诗歌鉴赏之描写手法

1、 1琵琶行中作者描写了琵琶女的三次演奏，作者分别用了哪些描写手法来展现琵琶女技艺之高超？2低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后绿腰。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。3长安夜雨 滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。 心关桂玉天难晓，运落风波梦亦惊。 压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。 当年志气俱消尽，白发 新添四五茎。 首联运用了哪些方法来写作者的百忧缠心？ 颈联从哪些角度写景？4诗歌 鉴赏 之描写手法 5正面描写指通过对

2、人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写直接表现人物； 侧面描写又叫间接描写，通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象。一、正面描写和侧面描写6例1.阅读长诗陌上桑开头部分，然后回答问题。日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠。湘绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。 这段描写突出了罗敷的美丽动人，诗人为了表现这种美丽主要运用了 什么描写手法 ？ 【参考答案】主要运用了 侧面描写 来突出人物的美丽动人，极力描写行人的

3、神态、动作，从侧面烘托人物的美丽。 7细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和心理、揭示主题思想等的作用。 二、细节描写 8 。 例2.阅读下面的一首宋诗，然后回答问题。 约 客 赵师秀黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 “闲敲棋子”虽是诗人一个小小的动作，却将诗人的心理刻画的细致入微。请结合全诗作简要的赏析。 【参考答案】末句“闲敲棋子”是一个细节描写。诗人约客下棋，可是时间已过夜半，客人还未到来，诗人百无聊赖之际，有意无意地拿起棋子，将灯花都震落了。这一细节貌似闲暇，实则反映出诗人内心的焦躁烦闷。9古代诗人常常用恰当的动态来衬托渲染，把动和静对立统一

4、的情态摄入诗歌，使得诗中的人、事、景的动与静有机地结合，构成或动中有静，或静中有动，或动静相称的和谐画面。 三、动静结合10例3.阅读下面的唐诗，然后回答问题。 漫成一首 杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 诗歌后两句是如何描写景物的？请结合诗句简要赏析。 【参考答案】运用以动衬静（以声衬寂）的手法，夜宿的白鹭屈曲着身子，恬静地躺在月照的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拨剌的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。11四、虚实相生 “虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系，互相渗透与互相转化，以达到虚中有实、实中有虚的境界。 12 夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山

5、夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。雨霖铃寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。13练习巩固 规范答题14“如何描写”、“怎样表现”这类题的答题步骤：1.指出手法2.结合诗句阐释这种手法的运用3.这种手法的表达效果15【练习1】阅读下面一首唐诗，然后分析 本诗是如何表现社日热闹的。社 日 王驾鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。注释 （1）社日：古代祭祀土地神的节日。 春秋各一次，称为春社和秋社。 （2）豚栅：猪栏。鸡栖：鸡窝。扉：门。（3）桑柘：桑树和柘 树。 【参考答案】本

6、诗写社日，不写正面写侧面，通过家家半掩扉、扶得醉人归的生活细节，表现社日的热闹和节日村民的快乐，笔墨极少而内容丰富令人回味无穷。 16【练习2】阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。 秋 思 张 籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 请找出这首诗里的一个细节，并分析表现了诗人什么样的心理？ 【参考答案】“行人临发又开封”，显示出作者对这封“意万重”的家书的重视和对亲人的深切思念千言万语，唯恐遗漏了一句。 17【练习3】阅读下面一首宋诗，然后从动静 结合的角度分析本诗的艺术特点。 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞， 更作荷心万点声。 【参考答案】 一二句以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态美。 后二句则由静而动，写雨后池上的动态美。 用“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。 18【练习4】阅读下面一首唐诗，然后回答问题。送 魏 二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入船凉。 忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。 关于三四两句，明人陆时雍诗镜总论云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。 【参考答案】由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象