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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1如图,A是直线l外一点,点B,E,D,C在直线l上,且,D为垂足,如果量得,则点A到直线l的距离为( )A11 cmB7 cmC6 cmD5 cm22019年10月1日,新
2、中国成立70周年阅兵仪式举世瞩目,截止10月7日,央视新闻在新浪微博发布的短视频(阅兵式上震撼的脚步声从哪里了?兵哥哥的靴子里也有麦克风)点击量2731万次,2731万用科学记数法表示为( )ABCD3下列式子中,正确的算式是( )ABCD4在研究多边形的几何性质时我们常常把它分割成三角形进行研究从八边形的一个顶点引对角线,最多把它分割成三角形的个数为( )ABCD5用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第100个图案需要棋子的枚数为( )A500枚B498枚C302枚D298枚6为任意有理数,下列说法错误的是( )A的值总是正的B的值总是正的C的值为非负数D的值不小
3、于17下图的几何体从上面看到的图形是左图的是( )ABCD8适合|2a+5|+|2a3|=8的整数a的值有( )A4个B5个C7个D9个9如果一个角的补角为144,那么这个角的的余角为( )A36B44C54D6410已知a是两位数,b是一位数,把b接在a的后面,就成了一个三位数,这个三位数可以表示为( )Aa+bB100b+aC100a+bD10a+b11如图,几何体由6个大小相同的正方体组成,其俯视图是()ABCD12如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如图,数轴上的两个点AB所对应的数分别为8、7,动点M、
4、N对应的数分别是m、m+1若AN=2BM,m的值等于_14某项工作甲单独做12天完成,乙单独做8天完成,若甲先做2天,然后甲、乙合作完成此项工作,则甲一共做了_天15x1是方程3xm10的解,则m的值是_ 16有理数,在数轴上的位置如图所示,化简_17已知x2是方程2x5x+m的解,则m的值是_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)为了庆祝元旦,学校准备举办一场“经典诵读”活动,某班准备网购一些经典诵读本和示读光盘,诵读本一套定价100元,示读光盘一张定价20元元旦期间某网店开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:方案A:买一套诵读
5、本送一张示读光盘;方案B:诵读本和示读光盘都按定价的九折付款现某班级要在该网店购买诵读本10套和示读光盘x张(x10),解答下列三个问题:(1)若按方案A购买,共需付款 元(用含x的式子表示),若按方案B购买,共需付款 元(用含x的式子表示);(2)若需购买示读光盘15张(即x=15)时,请通过计算说明按哪种方案购买较为合算;(3)若需购买示读光盘15张(即x=15)时,你还能给出一种更为省钱的购买方法吗?若能,请写出你的购买方法和所需费用19(5分)问题提出:用若干个边长为1的小等边三角形拼成层的大等边三角形,共需要多少个小等边三角形?共有线段多少条?图图图问题探究:如图,是一个边长为1的等
6、边三角形,现在用若干个这样的等边三角形再拼成更大的等边三角形.(1)用图拼成两层的大等边三角形,如图,从上往下,第一层有1个,第二层有2个,共用了个图的等边三角形,则有长度为1的线段条;还有边长为2的等边三角形1个,则有长度为2的线段条;所以,共有线段条.(2)用图拼成三层的大等边三角形,如图,从上往下,第一层有1个,第二层有2个,第三层有3个,共用了个图的等边三角形,则有长度为1的线段条;还有边长为2的等边三角形个,则有长度为2的线段条;还有边长为3的等边三角形1个,则有长度为3的线段条;所以,共有线段条.问题解决:(3)用图拼成四层的大等边三角形,共需要多少个图三角形?共有线段多少条?请在
7、方框中画出一个示意图,并写出探究过程;(4)用图拼成20层的大等边三角形,共用了 个图三角形,共有线段 条;(5)用图拼成层的大等边三角形,共用了 个图三角形,共有线段 条,其中边长为2的等边三角形共有 个.(6)拓展提升:如果用边长为3的小等边三角形拼成边长为30的大等边三角形,共需要 个小等边三角形,共有线段 条.20(8分)计算:(1)(-2)3()+30(-5) -3 (2)2(2a-3b)+3(2b-3a)21(10分)有甲、乙两家复印社收费标准如下:不超过页超过页不超过页超过页甲复印社元/页超过页的部分每页打七五折乙复印社元/页超过页的部分每页打七折(1)当复印不超过页时,请直接写
8、出到哪家复印更合算_;(2)当复印超过页不超过页时,复印多少页,两家复印社的收费相同?(3)数学老师要复印超过页的资料,请你帮他选择哪一家复印社更合算22(10分)解答下列各题:(1)(2)23(12分)已知点A、B、C在数轴上对应的实数分别为a,b,c,其中:满足,满足点P位于该数轴上(1)求出a,b的值,并求出A、B两点间的距离(2)设点C与点A的距离为25个单位长度,且,若PB=2PC,求点P在数轴上对应的实数 (3)设点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,(以此类推),问点P能移动到与点A或点B重合
9、的位置吗?若能,请探究需要移动多少次才能重合?若不能,请说明理由参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据点到直线的垂线段的长度是点到直线的距离可知AD的长度是点A到直线l的距离,从而得解【详解】AD=5cm,点A到直线l的距离是5cm故选D【点睛】本题主要考查了点到直线的距离的定义,熟记定义是解题的关键2、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对
10、值1时,n是负数【详解】2731万用科学记数法表示为2731104=2.7311故选:C【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3、D【分析】根据有理数的混合运算法则计算即可得出答案.【详解】A:,故A错误;B:,故B错误;C:,故C错误;D:,故D正确;故答案选择D.【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,比较简单,需要熟练掌握有理数的混合运算法则.4、B【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,把n边形分成(n-2)个三角形解答即可.【详解】过八边形的一个顶点可以引8-3=5条
11、对角线,可分割成8-2=6个三角形.故选:B.【点睛】本题考查了多边形的对角线,牢记n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,把n边形分成(n-2)个三角形是解题的关键5、C【分析】观察各图可知,后一个图案比前一个图案多3枚棋子,然后写成第n个图案的通式,再取n=100进行计算即可求解【详解】解:根据图案可知规律如下:图1,13+2;图2,23+2;图3,33+2,图n, 3n+2;第n个图案需要棋子3n+2枚,第100个图案需要棋子的枚数为(枚) ,故选:C【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力6、A【解析】根据任何数的平方和绝对值都是
12、非负数,可知平方的最小值是0,举反例排除错误选项,从而得出正确结果【详解】解:A、当m=-1时,(m+1)2=0,选项错误;B、m2+1的最小值是1,即m2+1的值总是正的,选项正确;C、当m=-1时,-(m+1)2=0,所以 的值为非负数 选项正确;D、当m=0时,=0 ,的值不小于1,选项正确故选:A【点睛】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行正数的任何次幂都是正数,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数任何数的平方和绝对值都是非负数7、A【分析】分别画出各项从上面看到的图形,进行判断即可【详解】A. ,正确;B. ,错误;C. ,错误;D. ,错误;故答案为:A【点睛
13、】本题考查了立体图形的俯视图,掌握俯视图的性质以及作法是解题的关键8、A【解析】|2a+5|+|2a3|=8, ,整数a的值有:-2,-1,0,1共4个.故选A.点睛:本题考查了绝对值的化简和一元一次不等式组的解法.根据绝对值的运算法则:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,可得 ,解不等式组求出a的整数解. 9、C【分析】先根据题意求出这个角的度数,然后进一步用90减去求出的这个角的度数进行求解即可.【详解】由题意得这个角度数为:,这个角的余角度数为:,故选:C.【点睛】本题主要考查了余角与补角的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.10、D【解析】试题解析:两位数的表
14、示方法:十位数字10+个位数字;三位数字的表示方法:百位数字100+十位数字10+个位数字a是两位数,b是一位数,依据题意可得a扩大了10倍,所以这个三位数可表示成10a+b故选D点睛:本题主要考查了三位数的表示方法,该题的易错点是忘了a是个两位数,错写成(100a+b)11、C【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可【详解】解:从物体上面看,底层是1个小正方形,上层是并排放4个小正方形故选:C【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体上面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项12、B【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图
15、形解答即可【详解】观察可知主视图有三列小正方形,从左至右的个数依次为2、1、1,即主视图为:,故选B【点睛】本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1或3【分析】根据A、B所对应的数分别是8、7,M、N所对应的数分别是m、m1,可得AN|(m1)(8)|m11|,BM|7m|,分三种情况讨论,即可得到m的值【详解】解:A、B所对应的数分别是8、7,M、N所对应的数分别是m、m1AN|(m1)(8)|m11|,BM|7m|,当m11时,有m112,7m2AN|m11|m11,
16、BM|7m|7m,由AN2BM得,m112(7m),解得m3,m11,m3不合题设,舍去;当11m7时,有m112,7m2AN|m11|m11,BM|7m|7m, 由AN2BM得,m112(7m),解得m1,符合题设;当m7时,有m112,7m2AN|m11|m11,BM|7m|m7,由AN2BM得,m112(m7),解得m3,符合题设;综上所述,当m1或m3时,AN2BM,故答案为:1或3【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离及一元一次方程的应用,表示出两点间的距离并能运用分类讨论的方法是解题的关键14、6【分析】设甲一共做了x天,则乙做了(x-2)天,根据总工作量=甲完成的工作量+乙完成的工
17、作量即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设甲一共做了x天,则乙做了(x-2)天,根据题意得:,解得:,故答案为:6.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系(工作总量=工作效率工作时间)列出关于x的一元一次方程是解题的关键15、1【分析】将x=1代入方程3x-m+1=0,即可求出m=1【详解】解:将x=1代入方程3x-m+1=0,即,解得:,故答案为:考点:一元一次方程的解16、【分析】根据字母在数轴上的位置,可判断正负,再利用绝对值的意义去掉绝对值,合并计算即可【详解】解:由题意可得: 原式=【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握绝对值的意义,实数与数轴
18、,去括号等知识点是解本题的关键17、-1【分析】把x2代入方程2x5x+m得出12+m,求出方程的解即可【详解】解:把x2代入方程2x5x+m得:12+m,解得:m1,故答案为:1【点睛】本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于m的一元一次方程是解此题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)20 x+800; 18x+900;(2)按方案A购买更合算;(3)方法见解析;【解析】见解析.【详解】(1)按方案A购买,需付款:(元)按方案B购买,需付款:(元);(2)把=15分别代入:(元), (元)因为11001170,所以
19、按方案A购买更合算;(3)先按方案A购买10套诵读本(送10张示读光盘),再按方案B购买(x-10)张示读光盘,共需费用:, 当x=15时,1815820=1090(元)用此方法购买更省钱.【点睛】列示代入比大小是解决这一类题的通法.19、(3)(个),60条;作图见解析,详见解析(4)210;4620(5);(6)55;1【分析】(3)仿照(1)(2)即可作图求解;(4)根据题意发现规律即可求解;(5)根据题意发现规律即可求解;(6)根据题意知相当边长为1的小等边三角形拼成边长为10的等边三角形,故可求解【详解】(3)用图拼成20层的大等边三角形,共用了(个)图三角形,如图,从上往下,第一层
20、有1个,第二层有2个,第三层有3个,第4层有4个,共用了个图的等边三角形,则有长度为1的线段条;还有边长为2的第边三角形个,则有长度为2的线段条;还有边长为3的等边三角形个,则有长度为3的线段条;还有边长为4的等边三角形1个,则有长度为4的线段条;所以共有60条线段:条.(4)根据(1)(2)(3)用图拼成20层的大等边三角形,共用了个图三角形,共有线段条;故答案为:210;4620;(5)用图拼成层的大等边三角形,共用了个图三角形,共有线段条,其中边长为2的等边三角形共有个.故答案为:;(6)如果用边长为3的小等边三角形拼成边长为30的大等边三角形,相当边长为1的小等边三角形拼成边长为10的
21、等边三角形,共用了个图三角形,共有线段条;故答案为:55;1【点睛】本题考查的是图形的变化规律、三角形的认识,根据题意找出三角形的个数的变化规律是解题的关键20、(1)-3;(2)-5a【分析】(1)先计算乘方和绝对值,再计算乘除,最后算加减即可;(2)先去括号,再合并同类项即可【详解】解:(1)(-2)3()+30(-5) -3=-3(2)2(2a-3b)+3(2b-3a)=4a-6b+6b-9a=-5a【点睛】本题考查的是有理数的计算和整式的加减,要注意乘方、绝对值以及去括号的计算,即可正确解答本题21、(1)乙;(2)页;(3)当超过页小于页时,选择甲合算;当等于页时,两家一样合算;当超
22、过页时,选择乙合算【分析】(1)根据题意,直接进行判断即可;(2)根据题意,设复印x页,两家复印社的收费相同,然后列出方程,解方程即可;(3)先求出费用相同时的页数,然后进行讨论,即可得到答案【详解】解:(1)复印不超过页时,乙复印社的价格便宜,选择乙复印社;故答案为:乙;(2)设复印页,两家复印社的收费相同根据题意得,解得:答:当超过页不超过页时,复印页,两家复印社的收费相同(3)设当要复印超过页的资料时,复印页,收费相同,根据题意得,解得:答:当超过页小于页时,选择甲合算;当等于页时,两家一样合算;当超过页时,选择乙合算【点睛】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解注意分类思想的运用22、(1);(2)【分析】(1)先运用乘方和乘法分配律进行计算,然后再按照有理数加法运算法则计算即可;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答即可【详解】解:(1)原式(2),去分母,得:,去括号,得:,移项,得:,合并同类项,得,系数化
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