2022年小学清明节假期安全教育教案三篇

1、 2022小学清明节假期安全教育教案三篇 篇一 活动地点：六、四教室 活动目标： 1、确保清明节放假安全，让学生度过一个安康、平安、祥和的假期。 2、通过此次安全训练，再次强化学生的安全意识，并调动学生的力气，做到“教会一个孩子，带动一个家庭”，让平安铺满节日的道路。 3、使学生了解一些根本的交通安全学问和森林防火学问。 活动预备： 1、课前查找森林火灾预防的一些学问。 2、搜集交通安全方面的小常识。 活动流程： 一、活动引入： 师：同学们，下午好!今日我们进行的是“生命在你手中”主题班会。 二、活动过程 1、交通安全训练 姚飞宇：上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，

2、交通安全这个问题是我们必需重视的，要从小树立交通安全意识，把握必要的交通安全学问，确保交通安全。 (1)在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在公路上打闹、追赶。横过公路时，要遵守交通规章，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观看没有来往的车辆以后，快速安全的通过。 (2)双休日不要在骑自行车，更不要在公路上学骑自行车。 (3)乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车 2、交通学问竞赛(抢答形式) (1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? (2)红灯亮时行人该怎样? (3)黄灯亮时还可以过公路吗? (4)什么灯亮时才可以走? (5)

3、行车、行人应靠哪边走? (6)出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 3、看小品，议一议： (1)小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 (2)议一议：这个小朋友违反了哪些交通规章?我们应如何遵守交通规章? (3)把小朋友的错误订正过来。 (4)由小品、谈心得体会。 4、了解森林火灾的一些学问 【森林火灾的危害】： 森林火灾是森林最危急的敌人，也是林业最可怕的灾难，它会给森林带来最有害，具有消灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，损害林内的动物，而且还降低森林的更新力量，引起土壤的贫瘠和破坏森林修养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的

4、科学在日新月异地向前进展，但是，人类在制服森林火灾上，却依旧尚未取得长足的进展。 【森林火灾的种类及分类】： 依据森林火灾燃烧部位，扩散速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1.地表火2.树冠火3.地下火 【森林火灾的起火缘由】： 森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火 5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。 (1)03年4月20云南安静青龙镇笔架山大火在距离此地40多公里的安静城内皆可观察火光 (2)04年3月14日，位于中缅腾冲县边疆4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测，正值春季风高物燥季节，火借风势，风助火威，短短一天时间内就有多处火头向我国方向

5、扩散。到15日，缅甸境内的火线已达4000多米长，且没有减弱趋势，严峻威逼到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全 (3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救，于17日18时被全部扑灭，火灾没有造成人员伤亡。 6、森林防火学问小竞赛(以大组为单位) (1)进入林区必需做到“五不准”指什么? (2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? (3)森林中的可燃物是指哪些? (4)发生森林火灾的主要因素是什么? (5)森林火灾根据其燃烧部位、扩散速度和危害程度不同，分为哪三类? (6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何? (7)影响森林火灾的地形

6、因素有哪些? (8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”? (9)扑救森林火灾的原则是什么? (10)扑火的方法有哪两种? 三、活动小结 师：同学们，我们今日进行的“生命在你手中”主题班会，大家增长了不少森林防火和交通安全学问。今后，不但要自己严格遵守，还要向我们身边的人宣传，人人争做安全小卫士。 篇二 一、防火安全。 扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。 1、请同学们参与野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把四周的易燃物弄洁净，假如不当心引燃了四周的易燃物就很简单失火烧山，酿成大错。 2、燃烧祭祀物品应尽量渐渐用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失

7、火。 3、祭祀仪式完毕后，不要马上离开，要认真观察刚刚烧过的地方还有没有火星，肯定要让火星完全熄灭后才能放心离开。 4、请全部同学回家告知家长，森林防火，人人有责，假如有谁不当心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。 二、交通安全。 清明放假期间人多、车多，我们应自觉遵守交通规章。 1、乘车时，要亲密关注车况，严禁乘坐非法客运车辆;乘坐公共汽车，要排队候车，按先后挨次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 2、步行时，要留意来往车辆，要走人行道;没有人行道的道路

8、，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追赶、打闹、玩耍;行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 3、穿越公路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规章，做到“绿灯行红灯停”。穿越公路时，要走直线，不行迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。不要突然横穿公路，特殊是公路对面有熟人、朋友召唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 4、假期间任何学生不行以到铁道四周玩耍，不准横穿铁道。另外同学们要记住，出门前应当准时与家长沟

9、通，告知家长去向。 三、防传染病、防食物中毒。 春季是多种传染病流行的季节，同学们要留意个人卫生，勤洗手，勤熬炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流淌摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的安康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。 篇三 (一)班会目的: 1.清明节到了，使学生知道一些简洁的安全常识。 2.使学生把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)训练重点:学习森林防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程，三人表

10、演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演: (1)第三组代表表演:

11、 (2)大家仔细观看表演后争论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果?应当怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演: (1)、第四组代表: (2)、大家仔细观看表演后争论: a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)稳固总结 1、匪警、火警、急救中

12、心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电:自己不任凭摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒:不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感想。 (七)班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道:由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事，这些突发大事并