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文档简介
1、人教版八年级物理下册教学计划及进度表一、指导思想:以新课标为指导,切实转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”,要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,搞好八年级下册物理教学。二、学情分析:八年级学生处于发育阶段,对新生事物的接受能力比较强,这给接受物理提供了个很好的前提;但又由于学生思维维能力还不成熟、认识水平还有限、学习基础还不够扎实,还有各个学生的身心发展不一样,这就给教学增加了一
2、定的难度。作为一名物理老师,既看到积极的一面也有消极的一面,在今后的教学中一定扬长避短,发挥各个学生的优势,不仅让学生成才,更让学生成人!三、教材分析:全书共六章以及新增添的物理实践活动,和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取,力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数,章下面分节,每节内都有小标题,帮助学生抓住中心,引入课题,讲述知识,归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,活跃思维,许多节还编排了“想想议议”,提出了值得思考讨论的问题,促使学生多动脑,多开口。四、教学目标:1、让学生懂得物理学的初步知识
3、及会在实际生活中做到简单的应用。2、清楚物理学在科学技术上的重要性和在社会发展中的重要地位。3、培养学生初步的观察生活和做实验的能力,能够进行一些初步的分析和处理能力;4、让学生具有一定的分散思维,对一些新型开拓的题目能够举一反三地进行解答;5、培养学生热爱生活尊重科学实事求是的态度,培养学生爱国主义精神。五、重点难点:重点:力、弹力、重力、牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力、压强、机械效率等。难点:让学生领悟科学研究的方法,并能用所学研究方法探究问题。六、教学措施:1、鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新
4、的意识。2、在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3、保护学生的学习兴趣。4、加强与日常生活,尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。七、教学进度表:周次时间进度计划课时第1周2月17日至2月22日开学评期末试题1课时7力和力的作用效果第2周2月22日至2月28日7力的三要素及力的相互作用弹力、重力第3周3月1日至3月4日7力和重力大小的计算第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周3月7日至3月11日3月14日至3月18日3月21日至3月25日3月28日至3月31日4月6日至4月8日4月11日至4月15日4月18日至4月22日4月25日至4月29日5月5日至5月13日重力的方向和重心力和运动力和运动压力压强压力压强期中复习期中考试浮力浮力777777777第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周5月16日至5月20日5月23日至5月27日5月30日至6月2日6月6日至6月10日6月13日至6月17日6月20日至6月24日6月
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