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文档简介
除法的初步认识第1课时 平均分 一、引入新课同学们，我给大家带来了一些小礼物，快来看看吧！你能将这些糖分成3份吗？请你来分一分。把 分成3份，分一分。二、自主探究分分法法分法每份数量每份数量是否相同第一种第二种第三种每份分得的数量不相同每份分得的数量相同二、自主探究每份分得同样多，叫平均分。三、巩固深化1.哪些分法是平均分？在括号里画“”。2.仔细观察，想一想，填一填一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了（ ）份。三、巩固深化三、巩固深化3.判断对错。（1）分和平均分是一样的。-（ ）（2）有10个苹果平均分成3份，每份3个苹果。-（ ）填一填（1）把10个松果平均分给2只小松鼠，每只小松鼠能分到（ ）个松果。（2）把8面小旗平均分给4个小朋友，每人分得（ ）面小旗。三、巩固深化我有9颗糖果。1、平均分成3份，每份（ ）颗。2、每3颗一份，可以分成（ ）份。三、巩固深化四、课堂小结每份分得同样多，叫平均分。五、作业作业：课本第11页练习二，第14题。谢谢欣赏！
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