沪教版二年级上册语文期末知识点综合复习摸底练习题单_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15沪教版二年级上册语文期末知识点综合复习摸底练习题单班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 读拼音,写词语。chng dng xn zho g niang t ch li sh dng chun to hu xng hu 2. 看拼音,写词语。 yng sh zhung l m minsngsh(_) (_) (_) (_)fng y jn gu w tng sng bi(_) (_) (_) (_)3. 看拼音,写词语。wn nun mo ch zu tin ci zh n j y p b wn ho xin fn jn fn l 4.

2、看拼音,写汉字xn k hun h qng lng bn f bin dn sn b din yng chng sh j mng bo zh bng wn di lng 5. 看拼音,写词语。lin mng b ji png bin sh hu xi xi sn b ch xin hu ji 【笔画集训】6. 数一数,填一填。1“甘”字共_画,第二笔是_,是_结构。2“世”字共_画,第二笔是_,第三笔是_。3“匹”字共_画,第二笔是_,第四笔是_。4“与”字共_画,第一笔是_。5“母”字共_画,第三笔是_。6“此”字共_画,第三笔是_,最后一笔是_,是_结构。7. 数一数,填一填。央共(_)画

3、,第三画是(_)。华共(_)画,第三画是(_)。岛共(_)画,第五画是(_)。8. 按要求填空。1“峰”的读音是_,第五画是_,组词_。2“隔”共_画,是_结构,组词_。3“与”的读音是_,第二画是_,组词 _。4“繁”的读音是_,第十七画是_,组词_。5“荣”共_画,第五画是_,组词_。9. 填一填,写一写。1.“含”是由“_”和“_”组成的,上半部分不能_(多少)写一点。2.“满”是_结构的字,“荡”是_结构的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是_(一样不一样)的。4.描一描,写一写。10. 按要求填空。.1“咏”的读音是_,第五画是_,组词_。2“柳”共_画,第八画是_,组词_。3“拂”的

4、读音是_,第六画是_,组词_。4“裁”的读音是_,第八画是_,组词_。5“醉”共_画,第六画是_,组词_。【形近字词】11. 比一比,再组词。峰(_)作(_)变(_)背(_)洒(_)锋(_)昨(_)弯(_)冒(_)酒(_)12. 比一比,在组词。 城(_) 放(_) 市(_) 容(_)诚(_) 收(_) 布(_) 客(_)13. 比一比,再组词。份(_) 桐(_) 桂(_) 渴(_)纷(_) 铜(_) 挂(_) 喝(_)14. 比一比,再组词。拂_ 醉_ 裁_ 杨_佛_ 碎_ 栽_ 扬_堤_ 掩_ 纸_ 童_提_ 淹_ 低_ 章_15. 比一比,在组词。 极(_)怀(_)榜(_)样(_) 级(

5、_)坏(_)傍(_)洋(_)【句子训练营】16. 我会照样子,写一写。1例:一(串)葡萄一(_)旗杆 一(_)风 一(_)包裹例:败胜 减(_) 内(_) 穷(_) 窄(_)3例:我有彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用加点词写句子)_,有的_,有的_,有的_。4例:枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。(用加点词写句子)_好像 _。5例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。(用加点词写句子)_一会儿_,一会儿_。17. 照样子,写句子,并加上标点。1我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_2曹冲才七岁。_3公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。

6、森林里的树可多了,_ ,枝繁叶茂,生机勃勃。18. 照样子,写句子。例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!1这点儿困难不算什么。_例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?2这么小的雨不用打伞。_例:我准能把宝剑捞上来。宝剑准能被我捞上来3寒号鸟把这道缝当作自己的窝。_4我把坐井观天看完了。_19. 按要求写句子,别忘加上标点符号。1小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。 _立刻_2那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。 _好像_3用括号里的词语把句子写具体。 树上挂满了苹果。(红通通的 粗壮的) _20. 按要求写句子。1在括号里加上合适的词。例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。(_)池塘里

7、游来一群(_)白鹅。2连词成句。台湾省 最大的 一个 是 我国 湖 日月潭_。3用加点的词仿写句子。官员们一边看一边议论。_。4仿写句子。公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,_,可有意思了!5把句子补充完整。_真像_。【古诗阅读】21. 把古诗补充完整,并完成练习。望庐山瀑布日照生紫烟,遥看瀑布。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。1把诗句补充完整。2“庐”字用部首查字,查(_)部,除部首再查(_)画。3“三千尺”是指( )A.虚数,指瀑布很高B.指瀑布有三千尺那么长4“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”用了那种修辞手法( )A.排比B.拟人C.夸张22. 古诗

8、阅读。梅花宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪, 唯有暗香来。1诗句中的“数”的读音是()A.shB.sh2这首诗写出了梅花()的特点。(可多选)A.洁白如雪B.不怕严寒C.数量多23. 阅读古诗宿新市徐公店,回答问题。宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1这首诗描写的季节是_,诗中描绘的景物有_、_、_、_。2第二句和第四句中有两个字意思相近,它们是“_”和“_”。3“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是( )A.跑B.离去C.走路4诗中黄蝶“飞入菜花无处寻”的原因是_。24. 课外阅读我能行。这个世界真奇妙啊,这个世界多么奇妙!有好多好多为

9、什么,我都不知道。比如说小虾老了吗?为什么刚出生就长了两根胡子,还驼着背,弯着腰?小鹅怎么了?是什么时候摔了一跤,要不怎么在头顶上碰了个老大的包?刺猬不疼吗?为什么身上扎了那么多刺,可一点也不在乎,照样东奔西跑?啊,这个世界多么奇妙!有好多好多为什么,我都不知道。比如说小鸭不冷吗?岸边开始结冰了,却在河中央快活地洗澡?还有蝴蝶的衣服,到底是谁做的?为什么总是那么美丽、时髦(mo)?而青蛙、狗熊不知为什么,冬天一到,就在洞里睡大觉?啊!这个世界是个万花筒,要多妙有多妙!我是多么盼望快点长大,就像爷爷那样,眼镜一戴,哈!什么都知道!1这首儿歌中写了哪些小动物?用“”在文中画出。2小鹅头顶上的包指的

10、是_。3在作者的眼中,这个世界就是一个_。4在你眼中,世界是_。5你觉得世界奇妙吗?你想知道些什么?请你仿照诗歌写一写。_25. 欢迎来到古诗天地。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。1请你根据句子描绘的画面,选出相应的诗句。草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 (1)杨柳长出了嫩叶,柔软而细长的枝条在春风中摇摆,轻轻地拂扫着堤岸。(_)(2)早春二月,小草从土里钻出来,自由地生长;黄莺在天上飞来飞去,欢快地歌唱。(_)2下面哪一项不是描写春天的诗句?( )A.迟日江山丽,春风花草香。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。D.竹外桃花三两

11、枝,春江水暖鸭先知。【阅读理解】26. 阅读短文,回答问题。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1短文有_句话。2课文主要写了猫的_、_ 、_ 和_。3用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。 ( )猫是捉老鼠的能手。 ( )27. 课内阅读。当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星( )试着排成长颈鹿,( )是棕榈(l)树,( )试了

12、试排成玫瑰,( )才决定排成大熊星座。同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。石头就简单多了,它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地它发现自己可以吹。那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事,对木头就未必;对鱼来说简单的事,对鸟就未必;对树根来说容易的事,对树枝就未必。1选一选,在短文中的括号里填人表示先后的词语。最后 然后 先 又2短文介绍了世界年纪还小的时候,星星、_、_各自的存在状态。其中,_是最先完成的东西。3星星聚集排列成_,石头学会了_,风发现了_。4读短文中画“

13、”的句子,你明白了什么?( )A每种事物都有自己的特点,不能相互代替。B世界是丰富多彩的。28. 阅读短文。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼饺者,当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫

14、的,还有黑里透黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。1本文是按照_顺序来写的。2根据下列意思,从文中找到相应的成语写下来。(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(_)(2)形容可看的东西太多了,看不过来。(_)3找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。_4找出描写菊花千姿百态的句子写下来。_5文中哪一句话能概括全文的意思?请把它写下来。_29. 短文阅读,完成练习。盲人摸象有一群盲人在摸一头大象,他们都只摸到了大象身体的一部分。一个盲人摸到象的尾巴,大声说:“原来

15、大象像一根粗绳子呀!”摸到象腿的人说:“不对,大象像一棵大树。”摸到象身子的人说:“不对,大象像一堵又高又长的墙。”摸到象牙的人说:“胡说!大象像一根又粗又大的萝卜。”最后一个盲人说:“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来,他摸到的是像鼻子。他们争论了很久,也不知道自己错在哪里。1全文共有_个自然段,写了_个盲人摸象的事。2这几个盲人觉得大象像一根粗绳子、_、_、_和_,其实他们摸到的分别是大象的尾巴、_、_、_和_。3小朋友们,你觉得这个故事中这的几个盲人错在哪里呢?()A他们不应该互相争论。B他们错在没有找一个裁判来做判断。C他们错在不应该只摸到大象的一个部位,就做了判断。4你能帮他

16、们想一个认识大象的好办法吗?把你的想法写下来,不会写的字可以用拼音。_30. 阅读短文,回答问题。今天,我和妈妈来到了长城脚下。我首先看见的是几个大字:天下第一雄关居庸关。然后我和妈妈开始爬长城了。我像一匹马快速往上爬,一路上我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。我还看见数不胜数的垛口。不知不觉中,我和妈妈就到了峰顶,我看见穿着五颜六色衣服的人们把长城装扮成了彩带。好雄伟壮观的万里长城呀!太阳下山了,我们才依依不舍地离开了那里。1这一段共有 句。用“”画出第7句。2天下第一雄关是( )。A山海关B居庸关C玉门关3文中“数不胜数”的意思是( )A形容垛口数量多,数都数不过来。B把垛口数了一遍又一遍。4照样子写词语。依依不舍(AABC) _ _5用部首查字法查“顶”字,先查_部,再数除部首外有_画,最后在正文找到它,读音是_。 【看图写话】31. 看图写话。观

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