语文版一年级语文上册期中整理复习真题

1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9语文版一年级语文上册期中整理复习真题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 我会看拼音，写词语。fi j go xng x gu ji jie shn yng shn t y jng sh bo 2. 读拼音，写词语。shu gu dng x sh bn chng zi zh ln hu tu l zhng j g ch q bn tin 3. 看拼音写词语。ti yng xu xio qi tin yn wi jn y m xio yng ti y wi 【笔画填空】4. 看图画，写汉字，注意笔顺和笔画。 5. 汉字笔画笔顺填空。（1）

2、“极”字共有_笔，第五笔是_。（2）“皮”字共有_笔，第四笔是_。（3）“它”字是_结构，第四笔是_。（4）“孩”字是_结构，第三笔是_。（5）“片”字共有_笔，笔顺是_。6. 我会写笔顺和数笔画四：_共（_）笔 头：_共（_）笔 女：_共（_）笔天：_共（_）笔【形近词】7. 形近字，巧辨析。己（_） 刀（_） 瓜（_） 人（_）已（_） 力（_） 爪（_） 入（_）8. 比一比，选字组词。木 禾 树（_） （_）苗 锄（_）土 十 （_）个 （_）地 松（_）力 刀 小（_） （_）气 用（_）9. 比一比，再组词。了（_） 人（_） 里（_） 东（_）子（_） 大（_） 土（_） 小（_

3、）【连词成句】10. 照样子，写句子例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。1小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）_2喜鹊们打招呼。（开开心心地）_3一个人玩，很好！（静悄悄地）_11. 我会照样子，写句子。（1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小朋友看书。小朋友_。小朋友_。（2）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_，_也_。12. 连词成句。（填序号）1最 冬天 我 喜欢_。2大雁 飞 往南 一群_。3许多 花生 地里 长着 大树旁的_。【古诗阅读】13. 读儿童诗，完成练习。春天是这样来的叮咚叮咚，小溪试了试清脆的嗓子，啊，

4、春天是唱着歌来的！哔剥哔剥，春笋在泥土里快乐地拔节，啊，春天是放着鞭炮来的！呼啦呼啦，柳枝弯弯柔软的腰，啊，春天是跳着舞来的！_，一声声春雷欢快地_，啊，春天是_来的！1读一读，连一连。清脆的 柔软的 快乐地腰 拔节 嗓子2用“_”在诗中画出描写声音的词语。3春天是怎样来的？用“”在诗中画出。4在诗中横线上填上合适的内容，将最后一节补充完整。（填序号）响起来轰隆轰隆敲着鼓14. 阅读古诗，完成练习。赠汪伦乘舟将欲，忽闻踏歌。 桃花潭，不及汪伦送。1将诗歌补充完整。2（1）“闻”先查大写字母_，再查音节_。可以组词_、_。（2）“乘”共_画，第3笔是_。3题目赠汪伦中“赠”的意思是_。15. 课

5、内阅读。江南江南可采莲，莲叶何田田鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶( )，鱼戏莲叶( )，鱼戏莲叶( )，鱼戏莲叶( )。1将古诗补充完整。2鱼儿在哪里嬉戏？用“_”画出来。3诗中描写的是( )季江南的景色。A.春 B.夏 C.秋 D.冬【阅读理解】16. 阅读卡通车。雨后的森林雨停了，雨停了，森林献出多少礼物：蘑菇撑开小伞，木耳爬满老树，红果枕着绿叶，葡萄滴着水珠。森林是美丽的图案，森林是祖国的宝库。1圈出文中描写颜色的词语。2根据短文连一连。3森林献出_、_、_、_四种礼物。4你喜欢雨后的森林吗？为什么？_17. 读一读，做一做。（5星）小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧

6、绿碧绿的，地上还长许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”1照样子，写词语。碧绿 碧绿碧绿雪白 _ 金黄 _ 粉红 _2照样子，写句子。例：哦，已经是夏天了。（1）小树已经_。（2）_已经_。3蜗牛妈妈第二次叫小蜗牛到小树林里去（ ）A玩B摘草莓C采蘑菇4小蜗牛看到的景色和妈妈说的不一样，是因为（ ）A妈妈说错了B小蜗牛爬得太慢C小蜗牛看错了18. 阅读选文，回答问题。爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（）过手绢哪！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我（）过痒痒啊！”1选文中形容小手的词语有：_和_。2选择合适的词填在文中括号里。（填序号）挠洗3选择序号填空。拿拖鞋洗手绢挠痒痒小手与爸爸有关的是（_），小手与妈妈有关的是（_）。【看图写话】19. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上是什么季节？小朋友在干什么？_20. 看图写话。仔细看这幅图