《日汉口译理论与实践》课程教学大纲

1、日汉口译理论与实践Japanese-Chinese Interpreting Studies Theory and Practice一、课程基本情况课程类别：专业任选课学 分：2学分课程总学时：32学分课程性质：选修开课学期：第7学期先修课程：日语专业的基础课程、主干课程适用专业：日语专业教 材：自编开课单位：语言文化学院日语系二、课程性质、教学目标和任务本课程为专业任选课，以日语专业大四上学期学生为授课对象，是日语专业高年级阶段的专业选修课。本课程主要通过日常生活中的翻译练习，使学生能基本掌握日常会话中掌握好中日互译的口译技能，即不仅在理论上使学生了解一定的翻译基础知识，同时能够做到应用到身

2、边的实际生活当中。通过各项口译技能的训练，学生综合运用母语和外语的能力得到提高，今后能够胜任一般性口译工作。该课程还结合各项专题口译知识，扩大学生的知识面，培养他们的工作应变能力和职场合作精神，使他们成为社会复合型外语人才。本课程注重实践、精讲多练，遵循“由易入难、由浅入深、由近及远”的原则。由生活场景会话入手，要求学生学会相应的日语表达，理解会话内容的译文探讨，掌握重要语句的翻译、对照和对译技巧和相应的日语表达，了解翻译时的注意事项。课程讲授以讲练结合为主要方法，教师的讲授与学生的实践并重，要求学生课下进行大量的口译练习、听译练习等。三、教学内容和要求1.第1课 序言（2学时）（1）了解日汉

3、口译的基本理论； （2）理解日汉口译的一般规则及基础； （3）掌握口译的相关训练方法；重点：把握日汉口译的一般原则、训练方法难点：听、说、读、写、译综合能力的综合运用2.第2课 紹介 （2学时）（1）了解日本人一些生活社交方面的习惯； （2）理解提高翻译能力的方法：跟读、复述、视译； （3）掌握常用的寒暄用语；重点：固定表达、对照与对译、口译技巧难点：对听取的内容的正确理解和快速表达3.第3课 （2学时）（1）了解酒店入住、外币兑换、通信、意外情况处理等知识； （2）理解译员的定位及作用； （3）掌握常用的情境表达；重点：酒店情境中的常用表达、准确把握语感难点：对听取的内容的正确理解和复述4.

4、第4课 歓迎宴 （2学时）（1）了解欢迎宴会的相关知识； （2）理解宴会口译中的一般原则、注意事项； （3）掌握常用的情境用语；重点：欢迎宴会中的常用表达、对照与对译、口译技巧难点：对听取的内容的正确理解和复述5.第5课出発（2学时）（1）了解译员在团队活动中的作用； （2）理解与出发相关的流程安排及注意事项； （3）掌握相关的情境表达；重点：口译中的说明性表达及技巧难点：对听取的内容的正确理解和复述6.第6课 表敬訪問 （2学时）（1）了解礼节性访问的相关知识； （2）理解译员在访问情境中的背景资料准备、语言原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：拜访相关的常用表达难点：对听取的内容的正确理

5、解和准确表达7.第7课 工場見学（2学时）（1）了解技术性话题的相关知识； （2）理解专业性口译情境中的一般原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：“换说”的口译技巧难点：对听取的内容的正确理解和准确表达8.第8课 （2学时）（1）了解学术会议的相关译前准备； （2）理解学术会议口译中的注意事项、基本原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：学术会议相关的常用表达难点：对听取的内容的正确理解和准确表达9.第9课 交渉 （2学时）（1）了解磋商、谈判相关的译前准备； （2）理解磋商、谈判中口译的注意事项、基本原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：口译中的加译技巧难点：对听取的内容的正确理解和准确

6、表达10.第10课 観光 （2学时）（1）了解观光相关的译前准备； （2）理解观光中口译的注意事项、基本原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：观光相关的常用表达难点：对听取的内容的正确理解和准确表达11.第11课 買物 （2学时）（1）了解购物相关的译前准备； （2）理解购物中口译的注意事项、基本原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：口译中的减译难点：对听取的内容的正确理解和准确表达12.第12课 病気（2学时）（1）了解就医、处理意外事故相关的译前准备； （2）理解就医中口译的注意事项、基本原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：就医及事故处理相关的常用表达难点：对听取的内容的正确理解和

7、准确表达13.第13课観劇（2学时）（1）了解观看演出相关的译前准备； （2）理解观看演出中口译的注意事项、基本原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：口译中的推测与借用难点：对听取的内容的正确理解和准确表达14.第14课 （2学时）（1）了解接受媒体采访时相关的译前准备； （2）理解媒体采访中口译的注意事项、基本原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：口译中失误的处理难点：对听取的内容的正确理解和准确表达15.第15课 式典（2学时）（1）了解庆典活动相关的译前准备； （2）理解庆典活动中口译的注意事项、基本原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：庆典活动致辞的口译原则及语言使用难点：对听取的内容的正确理解和准确表达16.第16课 答礼宴見送（2学时）（1）了解答谢宴会相关的译前准备； （2）理解答谢宴会中口译的注意事项、基本原则； （3）掌握常用的情境用语；重点：答谢宴会致辞的口译原则及语言使用难点：对听取的内容的正确理解和准确表达四、课程考核（1）作业等：作业：10次；（2）考核方式：口试（3）总评成绩计算方式：总评成绩=平时成绩*30%+