2016北师大版三年级下册数学《分桃子》教案_第1页
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1、2016最新北师大版三年级下册数学分桃子授课方案2016最新北师大版三年级下册数学分桃子授课方案3/32016最新北师大版三年级下册数学分桃子授课方案分桃子授课目的：1、研究并掌握列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算。2、结合详尽的情境，培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。授课重点：研究并掌握列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数）算。的方法，能正确进行计授课难点：结合详尽的情境，培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。授课用具：幻灯、小黑板。授课方案：一、情境导入：同学们，在开学初我们一起学习了一位数除两位数的口算方法。今天我们一起研究列竖式计算两位数除以一位数

2、（商是两位数）的方法。二、研究新知：（一）1、利用“分桃子”这个情境，启示、激励学生提出问题。2、学生依照问题独立列出出发算式。3、重点解决“有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？”=4、学生独立计算“482”。5、小组交流。组织学生在小组内说一说自己的计算方法。6、全班交流。小组代表发言，显现不同样的算法。（1）10个10个10个10个每只猴子可以分2篮零4个，一共24个。2）402=20，82=2，204=24。（3）、248484880答：。7、解决“有48个桃子，平均分给3个猴子，每只猴子分多少个？”（1）、让学生用学具着手分一分，边实践操作，边思虑“把48平均分成分、再怎

3、样办”这两个问题。3份，应该先怎样2）、学生独立列式计算。3）、组织交流。三、拓展应用：1、小猴回家。先估计再计算。3636845756962、我4天大体吃60只害你能提出什么问题？与伙伴进行交流。我5天大体吃70只害虫。3、用竖式计算。8448139069878469644、这是不可以我有一串五色珠子，共能的。颗，每种颜色颗数相等。你认为怎样？作业设计：1填空。（1）一个工人一天生产200个零件，5天生产（）个零件。（2）五袋洗衣粉48元，每袋洗衣粉（）元。（3）李红骑自行车到学校，每分钟行90米，810米要行（）分钟。2口算。45051709017043426339107400807551758135051643判断。（对的打“”，错的打“”）（1）一艘汽轮8小时航行320千米，平均每小时航行多少千米是求行程。（）（2）香蕉每千克3元，用21元可买多少千克？是求总价。（）（3）李明骑车每小时行2千米，行48千米要用几小时是求时

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