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1、XX学校防洪防汛分别演练规划设计方案XX学校防洪防汛分别演练规划设计方案3/3XX学校防洪防汛分别演练规划设计方案小河中学防汛方案演练方案一、指导思想:为了进一步加强师生的防汛意识,提高不测事故的逃生技术,的确掌握洪水到临时的逃生方法。本次是依照“安全第一,预防为主、综合治理”的目标,为迅速、有效、有序地对付在我校范围内发生的洪水、滑坡体、重要事故时,经过启动本防汛抗洪演练方案,保证我校地域在遭到暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障体系的作用,迅速、高效、有序地推行救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减少人员伤亡和财产损失,保护师生安全,特拟定本演练方案。二、演练目的:、让学生熟悉逃
2、生的路线、方法,在规定的最短时间内到达会集地。、检验学校在事件突发时反应可否迅速,应急措施可否合理,安全保卫工作可否到位。三、参加人员1、总指挥:xxxxxxxx2现场指挥:xxxxxxxxxxxxx、工作人员:全体班主任和防洪抢险突击队成员1四、演练时间:时间:2014年4月22日。五、步骤:防洪演练的阶段划分:1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校拟定的应急方案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组
3、织推行演练活动,保证演练活动顺利完成,达到预期收效。3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练看作实战,认真对待.突击队成员依照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防范洪水进入校园。并马上组织人员进行抢险救灾,抢救学校财物,采用所有方法消除学校积水,力争将损失减少到最小程度。学生演练当天下午第一节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛防洪演练。熟悉本方案的分别线路。听到信号,班主任安排学生有序进行分别,带领学生有次序分别。进行分别过程中,要求依次迅速经过2安全出口,不能够抢,省得发生拥挤踩踏事故。使学生到达安全地点,各班迅速整队清点人数若出缺人,速派老师查找。接着,教师牢固学生情绪。、总结报告。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。六、演练要求:、加强领导,保证演练工作达到预期目的。在总指挥的一致部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,保证演练收效。、各班级调整好工作,保证全员参加。此次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加此次演练学习,加强自己闪避灾祸危险的能力等消防技术
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