《世界的陆地和海洋》教案

1、世界的陆地和海洋第一节七大洲和四大洋教学目标：知识目标：了解世界海陆分布基本情况了解与陆地和海洋相关的基本概念了解七大洲和四大洋面积大小掌握七大洲、四大洋的分界线及组成掌握七大洲、四大洋的经纬位置、海陆位置、半球位置 能力目标：绘制简易的大洲、大洋经纬分布图构建大洲、大洋分布的心理地图根据经纬网图识别七大洲、四大洋的重要地理事物 教学重点：与陆地、海洋相关的基本概念七大洲、四大洋的分界线及组成七大洲、四大洋的位置教学难点：构建大洲、大洋分布的心理地图教学方法：设疑-观图-叙述-绘图-识图教具：多媒体课件教学过程：导入：设问：地球表面可以分为哪两个部分？（展示幻灯片：地球表 面海陆的立体空间分布

2、）转入新课：今天通过平面地图我们学习世界的陆地和海洋第一节 七大洲和四大洋（幻灯片展示课题）新课教学：一 海陆分布1、设问（幻灯片展示问题）：a.地球表面的海陆面积、比例各占多少？陆地主要集中在哪半球？ b.海陆分布的特点是什么？c.北极和南极周围分布的是陆地还是海洋？2 学生看书并回答（课件展示结论）二 陆地1、陆地基本概念a 大陆、半岛、岛屿、群岛、地峡、大洲（课件展示概念名称） b 学生看书c 看图巩固识别基本概念（课件展示亚洲地图）2、七大洲1 七大洲分界线（课件展示问题）a 学生看图查找b 看图巩固识别分界线(课件展示世界地图)七大洲的位置A 宏观把握七大洲的位置（课件展示问题及要求

3、）a 学生看图并叙述（课件展示世界经纬网图）b 绘图（方格经纬网图上绘制）B 具体把握各大洲的组成及重要的经纬线（课件展示问题要求） a 学生看图并叙述及组成（课件展示各洲经纬网图）b 识别并标注重要的经纬线及地理事物：亚洲范围:中高东经,中高低北纬经度： 60E东西经 180 30E（西亚土耳其） 120E（中国）纬度：10N（西亚、南亚）70N、 10S（东南亚） 70N600E 经线： 乌拉尔山脉、咸海 、伊朗与阿富汗的国界、阿拉伯半岛东侧900E 经线： 叶尼塞河 、阿尔泰山脉、吐鲁番盆地、昆仑山东侧 ( 青海与新疆、西藏的界线 ) 、不丹、 孟加拉恒河河口1200E 经线：漠河西侧、

4、秦皇岛、渤海中部、青岛、太湖、杭州、福州、台湾西侧、菲律宾群岛西侧、澳大利亚西侧1500E 经线：日本群岛东侧、新几内亚岛东侧、 澳大利亚东侧 ( 悉尼 )1800经线：白令海峡以西、新西兰以东欧洲范围 :小东经,中高北纬经度：10W（爱尔兰）60E纬度：35N70N00经线： 伦敦、英吉利海峡、伊比利亚半岛东侧30 0 E 经线： 斯堪的纳维亚半岛最北端 、芬兰与俄罗斯的国界、 黑 海海峡东侧600E 经线： 乌拉尔山脉、咸海 、伊朗与阿富汗的国界、 阿拉伯半岛东侧非洲范围 :小东经,低纬度经度：10E（本格拉寒流东岸）40E（莫桑比克海峡） 20W（北 非东部）30E（埃及尼罗河三角洲）、

5、50E（索马里半岛） 纬 度：35N3430S（好望角）00经线： 西非几内亚湾中部 ， 20E 穿过非洲中部 ，30 0 E 经线：苏伊士运河、南非东海岸赤道穿过非洲中部的刚果盆地和东非高原， 2326从非洲北部和非 洲南部穿过北美洲范围: 大中西经,中高北纬经度：18060W 纬度：10N（巴拿马运河）30N（墨西哥湾） 70N1800经线：白令海峡以西、新西兰以东 ， 120 0 W 经线：北美西海岸 ( 洛杉矶 ) ，900W 经线：哈德逊湾、苏必利尔湖西侧、 密西西比河河口 、墨西哥湾中部、中美洲，60 0 W 经线：拉布拉多半岛东侧、 纽芬兰岛 西侧、南美洲中部南美洲范围:中西经,

6、中低高南纬 经度：80W40W 纬度：10 N53S赤道西部是安第斯山脉，东部是亚马孙平原60E 自中部穿过，自北向南是圭亚那高原、亚马孙平原、拉普拉 塔平原南极洲范围:全经度,南高纬 经度：跨经度最广大的大洲 纬度：绝大 部分在南极圈以南，但南极半岛除外。 我国的南极考察站：长城站 （不在南极圈内）、中山站（在南极圈内）三 海洋1、海洋基本概念a 大洋、海、海湾、内海、陆间海、海峡（课件展示概念名称） b 学生看书c 看图巩固识别基本概念（课件展示欧洲地图）2、四大洋1 四大洋分界线及大洲大洋面积大小比较（课件展示问题） a 学生看图查找b 看图巩固识别分界线(课件展示世界地图)四大洋的位置及组成a 学生看图并叙述其组成（课件展示问题要求）b 具体把握各大洋的组成及重要的经纬线（课件展示世界海洋 经纬网图）四 课堂练习1、绘图展示（学生作业）2、经纬网图上识别地理事物（幻灯片展示）3、高考演练（幻灯片展示）五 课堂小结1、知识小结（幻灯片展示）2、学习方法小结：区域地理在高考中是以区域地图为载体，考查 高中所学的自然地理知识