 小(_
3、)【连词成句】10. 照样子,写句子例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)_2喜鹊们打招呼。(开开心心地)_3一个人玩,很好!(静悄悄地)_11. 我会照样子,写句子。(1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小朋友看书。小朋友_。小朋友_。(2)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。_,_也_。12. 连词成句。(填序号)1最 冬天 我 喜欢_。2大雁 飞 往南 一群_。3许多 花生 地里 长着 大树旁的_。【古诗阅读】13. 读儿童诗,完成练习。春天是这样来的叮咚叮咚,小溪试了试清脆的嗓子,啊,
4、春天是唱着歌来的!哔剥哔剥,春笋在泥土里快乐地拔节,啊,春天是放着鞭炮来的!呼啦呼啦,柳枝弯弯柔软的腰,啊,春天是跳着舞来的!_,一声声春雷欢快地_,啊,春天是_来的!1读一读,连一连。清脆的 柔软的 快乐地腰 拔节 嗓子2用“_”在诗中画出描写声音的词语。3春天是怎样来的?用“”在诗中画出。4在诗中横线上填上合适的内容,将最后一节补充完整。(填序号)响起来轰隆轰隆敲着鼓14. 阅读古诗,完成练习。赠汪伦乘舟将欲,忽闻踏歌。 桃花潭,不及汪伦送。1将诗歌补充完整。2(1)“闻”先查大写字母_,再查音节_。可以组词_、_。(2)“乘”共_画,第3笔是_。3题目赠汪伦中“赠”的意思是_。15. 课
5、内阅读。江南江南可采莲,莲叶何田田鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( )。1将古诗补充完整。2鱼儿在哪里嬉戏?用“_”画出来。3诗中描写的是( )季江南的景色。A.春 B.夏 C.秋 D.冬【阅读理解】16. 阅读卡通车。雨后的森林雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。1圈出文中描写颜色的词语。2根据短文连一连。3森林献出_、_、_、_四种礼物。4你喜欢雨后的森林吗?为什么?_17. 读一读,做一做。(5星)小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧
6、绿碧绿的,地上还长许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”1照样子,写词语。碧绿 碧绿碧绿雪白 _ 金黄 _ 粉红 _2照样子,写句子。例:哦,已经是夏天了。(1)小树已经_。(2)_已经_。3蜗牛妈妈第二次叫小蜗牛到小树林里去( )A玩B摘草莓C采蘑菇4小蜗牛看到的景色和妈妈说的不一样,是因为( )A妈妈说错了B小蜗牛爬得太慢C小蜗牛看错了18. 阅读选文,回答问题。爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我()过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我()过痒痒啊!”1选文中形容小手的词语有:_和_。2选择合适的词填在文中括号里。(填序号)挠洗3选择序号填空。拿拖鞋洗手绢挠痒痒小手与爸爸有关的是(_),小手与妈妈有关的是(_)。【看图写话】19. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上是什么季节?小朋友在干什么?_20. 看图写话。仔细看这幅图
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