人教版六年级下册英语语法解析

1、六下语法知识 名词知识讲解一、概念名词是指表示人，事物，时间，地点或者抽象概念的名称的词。从名词所表示的事物的形式来看，可分为可数名词和不可数名词两类。.可数名词是指可以用数目直接修饰的名词它布单数和复数两种形式。单数指一个人或一件事物o例词：a woman一个女人；a toy 一个玩具复数一指两个或多个人或事物：例同：some rulers一的尺子：some e9gs 一些鸡蛋 可数名词变复数的规那么：规那么例词一般在词尾直接加s.chairchairs 椅子；penpens 钢笔以“s,sh,ch及x”结尾.在河尾加-es,busbuses 公共 汽车：brushbrushes刷子：ben

2、chbeaches 沙滩；boxboxes 盒 f以.辅音字母*。”结尾通常有生命的加potatopotatoes 马铃奥通常无生命的加以photo photos 照片以“辅音字母 /结足,先带y变为i. 再加-esacitycities 城市；familyfamilies 家以f或fe结尾，先将f或fe变为v.再 加但。knifeknives 小刀；leafleaves 树叶不规那么变化woman-women 女人；sheepsheep 羊： foot-feet W； child -children 小孩.不可数名词所表示的事物不能直接用数目来计算。不可数名词没有单复数的变化，表示数量 时，

3、需要借助量词.例如：a pair of shoes 双鞋 a bowl of rice 碗米饭 some water 些水lots ofsnow许多雪等。常见的不可数名词：bread面包；cake蛋桂；fish鱼肉；rice米饭；beef牛肉;chicken 肉；soup汤；salad蔬菜沙拉；juice果汁；milk牛奶;water水;tea茶,茶水二、名词所有格在英语中，名词所有格表示人或事物的所属关系。情况规那么例如一般可数名词单数词尾后面加“S”Lucys sweater 露西的毛衣以-S结尾的复数名词复数词尾加“S”Teachers Day 教师节不以-S结尾的复数名词词尾后面加“S

4、”Childrens Day 儿童节无生命的名词名词+of+名词a map of China 一幅中国地图提分练一：读一读，用所给词的正确形式填空。can see two(watch) on the desk.(辽宁省沈阳市).Can I have some(tea)?(天津市河西区改编). Jims parents are doctors, my parents are(teach).(辽宁省鞍山市)4John will buy a(gift) in the afternoon.(江西省萍乡市)5.In autumn,(leaf) fall down from the trees.(山东省滨

5、州市)6.My hair is longer than(Amy).7.September 10th is(teacher) Day.时态专项小学阶段，我们初步认识和了解了四种时态：一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进 行时。一、一般现在时.概念：表示经常性的或者习惯性的动作或者状态；另外，在表示客观事实和普遍真理时，也 用一般现在时。.构成分类句型句子结构例句谓语为be动词或者情 态动词肯定句.主语+be(am, is, are) +其他.主语+情态动词+实 意动词原型+其他.She is a teacher.她是一名老师。1 can draw pictures.我会画画。否认句.主语+

6、be(am, is, are) +not+其他.主语+情态动词 +not+实意动词原型+ 其他.She isnt a teacher.她不是一名老师。1 cant draw pictures. 我不会画画。一般疑问句l.Be(Am, Is, Are)+主语 +其他?2 .情态动词+主语+实意动 词原型+其他？Is she a teacher?她是一名老师吗？Can you draw pictures?你会画画吗？谓语为实意动词肯定句.主语+动词原形+其 他.主语(第三人称单数)+ 动词第三人称单数+其他1 go to school on foot. 我步行去上学。Amy goes to sch

7、ool by bus.Amy坐公交车去上 学。否认句1.主语+dont+动词原 形+其他.1 dont go to school on foot.我不是步行去上学。2.主语(第三人称单数)+doesrft+动词原形+其他Amy doesn/t go to school by bus.Amy不是坐公交车去 上学。一般疑问句l.Do+主语+动词原形+ 其他？2.Does+主语(第三人称单 数)+动词原形+其他？Do you go to school on foot?你步行去上学吗？Does Amy go to school by bus?Amy坐公交车去上学 吗？3 .动词第三人称单数形式的变化规

8、那么4 .基本用法情况构成例词1.一般情况直接在词尾加“-S”sing-sings take-takes2.以 s,x,ch, sh,o 结尾在词尾加“-es”go-goes wash-eashes3.以辅音字母加y结尾变y为i，再加“-es”study-studies fly-flies4 .不规那么变化have-has(1)表示经常性的或者习惯性的动作或存在的状态。常与表示频率的时间状语连用。如：always, usually, often, sometimes, every morning 等。典例：I often go on a picnic with my family in spr

9、ing.在春天，我经常和我的家人去野餐。 My mother usually goes shopping on the weekend.我妈妈通常在周末去购物。(2)表示客观事实和普遍真理。典例：The sun rises every morning and goes down every afternoon.太阳每天早上升起，下午 落下。(3)表示主语具备的性格、能力、特征或状态等。典例：I am hard-working and helpful,我学习刻苦又善于助人。She likes playing basketball.她喜欢打篮球。易错提醒：主语为第三人称单数时，谓语动词也用第三人称

10、单数。提分练一:读一读，用所给词的适当形式填空。. 一What does Bob do on Sundays?一He often(watch) cartoons.(内蒙古通辽市).My mother(want) to(buy) a new computer. (ill 东省枣庄市).(do) your grandma(read) magazines every day?(浙江省宁波市)(be) a student. My mother(be) a doctor. We(be) hard-working.(山东省滨州市).We must（pay）attention to the traffic

11、lights when we cross the road.（浙江宁波慈溪市）.Amy and Sarah usually（fly）kites together on the weekend.（浙江宁波余姚市）.Mike is in China now. He（study） Chinese every weekend.（四川省成都市）二、一般过去时.肯定句:A）主语谓语（动词过去式）其他.B）主语，was/were 形容词/名词/介词短语其他.一般疑问句：-Did 主语谓语（动词原形）其他? 一丫咯主语 did.主语-didnt.- Was/Were 主语形容词/名词/介词短语其他？Yes,主

12、语 + was/were. /Nor 主语 wasn t/weren t.否认句：A）主语didnt 谓语（动词原形）其他.B）匕语 wasn t/weren,t 形容词/名词/介词短语其他.一般将来时（will）.定义：表示料来某，时刻的动作或状态，常与tomorrow, next year等表示将来的时间状 语连用。.构成：f主语 will 动词原形其他.肯定句例句：I will visit the Great Wall next year.明年我要参观长城。Will 主语动词原形其他?回答：Yes,主语 will. / No,主i吾 wont.一般疑问句，例句：一Will you go

13、to Beijing next year? No, I wont.你明年将去北京吗？不，我不去。f主语 wonl 动词原形其他.否认句,I例句:I won t go to Beijing next year.我明年不去北京。,般将来时（be going to）.定义：表示将要发生的动作、计划、决定或打算要做的事，常与tomorrow, next month 等表示将来的时间状语连用。.构成：f主语 be动词 going to 动词原形其他.肯定句I例句：We are going to play basketball tomorrow.我们明天打算去打篮球。Be动词主语 going to 动词原

14、形其他？PI答：Yes,主语+ be动词,/No,主语+ be动词 not.,一般疑问句，例旬： -Are you going to play basketball tomorrow? -Yes, we are.你们明天打算去打篮球吗？ 是的,我们打算.t f主语 be动词* not going to 动词原形其他.否认旬,y .I例句：We arent going to play basketball tomorrow.我们明天不打算去打篮球：现在进行时构成:肯定句主语 be动词,动词的现在分词+其他.例句：He is reading a book now.他现在:正在看书。Be动词上语动词

15、的现在分词其他?一般疑问句回答:Yes,主语+ be动词./N。,主语 be动词 not.例句： 一Is he reading a book now? -Yes, he is. 他现在正在看V吗？ 一是的，他在看.否认句，主语 be动词 not 动词的现在分词其他.例句:He isnt reading a book now.他现在没有看书一、形容词比拟级和最高级的变化规那么:规那么比拟级最高级一般在词尾加-er或-est.long长的short矮的longer更长的shorter更矮的longest最长的shortest最矮的以不发音的字母e结匣，加r或st。nice美好的late晚的nicer更美好的later更晚的nicest最美好的 latest最晚的末尾只有一个辅音字母的垂读闭音节 词.先双写