《建设法规》课程教学大纲

1、建设法规课程教学大纲课程代码：1102309129课程名称：建设法规英文名称：Construction Codes学分：2总 学 时：32 讲课学时：32 实验学时： 上机学时： 课外学时：8适用对象：工程造价、工程管理专业先修课程：房屋建筑学、建筑材料、经济法等学生自主学习时数建议：8一、课程性质、目的和任务建设法规是工程管理专业法律平台课程中的一门基础课程。课程的目的是通过本课程的教学，使学生掌握建设行业的法律、法规基本知识，培养学生的建设工程法律意识，使学生具备运用所学建设法律、法规基本知识解决建设工程中的相关法律问题的基本能力。二、教学基本要求本课程以建设法律、法规为研究对象，以建设法

2、律、法规的内容与运用为重点，学完本课程应达到以下基本要求：1、了解建设法规的概念及法律地位；熟悉建设法规体系；掌握工程建设从业人员的执业资格管理制度。2、了解我国工程建设程序的立法现状，掌握工程建设前期及准备阶段的内容，掌握工程建设实施阶段及保修阶段的内容。3、了解城乡规划及城乡规划法的概念，熟悉城乡规划的编制与审批程序，掌握城市规划实施的法律规定；熟悉风景名胜区、历史文化名城的规划管理。4、掌握招标投标法的基本原则，掌握招标投标法关于投标、招标的主要规定，掌握招标投标法关于开标、评标和中标的主要规定。5、了解建设工程勘察设计管理条例的主要内容和中外合作设计，了解工程勘察设计标准及设计文件的编

3、制要求。6、了解工程建设监理法规立法概况，掌握工程建设监理工作的程序及工作内容，掌握业主、监理单位、承包商的权利与义务。7、了解工程建设安全生产的立法现状，掌握工程建设安全生产的相关制度，掌握工程安全保障制度及重大事故调查处理制度。8、了解建设工程质量法规立法现状，掌握质量体系认证制度、政府对建设工程质量的监督管理、建设行为主体的质量责任与义务、建设工程返修及损害赔偿。三、教学内容及要求第一单元 绪论1、教学内容 = 1 * GB3 建设法规的定义和调整对象； = 2 * GB3 建设法规体系的概念和构成、我国建设法规体系； = 3 * GB3 建设法规立法原则和建设法规的实施。2、重点和难点

4、 = 1 * GB3 重点：建设法规体系的概念和构成、建设法规立法的基本原则和建设法规的实施 = 2 * GB3 难点：无第二单元 工程建设程序法规1、教学内容 = 1 * GB3 我国工程建设程序的立法现状，工程建设的概念、工程建设程序的概念； = 2 * GB3 工程建设程序阶段的划分，工程建设各阶段的内容。2、重点和难点 = 1 * GB3 重点：工程建设前期阶段及准备阶段的内容、工程建设实施阶段、工程竣工阶段与保修阶段的内容 = 2 * GB3 难点：无第三单元 工程建设执业资格法规 1、教学内容 = 1 * GB3 工程建设执业资格法规的立法现状，工程建设执业资格制度的概念； = 2

5、 * GB3 工程建设从业单位的划分，工程建设从业单位的资质等级及其标准、资质管理办法，外国建筑企业在我国从事建筑活动的资质管理； = 3 * GB3 注册造价工程师制度、注册监理工程师制度、注册建造师制度； = 4 * GB3 项目经理的资质管理，关键岗位从业资格管理。2、重点和难点 = 1 * GB3 重点：工程建设从业单位的资质等级及其标准、资质管理办法，注册造价工程师制度、注册建造师制度 = 2 * GB3 难点：无第四单元 城乡规划法规1、教学内容 = 1 * GB3 城乡规划法规的立法概况及适用范围，城乡规划的种类、编制与审批； = 2 * GB3 城乡规划实施的概念和方法、违法责

6、任，选址意见书制度、建设用地规划许可证制度、建设工程规划许可证制度； = 3 * GB3 风景名胜区、历史文化名城及村镇规划管理。2、重点和难点 = 1 * GB3 重点：建设用地规划许可证制度、建设工程规划许可证制度 = 2 * GB3 难点：无第五单元 工程发包与承包法规部分1、教学内容 = 1 * GB3 建设工程发包与承包法规的立法概况，工程发包与承包的概念、方式及一般规定； = 2 * GB3 招标项目应具备的条件、招标方式及建设工程招标的要求，投标人应具备的条件及投标要求； = 3 * GB3 开标、评标、中标的相关规定；建设工程招投标的管理与监督。2、重点和难点 = 1 * GB

7、3 重点：招标方式及建设工程招标的要求，投标人投标要求，开标、评标、中标 = 2 * GB3 难点：无第六单元 工程勘察设计法规1、教学内容 = 1 * GB3 工程勘察设计法规立法概况，工程勘察设计的概念、工程建设标准及其制定与实施； = 2 * GB3 施工图审查制度。2、重点和难点 = 1 * GB3 重点：工程勘察设计标准、施工图审查制度 = 2 * GB3 难点：无第七单元 工程建设监理法规1、教学内容 = 1 * GB3 工程建设监理法规立法概况，工程建设监理的概念、原则和强制监理的范围； = 2 * GB3 工程建设监理工作的程序和工程建设监理内容； = 3 * GB3 工程建设

8、监理各方的关系，业主、监理单位和承包商的权利、义务与责任。2、重点和难点 = 1 * GB3 重点：工程建设监理工作的程序和工程建设监理内容，业主、监理单位和承包商的权利、义务与责任 = 2 * GB3 难点：业主、监理单位和承包商的权利、义务与责任第八单元 工程建设安全生产管理法规1、教学内容 = 1 * GB3 工程建设安全生产的立法现状，工程建设安全生产的概念、管理机构和职责； = 2 * GB3 工程建设安全的责任制度、教育制度、检查、监督制度和劳动保护制度； = 3 * GB3 工程安全及施工现场安全保障制度、工程建设重大事故的调查处理制度。2、重点和难点 = 1 * GB3 重点：

9、工程建设安全生产制度、重大事故调查处理制度 = 2 * GB3 难点：重大事故调查处理第九单元 建设工程质量管理法规1、教学内容 = 1 * GB3 建设工程质量法规立法现状，建设工程质量的概念与管理体系； = 2 * GB3 质量体系认证制度、政府对建设工程质量的监督管理、建设行为主体的质量责任与义务、建设工程返修及损害赔偿。2、重点和难点 = 1 * GB3 重点：质量体系认证制度、建设行为主体的质量责任与义务、质量保修制度 = 2 * GB3 难点：建设工程返修及损害赔偿四、实践环节设计无五、课外习题及课程讨论为达到本课程的教学基本要求，每章授课结束后，结合工程管理类资格认证考试大纲布置相应数量的单选题、多选题、案例分析题，该门课程总题量不少于40题。六、教学方法与手段本课程采用板书与多媒体相结合的方式进行课堂教学。七、各教学环节学时分配 内容讲课实验上机习题课讨论课自主学习合计绪论22工程建设程序法规22工程建设执业资格法规44城乡建设规划法规44工程发包与承包法规66工程勘察设计法规22工程建设监理法规22工程建设安全生产管理法规44建设工程质量管理法规44机动22合 计八、学生自主学习要求九、考核方式与成绩评定1、考核方式：闭卷笔试2、成绩评定：总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩（占70%）两