2022学校环保志愿者活动总结_第1页
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1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022学校环保志愿者活动总结一、活动前的准备在活动开展之前就在学校的各个地方张贴招募志愿者的需求,更是在各位老师的帮助下多加宣传,进入到班级去宣传,更是让更多的同学了解,并能够积极地相应。在对报名的各位同学的信息进行审核之后并确定参与到活动中的人选,同时准备好一切的活动所需。二、活动进行中参加到这次活动中的志愿者们在提前对这次的环保主题有更多的了解之后便开始了这次的活动。在校园内部选择人群较多的地点进行设点,将活动过程中所要使用到的东西都准备齐全,尤其是一些的调查问卷,宣传单等都摆放好。活动前,将所有成员分为两队,一队只要负责定点的咨询与调查问卷的填写、收

2、集,另一队则拿着宣传单向路过的行人进行简单的环保宣传,将更多的人吸引到定点的位置来促成更多的人对环保事业的认知。最开始各位同学在展开活动中都非常地不自在,但是在有人带头做好的情况下大家都开始积极主动起来,更是将行走的人群都带动起来,将整个站点都变得更加的热闹非凡。活动结束之后便是对活动所收集到的各种调查问卷进行整理、分析,更好的对校内的学生的环保意识有一个更为深刻的了解。三、活动的感悟在这次的活动中,每一位同学都是有积极的参与其中,更主要是真正的打开了自我,让自己在活动中更好地与各位路人进行简单的交流,其次便是在这样的情况下每一位同学们都能够将心中对于环保的想法讲述与周围人去了解,同时也用自己

3、的行动来真正的推动周围人的成长,让周围的人也能够真正的融入到环保的事业中。环保事业是我们所有人都应该要重视的事情,是需要大家共同的努力才能够让环保真正的成功,所以也就证明了这样的环保活动是需要多加提倡的。从这次的调查结果中也真是得表现了现阶段的学生对于环保方面知识的不足,所以加强环保的推广是必须要抓紧时间去进行的,所以这次的活动中的不足也是需要更多的去反思,为下一次的环保活动做更好的准备,并将更多的人都能够拉近这样的优秀活动中,尽可能地让每一位同学都能够了解到环保的重要性,同时为环保事业做出更多的贡献。2022学校环保志愿者活动总结(二)学期弹指即过,学校教学工作也告一段落,为更好地促进学校教

4、科研工作,现将本学期工作总结如下;本学期,我校教学工作以教科研为先导,以深化课改为突破口,以进校为依托,加强人力资源的开发,深化小班化教学研究。教学工作力求做到有效与高效,体现以人为本的理念,着力提高教育教学质量,力求实现师生共成长的局面。一、强化课程管理认真执行国家课程计划,推进适应我校学生全面发展的综合实践活动和探究性学习,提高教师实施新课程的能力。新学期,全校教师要在学习的广度及深度上下功夫。不光要关注身边媒体,及时补充鲜活的信息,更新自身知识结构,还要学习课改理论和小班化教育理论。在学习中,认真思考,写好笔记。本学期自查和抽查教师摘抄本两次。二、加强教研组的管理和建设继续以教研组为单位

5、,开展课堂教学的选择性课堂教学为主题的实践,加强对小班环境下课堂教学策略、方法、手段和学生学习方法等的研究,加强教研组之间的观摩、学习、交流,切实提高课堂教学的效率和质量。教师以各班为单位,结合班级实际,以提高班级学生综合素质为目的校本教研活动,取得了良好的效果。教师业务学习在学校教导处统筹安排下进行,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到年级组、学科组教研活动中,渗透到业务进修及学历进修里。学校将采用请进来、走出去的方式为教师提供学习的平台,青年教师在学习中要勤动脑、动笔,在时间上要先人一步,更要多投入一些,要有高质量的教学课例及学习心得。大大提高我校教师的教科研水平。三、加强课堂教学常规的

6、管理。教导处在本学期继续实施各种量化管理制度,从而科学地、合理地、公平地对教师的德、能、勤、绩等方面进行考评,让优秀青年教师脱颖而出。学校初定每周二、四、五下午两节课后为我校开展课改研究活动和小班化教育理论学习的时间。具体做法如下:加强教师自身常规要求。老师必须做好课前准备,提前一分钟进入课堂,课上做到精神饱满,富有热情,增强效益意识。每一位任课教师在课上对学生从严要求,立足于课堂,共同致力于学生两个习惯(文明习惯和学习习惯)的培养和三个基本功(发言、读书一定要响亮,写字一定要到位,听讲一定要专注)的训练。学校行政采用了定期与不定期相结合的方式,两人以上为一组,深入课堂,加强指导,及时反馈,业

7、务学习时点评,对评优者当月奖励,反之则扣。加强提优补差工作。抓两头带中间是面向全体学生、全面提高质量的重要策略之一,广大教师应清醒地认识到补差是基础,提高是目标。学校将对辅导学生在各级比赛中成绩较好的教师继续奖励,对参加县乡调研成绩优秀和参加比赛某些项目有明显突破的教师继续给予重奖。本学期开展三个一活动,即每周一诗,每日一句(中、低年级名人名言,),每日一练(数学思维题)。各年级组相关教师积极想办法,发动学生,创造性地开展此项活动,通过日积月累来提高学生综合素质。四、本学期继续开设兴趣小组活动,加强校本课程的开发和兴趣小组的管理,加强对特长学生的分层辅导,根据教师特长和学生特点,推出二十几个有学校特色的校本课程和兴趣小组,并有多人次在区各项竞赛中取得好成绩。五、加强电教工作,完善校园网络建设,在进一步提高信息容量的基础上,积极拓展应用领域,加强与教育教学整合,搭建服务于教师和学生学习的互动平台和特色网站,增强实用性。六、狠抓青年教师队伍的建设。具体工作有:青年教师要积极读书读报,作好读书笔记,更新教育理念,在课改理论研究中起到引

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