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文档简介
1、心中的“110”教学目标:1了解保持警惕性的重要性,初步建立安全意识。2培养防患意识,提醒自己心中有个110,不上当受骗,掌握自我保护的技巧和方法。3.培养自信心,提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。教学重点:识破生活中潜藏的危险,拨打心中的110。教学难点:学会自我保护的技巧和方法。课前准备:课件教学时长: 一课时教学过程:谈话导入引话题出示图片,引出“110”。什么时候可以拨打110?(110不能随意拨打,只有在遇到紧急情况时才能拨打。)引出课题:心中的“110”。角色体验知警惕1.观看小兔子乖乖动画视频,讨论小兔子如何做到心中的“110”的?教师小结:小兔子们知道,陌生人敲门时是不能够随意开
2、门的。因为陌生人可能存在危险,会伤害我们。生活中总会遇到陌生人,这些人中,有的会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人是不怀好意的,会危害我们的安全,所以对陌生人我们不能轻易开门,要保持警惕。如果你是图中的小女孩,独自一人在家,你会有什么妙招应对陌生人呢?课堂练习:判断对错。教师小结:我们年龄小,分辨力不强,但是我们要时刻牢记心中的“110”。我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护意识。故事交流会处理智捉小偷1.边读边思考,陈宇表现的怎么样? 2.同桌交流陈宇的表现。 3.如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?看来,我们日常生活中一定要保持警惕,遇事冷静,希望同学们时刻绷紧安全这根弦,心中要有110,安全防范记心间!四、学习歌谣记心间心中要有110心中要有110,安全防范记心间。生人敲门莫乱开,给你东西不能要。有人问路指方向,莫跟他人后面走。若遇坏人速报警,赶快拨打110。遇人遇事
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