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文档简介
1、圆的认识这些平面图形有什么共同的特征?没有规矩,不成方圆周髀算经“规”圆规也。“矩”古代画方的工具。012346785用圆规画圆。一、定长(半径)二、定点(圆心)三、一只脚旋转 一周2厘米(1)在同一圆内可以画出多少条直径?多少条半径?(2)同一圆内,所有的半径长度都相等吗?直径呢?(3)同一圆内的直径和半径有什么关系?画一画、量一量、比一比、折一折看看你有什么发现,并把你的发现记录下来。思考o在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都()无数相等o在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都()无数相等odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里,直径是半径的倍,
2、半径是直径的一半 我国是世界上最早研究圆的国家,早在2000多年前,我国的墨子作出了圆的概念:“圆, 一中同长也 ” 。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。墨子圆心到圆上任意一点的距离都相等。为什么车轮都要做成圆的?车轴装在哪里?联系生活 这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性,车轴放在圆心的位置,车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进的车辆也保持平稳状态。联系生活填一填123(1)( )号线段表示直径。(2)( )号线段表示半径。(3)两端都在圆上的线段中, ( )最长。23直径课堂检测(1)半径是射线,直径是直线。( )对的打“”错的打“”(2)圆的直径都相等。( )(3)直径是圆内最长的线段。( )(4)圆心决定圆的位置,半径决 定圆的大小。( )课堂检测对口令r=3.2cmd6.4cmd2.5mr1.25mr1.9dmd=3.8dm课堂检测 画出各种大小、不同颜色的圆,组合出一幅美丽的图画。课堂检测脑筋乐园 学校田径运动会即将举行,你有办法
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