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1、班级年终总结模板(标准版)3篇Class year end summary template (Standard Version)汇报人:JinTai College班级年终总结模板(标准版)3篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告, 反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等, 以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下:【下载该文档后使用 Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章

2、1 :班级年终总结范本标准版2、篇章2:班级年终总结范文(标准版)3、篇章3:班级年终总结范本通用版篇章1:班级年终总结范本标准版我班由托班,升入了小班,经过一个学期的共同生活,我班的孩子在生活能力方面养成了良好的进餐习惯,用餐时知 道要安静,不能讲话,大部分幼儿能端正的坐着吃饭、餐后会 用餐巾擦嘴,睡觉起来或小便后会自己塞裤子,洗手时会用正 确的方法卷袖子。在学习方面:宝宝们都能听懂普通话,用普 通话交流,喜欢听故事,语言发展较好。运动方面,通过各种 目标的游戏活动,发展了幼儿的走、跑、跳等基本动作的协调性,孩子的参与积极性也有了提高,喜欢动脑筋,观察表达能 力都比平行班级突生。一、下面介绍

3、一下从九月到一月的具体的内容:9月份我们开展了 “幼儿园真好”的主题活动,包括玩具 真好玩,饭菜真好吃,我的好朋友等。10月份开展了 “小小的我”的主题,期间孩子们的智慧 的火花时有闪现,在小于本领大,我的眼睛亮,香香的和臭臭 的中,孩子们找到的东西让我们老师也惊叹不已,不仅孩子们 观察能力得到了锻炼,还丰富了孩子的知识与语言。11月份开展“好吃的水果”的主题活动,可以看由孩子 对日常生活中事物的留心程度,通过分支我知道的水果,水果 变变变,水果沙拉真好吃来提高孩子的语言表达能力,用一个、 两个形容词来形容水果,可以从它的外型、颜色、气味等方面 来描述。12月份是“可爱的动物宝宝”在这期间我们

4、有一个向全 浦东新区开课的活动,我们采用分组教学的方式,一组对个别 领导和全园教师试教,一组对外开课。我们班的每一个孩子都 有他们展示锻炼的机会,而且分组教学其实是增加了教师的工 作量,原本上一次课,可现在要上两次课了,但确实分组教学的效果是比较好的,因为每一个孩子都得到了锻炼的机会,教 师也能关注到原本不太爱发言的孩子。二、班级重点工作介绍。(一)生活能力,习惯的养成(收玩具、倾听)。1、幼儿园:洗手、穿衣服、吃饭、收玩具。2、措施:用儿歌的形式教方法;多练;表扬“我的本领 大”。(二)语言表达能力。幼儿园:儿歌、故事上;语言角;晚托班;海鸥之星: 家里的儿歌准备,讲述内容准备。(三)主题活

5、动:1、发展幼儿的综合能力与生活相结合;培养孩子的观察 力,表达能力,学习主动性。思维能力。幼儿与家长共同找资 料:可以是图、书、广告纸、照片。2、方法:剪贴、画、实物、记录。家长启发谈话:启发, 引导。3、幼儿交流分享:要有准备,自己争取机会,幼儿提高快,表达能力提高,胆子也大了,自信心也提高了。(四) 课题一一创意色彩教学的实践与研究。1、小班:(1)同种色(知识点)。(2)通过绘画、装置、表演各种样式的创意色彩造型活 动,提高幼儿审美感受力和创造表现力,激发幼儿热爱艺术、 自然、生活的情感。2、建立资料卡(过程证据)幼儿的识别或发现多少不同 的绿色调查表形式。(五)家园联系上。通过各种途

6、径与家长沟通,宝宝成长档案(家园互动) 的纪录,家园联系栏,主题展示墙回家作业或通知,海鸥信箱穹春三、幼儿的进步与不足。1、进步:我班幼儿在语言上发展的较好,思维逻辑比较完整。能完整的表达一句较长的句子,能用1到3个形容词来描述具体事务。如:我发现耳朵长长的,毛茸茸的爱吃萝卜的小白兔在草地上玩。2、不足:但孩子们身上也有一些问题:如:别人的玩具带回家, 我们希望孩子想把什么东西带回家时能与老师商量一下,得到 老师的允许才可以带回家,而不希望自己偷偷的把玩具藏回家。 还有个别幼儿的自理能力较差,还是需要老师的帮忙。3、措施:幼儿的进步在下学期也需要进一步的提高。幼儿的不足 则是我们下学期工作的重

7、点内容,我们将运用各种方法针对不 足加以提高与改进,并与家长做好沟通,一起配合工作。篇章2:班级年终总结范文(标准版)【按住Ctrl键点此返回目录】我园在总校各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防 治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护 能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工 作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作 的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导 管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。二、制度保证,措施到位1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责 任

8、追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关 老师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各 自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园 安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合 的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火 防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作, 严禁教师个人利用假期私自带幼儿外生,做到有章可循、违章 必究、不留盲点、不由漏洞。4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。三、齐抓共管,群防群治幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社 会、

9、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列 道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。四、加强教育、促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护 自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园 开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防 范工作。五、加强检查、及时整改开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工 作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查六、存在的主要问题和下步打算我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到 加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工 作的开展面临着许多困难。1、社会育人环境存在不利于师

10、生安全的因素。2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全 保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。篇章3:班级年终总结范本通用版 【按住Ctrl键点此返回目录】本班幼儿共有31名,其中男生16名,女生15名。经过 三年多的幼儿园生活,班中每个幼儿都有很不同程度的进步提 高。幼儿的自理能力不错,用餐速度快,基本无剩饭挑食现象, 但个别幼儿还有待改进。本学期幼儿在教学方面,打部分幼儿都学的较好,特别 是在识字和数学方面,在写字的字形上大有进步,但坐姿上有 待加强。在本学期我们已加强艺术的发展,幼儿对美术、音乐、 游戏、体能都特别喜欢。但有个别幼儿还未能完成目标,在下 学期继续努力。在生活方面,每个幼儿在自理能力上都比较强,懂得自 己的事情自己做,基本都能养成了良好的卫生习惯。比如;中 午吃饭时都能注意不掉饭粒,吃饭后都能自觉地洗脸、洗手。 但部分幼儿比较散漫,个别幼儿缺乏自理能力,上课不能注意 力集中,喜欢打小朋友,这些都需要加强教育。家长工作;我们每周都会以写

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