小学道德与法治人教四年级下册教研版第三单元美好生活哪里来-第四课少让父母为我操心教案

1、4 少让父母为我操心 爸爸妈妈多辛苦泸州十八中 姜洪一、教学目标：1、体谅父母的辛苦，感恩父母的付出。2、学会从细节处去观察父母、发现父母的变化，感受父母的辛苦。3、通过对生活的观察和对父母工作的了解，感受父母的辛苦，感恩父母的付出。二、重点、难点：了解父母的辛苦。三、教学准备：教学PPT、调查表格、准备好“体验单”。四、教学课时：第一课时四、教学过程：导入新课：活动一：细心处有发现。师：今天非常高兴能和同学们一起走进本课的学习，请大家一起齐读课题4 少让父母为我操心 爸爸妈妈多辛苦（同学们读得真整齐，声音真洪亮。）老师今天给同学们请来两位特别的妈妈，一起和我们上课。同学们请看大屏幕。你来说说

2、你看到的是一位怎样的妈妈？生：年轻的、漂亮的师：你们的家里有没有这样类似的照片？对，那就是爸爸妈妈的结婚照。照片上的爸爸长得年轻，帅气，妈妈漂亮、好看。 请看第二组照片。一位妈妈带着两个孩子快乐的玩耍。那现在请同学们仔细比较一下，这两张照片上的两位女士，你觉得哪张照片更好看、更年轻？同学们，都长有一双火眼晶晶。老师告诉你一个小秘密，这照片她们是同一个人，只不过两张照片时间间隔了10年。在这10年的时间里，时间老人在悄悄地改变着这位妈妈。也请同学们仔细想一想，在这近10年，时间老人有没有在爸爸妈妈的身上留下岁月的印记呢？你有留心观察过的他们吗？从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢？（引导学生发现

3、身体机能逐渐出现变老的迹象。）学生交流：1、我的小发现：（1）我发现妈妈的手脱皮了，因为她经常要做许多的家务。（2）我发现爸爸手上的茧越来越厚。因为他是装修、水泥工，每天辛苦地劳动。（3）我发现爸爸开始冒出了一些小白发。因为最近工作特别辛苦，养家的压力越来越大。（4）我发现妈妈脸上开始长出一些细小的皱纹。因为她每天上班特别操心。（评价语：）老师为你们的细心点赞。你们真是善于观察的孩子。2、小感悟：（师提问）你观察到的爸爸妈妈的变化，从这些变化中，发现我们的爸爸妈妈渐渐变老了。老师想问问同学们他们为什么会变老呢？生：交流、谈感悟。（老师引导学生总结：）为了我们的健康快乐，为了家的温暖，爸爸妈妈付

4、出了许许多多的辛苦。板书:发现辛苦。活动二：镜头中绘辛劳。师：1、上学的时候，我们和小伙伴们一起开心地学习、玩耍。在家里和父母在一起时，我们都是尽情地享受着爸爸妈妈给我们带来的幸福生活，可能从来没有留意过他们每天都在忙些什么？同学们已经带着我们的“观察小镜头”去录制：爸爸妈妈的一天。看看他们究竟是在忙什么？ ( 根据设计好的调查表格去记录：)时间早上6:00-7:00早上7:00_8:00中午12:001:00晚上10:0011:00父母在忙什么我的发现1、我发现父母每天最忙碌的时间是2、我发现每天比我起得早的是睡得晚的是3、我发现每天父母下班后，还要在家里做师：请同学们拿出观察时已经填写好的

5、表格，交流一下“自己的发现”。（板书：讨论辛苦）生：交流、展示。师：我还发现了两个同学，带来了特别的展示内容思维导图。生展示图。师：请问这位同学，你为什么要画这张展示图呢？生：（1）我看到爸爸每天工作很辛苦，要做的事情很多，为了我们这个家付出很多的努力。我想表达我对他的一种爱。（2）我的妈妈每天从早到晚都很忙，因为她不仅要做很多的家务，还要上班，还要照顾我和我家的老奶奶，我觉得她很辛苦。我想把这张图送给她，给她一个惊喜。师：同学交流了“我的发现”，观察了思维导。同学们，你们对于爸爸妈妈的一天又有什么不一样的体会呢？请同学们四人小组交流、讨论自己的体会。请组长代表回答。生回答：（1）上面密密麻麻

6、的事情需要爸爸妈妈去完成，我们真的觉得他们真是太辛苦啦！（2）我还看到了我们小组其他同学的家长也是一样的辛劳。（3）虽然各自的父母从事的职业不一样，但是他们都在为了各自的家庭都在努力奋斗、不停地奔波。老师小结：在调查表的比较中，我们感受到爸爸妈妈多辛苦：从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心师：下面，老师就想让同学们来体验一下当家长的辛苦。活动三：体验中悟辛苦今天我当家 （板书：体验辛苦）我就是家长，家中一切问题由我来解决。 “体验箱”：师：老师为同学们准备了体验箱，也设置很多情景，请学生在“体验箱”里随机抽取一张，并说一说假如你当家时遇到这样的情况你会怎么处理呢？生：抽取

7、体验，交流解决方法。师小结：刚才同学们遇到的问题只是生活中的一部分，从你们的表现中，老师已经发现大家都感到措手不及了，但是我们的爸爸妈妈却能应对自如。他们真是为了我们的健康快乐，为了家的温暖，真是付出了许许多多的辛苦。爸爸妈妈是撑起家的柱梁，爸爸妈妈辛苦付出、默默奉献，撑起了整个家！今天我集中在此发现爸爸妈妈的辛苦，讨论爸爸妈妈的辛苦，体验爸爸妈妈的辛苦，我们感到了他们这么辛苦，都是因为他们爱我们。但是我们同样也要表达出我们对父母的爱。请各位同学回家后一定要大声说出：“爸爸妈妈，你们辛苦啦！”（板书：爸爸妈妈，你们辛苦啦！）感谢你的聆听，我的课到此结束。4 少让父母为我操心 爸爸妈妈多辛苦板书设计：爸爸、妈妈，你们辛苦啦！发现体验讨论辛苦教学反思：教材是老师的好帮手，这节课还是在基于教材上，没有过多的拓展，在回望生活方面