二年级下册语文课件 传统节日 人教部编版 (1)(共37张PPT)

1、传统节日 知道这是些什么节日吗？每个节日，人们都会用不同的方式来庆祝。今天，我们就一起来认识一下我国的传统节日。元宵节端午节中秋节节 日 源 流 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日，是从远古发展过来的，从节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩的画面。 到汉代，中国主要的传统节日都已经定型，节日发展到唐代，已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来，转为娱乐礼仪型，成为真正的佳节良辰。从此，节日变得欢快喜庆，丰富多彩，许多体育、享乐的活动内容出现，并很快成为一种时尚流行开来，这些风俗一直延续发展，经久不衰。 相传，每年的七月初七夜晚，是织女牛郎鹊桥相会之时。织女是一个美

2、丽聪明、心灵手巧的仙女。女孩们在七月初七的晚上对着空中的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞求上天让自己也能像织女那样心灵手巧。其实，所谓“乞巧”不过是“斗巧”。 乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各地民间传统的乞巧方式不尽相同，各有趣味。现在的蒸巧馍馍、烙巧果子、生巧芽以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做的装饰品等亦是乞巧风俗的延伸。 乞 巧chuntngxioxingjlngtngbng传统宵巷祭堂郎饼巧qio乞q我会认shng赏j菊传统传递传统血统chuntng专人送达识字巧方法用丝（纟）来填充识字巧方法传统我会认我会认xio xing 春宵元宵大街小巷街头巷

3、尾 +肖=宵识字巧方法港口没了水识字巧方法巷宵宀我会认 j tng祭祀 祭扫拜堂堂屋察字脱帽识字巧方法不用手撑只要垫土识字巧方法祭堂我会认q qio乞讨乞求 灵巧巧克力吃-口=乞识字巧方法削掉朽木再加“工”识字巧方法乞巧我会认lngbng 牛郎大郎月饼饼干朗读无月用耳听识字巧方法+并=饼识字巧方法郎饼饣shng j 赏月赏菊菊花秋菊“堂”下无土贝来凑识字巧方法半包花生米识字巧方法赏菊我会认看图识字饼饼是食物，所以左部是“饣”（饭字旁），右部是声旁“并”。地名识字巷注意区分“港（gng）”和“巷”北京南锣鼓巷造句:清明节，我们来到烈士陵园来缅怀先烈，从碑文传（zhun）记上，我们了解了很多有关革

4、命烈士的英雄传（chun）说。传zhun （传记）chun （传说）注意加点字的读音！多音字巷宵巧堂郎饼乞祭喂小刺猬吃苹果赏传菊 统 街舟闹艾敬转团贴热我会写书写指导：贝字旁的撇要写长，最后一笔是“点”，要收在竖中线左侧，避让“占”。笔顺：贴ti我会写组词：贴窗花 贴纸造句：春节要贴窗花。音序：T 部首：贝书写指导：左中右三个部分要写紧凑，注意穿插避让，左、中高，右边低。右边第一横和中部第一横起笔一样高。笔顺：街ji 我会写组词：大街 街道造句：大街上人来人往热闹极了。音序：J 部首：彳书写指导：首笔撇从竖中线起笔，第二笔撇和第三笔横折钩均写长，横压横中线，两点上下对称。笔顺：舟zhu我会写组

5、词：龙舟 独木舟造句：中秋节我们要赛龙舟。音序：Z 部首：舟书写指导：草字头横平且长，撇、捺要写得舒展。笔顺：艾i 我会写组词：艾草 艾灸 造句：艾草可以用于针灸。音序：A 部首：艹书写指导：右边首笔撇的收笔，末笔捺的起笔在田字格的中心，末笔捺要写舒展。笔顺：敬jng 我会写组词：敬爱 敬重 造句：敬爱的老师，教师节快乐。音序：J 部首：攵书写指导：第三笔是竖，右边“专”的第二横在横中线上。笔顺：转zhun 我会写组词：转眼 转弯造句：转眼间我们已经二年级了。音序：Z 部首：车书写指导：先外后内，最后封口，“口”左右两边的竖画平行。“才”的竖勾压竖中线。笔顺：团tun 我会写组词：团圆 团聚造

6、句：春节要阖家团圆。音序：T 部首：口书写指导：上下宽度一致。上部“丸”笔顺为撇、横斜钩、点。四点底宽而扁，第一点与另外三点与另外三点的方向不同。四个点间距均匀，高度一致。笔顺：热r 我会写组词：热闹 热火朝天造句：春节要吃一顿热闹的团圆饭。音序：R 部首：灬书写指导：先外后内，“门”的点在左上格，“市”的点、竖均在竖中线上。笔顺：闹no 我会写组词：热闹 喧闹造句：下课后，操场上很热闹。音序：N 部首：门舟“舟”是象形字，甲骨文字形很像一只小船的样子。字源识字大街小巷：泛指城市里的各种街巷。词语解释造句：春节一到，大街小巷张灯结彩。祭扫：在墓前祭奠打扫；扫墓。 造句：清明节，人们去陵园祭扫。

7、词语解释登高：上到高处。本文只重阳节登山的风俗。 造句：重阳节，好多人都登高。转眼：形容时间及短。 造句：时间过得真快，一转眼假期就结束了。词语解释团圆：（夫妻，父子等）散而复聚。 造句：中秋节是一家团圆的日子。 在朗读时，注意停顿和重音。全文共8句话，前7句话每句分别介绍了一个传统节日的习俗，朗读时，节日的名称适当重读，体会节日传递的情感，正确把握朗读的感情基调。朗读指导 本文的朗读节奏参考： 春节/到，人/欢笑，贴/窗花，放/鞭炮。元宵/节，看/花灯，大街小巷/人如潮。清明/节，雨/纷纷，先人墓前/去祭扫。过/端午，赛/龙舟，粽香艾香/满堂飘。七月/七，来/乞巧，牛郎织女/会鹊桥。过/中秋，吃/月饼，十五圆月/当空照。重阳/节，要/敬老，踏秋赏菊/去登高。转眼又是/新春到，全家团圆/真热闹。初读课文，课