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文档简介

1、2022新学期个人工作计划 时间就犹如白驹过隙般的消逝,又将迎来新的工作,新的挑战,做好方案,让自己成为更有竞争力的人吧。好的方案都具备一些什么特点呢?今日我给大家整理了新学期个人工作方案供大家参考,我们一起来看看吧! 2022新学期个人工作方案篇1 一、指导思想: 贯彻落实新课标新课改精神,培育同学肯定的音乐技能,尤其注意培育同学学习音乐的爱好,提高认谱、识谱的力量。更要使一局部同学转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高同学的音乐素养。 二、基本状况分析: 五班级同学已是高班级同学,有相对的自制力量,课堂纪律总体不错,音乐基础相对较弱,但接受力量不错,有一小局部同学音乐

2、素养不错,乐理学问的把握,唱歌的状态,音色、乐感都可圈可点。中等生的人数占多数,大约是50%55%,这批同学对音乐的爱好很浓,但又由于自身的条件缘由或其他缘由,所以唱歌技能有待进一步提高。还有一些同学由于底子薄,对于音乐有缺乏爱好,所以状况不乐观。这些同学在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少负面影响,这些同学上课时乱叫,音不准,做小动作等。但我信任,经过一学期的努力后,他们肯定会有所改善。 三、任务目标: (一)、唱歌局部 1、紧扣教材、课程规范,教唱书本上的歌曲 2、遵循没节课前先教10分钟乐理学问,再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由老师教谱,教1-2

3、遍词,然后老师弹琴同学听音高自学,直到正确为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应当进行检查,让个别同学起来演唱,若有不正确的地方老师和时教正。 5、有学习有记载,使同学真正体会到学习音乐课的意义。 (二)、发声训练局部:在气息的掌握下,逐步扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表示;唱时坚持音高,声音要丰满;学习二声部合唱,留意音量的均衡,音色的协调。 (三)、观赏局部:综合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步学问,以进一步加强情感体验的力量,加深对音乐形象的感受,进入比较深化的观赏。 (四)、提高教学质量措施: 1、仔细备课,做好前备、复备、反思工作,为能使同学上好课做好充足的预备工作,备课时留意

4、与新课标结合。 2、因材施教,对不同的同学留意采纳不同的教学手法,使同学能够充足进展。 3、设计好每堂课的导入,提高同学的学习爱好。 4、课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以和扮演性。限度的调动同学的乐观性。 5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。 2022新学期个人工作方案篇2 升入高二已有近两个月的时间了,我很荣幸能够连续以一名班长的角色生活在新的班级之中,履行班长的职责和义务。 这是我当班长的第十一年,同时也是最有挑战的一年大家从各班之中脱颖而出,来到了三班,组成了新的集体。起初最大的问题无疑是“怀旧”,但经过两个月的磨合,这个现象

5、已经渐渐黯淡下去,大家的心渐渐向着一个地方聚集。但有些事总是无法达到想象中的那么完善,这样一个班级也避开不了存在诸多问题,我想这正是体现班长的作用的时候。此刻我也想说,虽然这将会使很困难的任务,但我喜爱这份挑战。 作为一班之长,就应当协作学校、老师、班委和课代表完成各项任务。虽然这一职务很辛苦,有时甚至会觉得压力很大,无所适从。但我照旧喜爱这份工作,喜爱这个集体,并且我保证肯定会尽我所能,努力去转变那些不好的风气,传递出我的正能量,为班级付出我的汗水。 针对本学期学校交代的各项任务及本班的状况,我制定工作方案如下: 一、协作老师 (一)协作班主任完成实施各项任务。班主任不在的时 候代替班主任管

6、理班级,帮助老师带动同学们乐观向上,把高二三班建设成温馨的优秀的大家庭,增进集体的分散力。 (二)帮助各科任老师维持课堂纪律,保证课程的顺当流畅。 二、协作班委 (一)协作团支书做好团活动的各项工作,并争取在本学期让每位同学都加入到共青团的大家庭之中。 (二) 协作学习委员布置侧黑板,将其充分利用起来; 加强小组合作,带动同学们的学习乐观性;关心同学努力克服学习上的各种困难。 (三) 协作生活委员记录好班费的支出收入状况,监督 并定期汇总班费的收入支出状况,将其公示,做到公正公开;组织每次的收费,收齐查明并上交。 (四) 协作宣扬委员组织板报的更新、班级的建设、班 级博客的建设以及门外小电视的

7、更新。、 (五) 协作卫生委员做好每天的卫生,保证班内每天干 净干净,给大家营造一个良好的学习环境。 (六) 协作体育委员组织好课间操、升旗、跑步、体育 课及各项体育活动。 三、个人方案 作为班长,首先我会不断完善自己,把自己塑造成一名合格负责的班长,为同学们树立一个良好的榜样。 其次,我会乐观协调班内各冲突,为增进同学之间友情付出努力。第三,仔细准时完成课堂日志、班会教案等定期任务并准时上交。第四,定期召开班委会、课代表会及小组长会,准时发觉并查找解决方案,准时发觉准时解决,同时不断完善班内各项规章制度,为同学们养成良好的行为习惯供应制度基础。第五,不断创新思维,尝试新的管理方法,总结工作阅

8、历。第六,加强班级建设,树立良好班风,带领本班不断进步。此外,我还提出了共同进展并同高二1.2班的两位班长共同制定了自习课规定,将此作为文科班的一大特色,分工安排到个人,对文科班各班的实施状况进行定期检查评比,以此来激发同学们的乐观性,也盼望能够够过这项举措让班内纪律问题有所好转。 以上是我本学期的工作方案,我会履行自己对老师、对同学们的承诺,帮助班主任孙媛媛老师带领本班的同学不断制造新的辉煌,走在班级甚至学校的前线,让学校以我们为荣! 2022新学期个人工作方案篇3 新的学期,新的盼望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间过的可真快,转瞬已在我和

9、孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照看和训练指导下在渐渐的长大、懂事、学到的本事和学问,心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着许多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份方案,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。 一、班级基本状况 新的一学期又要开头了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。对上学期做一个总结:孩子都喜爱嬉戏。但有许多孩子在嬉戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,常常会为玩具争吵,我们小三班这种状况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培育,让他们

10、学会协商、合作、交往、共享。在学习活动中,大部分孩子能宁静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯。因此,也会影响到别的孩子导致留意力不集中等。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作进展都较好,但孩子随便性较大,比较自由,有点放得开,收不拢的感觉。另外,还有部分幼儿接受力量较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培育,特制定以下方案: 二、保育方面 由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定幼儿的心情,转变他们的依靠思想。而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都是我们的重心。

11、其次要用我的爱心、细心、急躁使幼儿能在短时间内融入新生活。最终注意孩子身心健康,对每个孩子都要关注,使幼儿能够健康欢乐的成长。严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。 三、训练教学方面 在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织生动好玩的活动,细心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现赐予确定,欣赏或鼓舞,使幼儿能够更信念更乐观的参加各项活动。对那些力量较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时关心,以提高幼儿的独立力量,同时多向其她老师学习,遇到问题准时向有阅历的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要认真定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。 在常规

12、的培育上,让孩子渐渐形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿消失的不良行为,实行准时分析原理,并赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是训练,使孩子从小接受文明的熏陶。 四、进展目标: (一)健康领域 1、身体健康,在集体生活中心情安定、开心。 2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。 3、对体育运动感爱好,并学习一些基本运动技能。 4、学习避开日常生活中可能消失的一些危急因素。 (二)语言领域 1、愿意与人交谈,讲话礼貌。 2、留意倾听对方讲话,理解日常用语。 3、用一般话沟通,能用简洁的短句表达自己的要求和想法 4、情愿用语言、动作、声音等表现所理解的

13、事物和自己喜爱的角色。 (三).领域 1、能主动地参加各项活动,有自信念。 2、愿意与同伴交往。 3、能理解并遵守日常生活中老师提出的基本规章,知道必需遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的欢乐。 4、培育幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。 5、培育幼儿爱父母、老师、同伴的情感。 6、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。 (四)艺术领域 1、能初步感受宠爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动。 3、喜爱做音乐嬉戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。 4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟识物体

14、的粗略特征。 (五)科学领域 1、在计算活动中,要求幼儿多观看并尝试总结。 2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按方案,定期组织幼儿进行科学试验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的进展。 3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机训练相结合,本学期重点加强对幼儿动手力量的培育和指导。 4、三四月的时候还预备进行找春天的活动,引导幼儿利用各种感官进行探究活动。 五、家长工作 1、新入园的家长工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食状况等。 2、家长会,在开学初的家长会上介绍班级状况的工作。 3、家长园地,让家长把握一些训练信息,了解幼儿所学的学问及班级活

15、动,做好协作工作,共同携手做好训练工作。 六、班级协调 班级老师将发挥各自所长,相互关心,共同探讨,协调班级工作重点,仔细照看好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。 2022新学期个人工作方案篇4 时间荏苒,转瞬新的学期又开头了。德育是学校训练最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响同学的一生。下面,我就将德育工作做如何渗透到英语教学工作中进行说明: 1、帮助班主任老师做好同学的训练工作,发觉问题,乐观关心他们。在对同学进行训练时,要以“爱”作为训练同学的动身点,坚决杜绝使用罚站等体罚手段训练同学,建议采纳讲道理、劝说训练和让同学写“熟悉”的方法相结合,通过老师布满爱心的训练,引导

16、同学从思想深处熟悉自身存在的问题。 2把德育工作渗透到教学中 第一单元重点是will的将来时使用。谈论猜测将来。引导同学绽开想像的翅膀,畅想美妙的将来。 其次单元学习情态动词should的应用。话题是围绕争论生活中遇到的问题,学习如何给出合理的看法。培育同学关怀关怀他人的品行。 第三单元围绕过去进行时,争论UFO的话题。本单元可以让同学开阔视野,对神奇的宇宙和奇妙的地球以及地外空间的向往,提升同学学习英语的爱好。 第四单元学习英语中的直接引语和间接引语,培育同学语言表达力量。 第五单元学习用if引导的条件状语从句。谈论参与派对。使同学们了解美国人的生日聚会的气氛。可以举办聚会,增进同学间的友情

17、。对现在孩子铺张铺张,讲排场的行为加以争论和订正。懂得感恩,感谢父母的哺育之恩,家人伴侣的呵护与关心之情,国家与.的培育。 第六单元学会用现在完成时争论爱好。让同学相互沟通思想,号召同学动脑动手使同学更加喜爱生活。 第七单元学习礼貌恳求和对待别人的埋怨时如何表示歉意。中国人素以文明礼仪之邦而著称,西方人也同样注意文明训练和人际关系。由于沟通的技巧不仅代表个人的受训练程度与素养,也能现实国家的文明水平。培育同学讲文明懂礼貌的品行 第八单元谈论收送礼物。建议同学不要铺张铺张,用自己的心愿对亲人伴侣表达美妙的祝福。 第九单元连续学习现在完成时的表达,谈论曾经去过的好玩的地方的经受。了解迪斯尼乐园,拓

18、宽同学的视野。 第十单元围绕如何与生疏人绽开谈话,即礼貌又不涉及他人隐私。向同学多介绍中外语言交际的文化冲突,使同学多了解英美文化,促进同学学习英语。 中国自古以来就是文明礼仪之邦,外国人也特殊看重礼貌礼节。通常从一个人的言行就能看出他的品德所以我们中同学学习英语使用英语时也要留意表达的礼貌礼节。 运用多种技巧教学,培育同学学习英语的爱好。对于同学来说,英语是一门新奇课程,大部分同学开头学习爱好都很高涨,“爱好是最好的老师”老师应利用同学热忱奇怪这一点进行教学。 1.课前预备:备好课。每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大

19、家争论,如有问题马上更正、改进。 2.多听课,学习有阅历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累阅历,不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学阅历,积累了很多教学技巧,作为新老师的我们应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课老师进行争论,以了解其讲课支配的依据。 3.钻研教材,仔细备课。我仔细钻研教材,把握住学问点,仔细备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是同学学习的主要参考书,我在熟识教材的基础上讲授本课程的内

20、容,同学学习才会有依据,同学在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应当重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让同学更简单接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有阅历的老师多沟通争论是否行得通,总之单兵作战很简单钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他老师进行沟通争论。 4.组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,克服了以前重复的毛病。课堂提问面对全体同学,留意引发同学学英语的爱好,课堂上

21、说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻同学的负担。 5.注意打基础。由于英语是同学初次接触的一门新奇课程,上课时多以简洁的口语学问作为切入点,让同学更易接受,从熟识的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全把握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新学问。作业的布置也以基础题为主。 6.注意组织教学,严格要求同学。大部分同学的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些同学已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简单把握的内容他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们。由于同学缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,老师应擅长组织、调动同学进行学习,更充分地利用好上课时间。 7.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常

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