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文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15小学二年级北师大版上册语文期末知识点综合复习必考题型班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 读拼音,写词语。mng bi f xin zhu wi chng jing ln tin jin dn xn zho tun yun 2. 我会看拼音,写字词。zh s gng zh yng sh d do wng j gng d b chng hu yo 3. 看拼音,写汉字。d zi xio d d ling ni p min p tu p p qi hi zi xio hi n hi nn hi xn tio tio go tio j tio

2、 ch 4. 看拼音,写汉字。su yu nin su zhu su zhn l ch zhn zhn ti chun zhng xi chun chun ji tin rn rn hu z rn 5. 看拼音写词语。hi yn xin mo m min hn q bo zh bi j zh shi xn k 【笔画集训】6. 数一数,填一填,再组词。1巨共(_)笔,第4笔是(_),组词(_)。2及共(_)笔,第1笔是(_),组词(_)。3央共(_)笔,第2笔是(_),组词(_)。4皮共(_)笔,第3笔是(_),组词(_)。5年共(_)笔,第2笔是(_),组词(_)。6每共(_)笔,第4笔是(

3、_),组词(_)。7. 我会认一认,再填一填。1“竟”的读音是_,第三画是_,组词_。2“绝”共_画,是_结构,组词_。3“映”的读音是_,部首是_,组词_。4“鸣”的读音是_,第五画是_,组词_。5“泊”共_画,第六画是_,组词_。8. 按要求填空。1“寄”的读音是_,第十一画是_,组词_。2“漏”共_画,第九画是_,组词_。3“懊”的读音是_,第六画是_,组词_。4“籽”的读音是_,第七画是_,组词_。5“猬”共_画,第十画是_,组词_。9. 数一数,按要求填空。“井”字共()画,第二画是()。“补”字共()画,第三画是()。“牢”字共()画,第三画是()。“狼”字共()画,第五画是()。

4、 10. 数笔画填空。“扁”共_画,第2画是_,组词_。 “治”共_画,第5画是_,组词_。 “军”共_画,第2画是_,组词_。“怎”共_画,最后1画是_,组词_。【形近字词】11. 比一比,再组词。探(_)朵(_)第(_)渐(_)浇(_)深(_)躲(_)弟(_)惭(_)烧(_)拐(_)股(_)结(_)杜(_)免(_)别(_)没(_)洁(_)肚(_)兔(_)12. 比一比,在组词。阵(_) 枯(_) 朗(_) 份(_)做(_)陈(_) 估(_) 浪(_) 纷 (_) 故(_)13. 比一比,再组词。探 脱 桃 东深 说 逃 冻14. 辨字组词。 候(_) 船(_) 柱(_) 闭(_) 猴(_)

5、 铅(_) 往(_) 闲(_)15. 比一比,再组词。渴(_)但(_)洋(_)城(_)喝(_)担(_)样(_)诚(_)【句子训练营】16. 照样子写句子。1例:太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(注意加点词语)王晓明_,_跑进了教室。2例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。_好像_。3我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。大象一会儿_,一会儿_。4例:满天的乌云压下来。满天的乌云,黑沉沉地压下来。洁白的云朵飘向远方。_。17. 按要求写句子。 官员们一边看一边议论。(用划线的词语写句子)_王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)_原句:青蛙难道

6、不是小蝌蚪的妈妈吗?改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子)_18. 按要求完成句子练习。1把词语整理成通顺的句子,并加上标点。天空 夜晚 月亮 弯弯的 挂在_2围巾织起来简单。蜘蛛就卖围巾了。(用“因为所以”将两句话合成一句话)_3我能认识接近一千多个字。(修改病句)_19. 照样子,写句子。1例:风把我的手绢吹到地上。风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。雪花在天空中飘着。_。2例:小熊乐坏了,松鼠也乐坏了。_,_也_。3例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。无论是_,还是_,都_。20. 按要求做题。1照样子,写句子。门前开着一大片五颜六色的

7、鲜花。公园里_。2最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。李明_,_跑进了教室。3按照时间顺序排列下面的节日。中秋节 重阳节 清明节 元宵节 春节 端午节_。【古诗阅读】21. 快乐阅读。夜宿山寺危楼高,摘星辰。敢高,恐惊。1补充诗句。2这首诗的作者是_代的_,我们还学过他的古诗:_。3_,_用夸张的手法写出了山寺的高。4用自己的话说一说后两句的意思。_22. 阅读课内语段,完成练习。要是你在野外迷了路(节选)要是碰上阴雨天,大继来大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。1找出节

8、选诗歌中的几组反义词写下来。(_)-(_)(_)-(_)(_)-(_)2为什么枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方?_3积雪特别怕_,沟渠里的雪化得快的一边是_方,化得慢的一边是_方。4你还知道哪些辨别方向的方法?_23. 将二十四节气歌补全,并填空。_惊春_,_芒夏_。秋处露秋_,_小大寒。1把诗句补充完整。2二十四节气中,属于夏天的节气有_、_、_、_、_、_。3“春雨惊春清谷天”中的“春”分别指的是()A.立春、春分B.立春C.春分24. 阅读短文,完成练习。四季的脚步春天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来溪水唱起了歌儿丁冬,丁冬,绿水和鲜花赶来报到。夏天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来金蝉

9、唱起了歌儿知了,知了,给世界带来欢笑。秋天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来落叶唱起了歌儿刷刷,刷刷,铺成一条条金色的小道。冬天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来北风唱起了歌儿呼呼,呼呼,雪花在欢快地舞蹈。1这篇诗歌写了_、_、_、和_的脚步。2根据短文内容,下列不正确的一项是()A.溪水丁冬,丁冬B.金蝉知了,知了C.落叶沙沙,沙沙D.北风呼呼,呼呼3判断对错,对的,错的。春天来了,溪水唱起了歌,绿草和鲜花赶来报到。(_)四季的脚步都是悄悄的,因为四季不开心。(_)1读诗句,做练习。白日依山近,黄河入海流。这句诗中有一个错别字,是_,改正为_。这句诗的下一句是_,_。这首诗告诉我们(_)a.只有站得

10、高,才能看得远。想要取得成功,就要付出努力。b.想要看到一千里以外,就要再上一层楼。25. 阅读古诗,并完成练习。赋得古原草送别(节选)唐离离,枯荣。野火烧不尽,。1将古诗补充完整。2读完这首古诗,我要学习小草_的精神。【阅读理解】26. 快乐阅读。迷人的秋色花木灿烂的春天固然可爱 ,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊色多少呢。还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。那种叫水

11、晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。而那 种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠哦,好一派迷人的秋色呀!1短文一共有_个自然段,文中描写的水果有_、_、_、_。2根据短文内容填一填。灿烂的(_) 紫色的(_) 迷人的(_)3用“ ”画出短文中的一处比喻句。4哪一句话是总结全文的?_27. 同步阅读。迷人的夏天夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了绿色的植物,街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红狐的西瓜招待他们,那感觉真好!夏天是有趣的。白天,可以在浓浓的树荫下,听知了悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀。晚上

12、,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。1根据短文,在括号里填上恰当的词语。(_)的植物 (_)的树荫 (_)的鸣叫2文中画线句子运用了_的修辞手法,把_当作_来写。3文中第二段从_、_两个方面描写了夏天的_。28. 阅读短文,回答问题。夏夜多美夏夜,静悄悄地,花儿睡了小草睡了树木也睡了水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的石头上,青蛙呱呱地唱歌。天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞呀,一闪一闪,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!1照样子,填空。例:一(只)蜻蜓一(_)飞机 一(

13、_)睡莲 一(_)星星例:(绿绿)的叶子(_)的叶子 (_)的叶子 (_)的叶子2在短文的“”里加上标点。3短文中出现了哪些动物和植物?请用“ ”画出动物,用“”画出植物。4夏天的夜晚,作者看到“月亮婆婆笑弯了腰”“萤火虫提着小灯笼”,听到“青蛙呱呱地唱歌”,多么美好!你在夏天的夜晚,还看到或是听到了什么?学着作者的样子写一写。_ 29. 课外阅读。春风微微的春风,吹醒(xn)了熟睡的小草。小草挺着身子,钻出地面,迎着春风长呀长。那青青的小草,连成一片,绿油油的,像给大地铺(p)上了一层绿色的地毯(tn)。微微的春风,吹开了花朵,桃树、杏树、梨树,满树都是花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。田野

14、里,盛开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。微微的春风,送来了春雨。春雨细如丝,像牛毛。风一吹,春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了,田野更绿了,小河唱得更欢了。1根据短文,填上合适的词语。(_)的小草 (_)的春风(_)的迎春花 (_)的地毯2找出文中表示颜色的词语,写下来。(至少写六个)_3春风一吹,大地发生了哪些变化?下列描述不恰当的一项是( )A小草挺着身子,钻出地面。B荷叶变得更绿了。C桃树、杏树、梨树都开花了。D春雨细如丝,像牛毛。4春天还有哪些特别的景象?写一写。_30. 课外阅读。选择四季如果让我选择四季,我一定选择春天。春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽!我爱春天!1从文中找出合适的词语(_)的小草 (_)的杏花(_)的桃花 (_)的蔷薇花2词语“姹紫嫣红”是形容百花的( )A样子B颜色C气味3作者是从春天的(_),春天的(_),春天的(_)三个方面来介绍春天。4小朋友,你喜欢春天吗?用一句话来形容你眼中的春天吧。_【看图写话】31. 看图写话。图画上有谁?他们在干什么?请

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