下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版小学数学五年级下册第四单元试卷二、判断题。(对的打,错的打,1题次占分一22二10三10四36五22总分1001分母相同的两个分数比较大小,分子大的得分评卷人复核人一、填空。(每空1分,22分)数就大。2.1和任何大于1的自然数是互质数。3.任何一个假分数都大于1。4.两个数是互质数时,它们的最小公倍数是1一个分数的分母是5,这个分数的分数单位是();如果这个分数的分子是4,那么它5.分数的分子和分母同时加上或减去相同的有()个这样的分数单位。三、选择题。(选出正确答案的序号填在括1b2分子比分母小的分数叫做(),分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做()。9是一个假分数,那么b()9。
2、A.等于B.大于C.小于8,小于12大于13几个数公有的因数叫做这几个数的()。其中最大的一个,叫做()。4在里填上“”“”或“=”。5的最简分数有()714933118537550.556A3B.5C.8D.无数45B.1545C.185在括号里填上适当的最简分数。8时=()日600毫升=()升3下面各分数中不能化成有限小数的是(A.9454下面分数中,()是最简分数。6.57的分数单位是(7.35的分母加上10,要使分数的大小不变,分子应该加上(26B.1957C22A13535)个1700千克=()吨30分=()小时),再添()个这样的单位就是1。)。7里有(7。23D.8.()8=34
3、=12=12A.26B.15C.10四、计算题(29分)9.27和54的最大公因数是()。1.把下面假分数化成整数或带分数(4分,每5=2910.9和12的最小公倍数是()。16399=13=2.把下面分数化成最简分数(4分,每题1分)五、应用题。(22分)9=1621=30610642=1.仓库有150吨煤,现运出120吨,仓库剩下3.把下列分数化成小数(8分,每题2分)8=15532120=15=20=2.将5千克的苹果平均分给7个小朋友,每朋友可以分得苹果几分之几千克?(5分)4.把下列小数化成分数(8分,每题2分)2.5=0.375=1.1=0.84=5.把下面各组中的两个分数进行通分,再比较大小(12分,每题3分)3.修一段长24千米的道路,第一天修了8千5和3355911和22还剩下几分之几没修?(6分)4.哥哥和弟弟手工编织同一种竹篮,哥哥2小6和759378和12快?(7分)人教版小学数学五年级下册第四单元试卷参考答案1、1一、填空5,42、真分数,假分数3、公因数,最大公因数4、,=,95459454545=22112222220.84=2125
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北京市教育合同纠纷仲裁收费标准
- 金鹰颁奖礼仪培训方案
- 灭火与应急疏散培训
- 重庆市第九十四初级中学校2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题(含解析)
- 19 C光的干涉 提升版2025新课改-高中物理-选修第1册(21讲)
- 海洋水文气象自动观测系统相关项目投资计划书范本
- 肝功能评定及肝功能储备课件
- 规划设计类答辩
- 碘缺乏病诊治指南
- 跨境物流行业发展趋势报告
- 2023年全国社会保障基金理事会招聘笔试真题
- 2024年城市公共绿地养护及保洁合同
- 2024年光缆敷设及维护合同
- 2024-2025学年高中地理第四章自然环境对人类活动的影响2全球气候变化对人类活动的影响达标训练含解析中图版必修1
- 化工厂设备安装施工方案
- 疫情期间学生德育工作总结
- (新课标新教材)2024秋新人教版数学小学一年级上册数学第 四单元第1课时《10的再认识》说课稿
- 中级养老护理练习题库(含参考答案)
- GB/T 19964-2024光伏发电站接入电力系统技术规定
- 巴金《家》简介课件
- 3.1《让小车运动起来》优质课件
评论
0/150
提交评论