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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022年北师大版二年级上册语文期中知识点综合复习习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 拼一拼,写一写。hi yng d p zh shi du q png jing j sh xing mo zhn xin xn k mo b din dng mng shng 2. 看拼音写汉字。zh r rn li jin nn n jin nn l kn wn zhi hu to qin 3. 看拼音 写词语shu to mo zi dng shn xi yn dng k (_) (_) (_) (_)d t shu h shu din tn
2、g zh nn zhn (_) (_) (_) (_)4. 看拼音,写词语。ti dn shi d chun chn n fn w hi n sn b chn 5. 看拼音写词语。ci nng zhu zi wi do gng j tin ci lo dng nn do jng gu 【笔画集训】6. 按要求填空。1“参”是_结构,共_画。2“疲”是_结构,部首是_。3“视”的部首是_,除部首外还有_画。4“及”共_画,笔顺是_。7. 写笔顺并组词。旅共有_画,第8画是_,组词_。乘共有_画,第3画是_,组词_。降共有_画,第1画是_,组词_。8. 我会认一认,再按要求填空。1“磨”的读音是_
3、,第五画是_,组词_。2“浅”共_画,是_结构,组词_。3“唉”的读音是_,部首是_,第四画是_。4“既”的读音是_,第五画是_,组词_。5“试”共_画,第四画是_,组词_。9. 判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_)“热”字是左右结构,部首是 扌。(_)“鸡”左右结构,第2笔是点。(_)“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_)10. 按要求填空。(1)“皮”字的笔顺是_,共_画。(2)“桐”字的部首是_,带有这个部首的字还有_和_。(3)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组
4、词:_和_。(4)“毛”字用部首查字法,应查_,第四笔是_,组词_。【补全词语】11. 把下面的四字词语补充完整。(_)(_)古迹 云(_)雾(_) 惊弓(_)(_)花(_)柳(_) (_)(_)交加 (_)飞(_)舞(_)(_)满园 (_)井(_)天 如(_)得(_)12. 把下列词语补充完整。 与_隔绝_机勃勃 赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃 引人_目 奋_图强13. 补充词语(_)边(_)际 坐(_)观(_) 和(_)细(_)(_)淡(_)轻 (_)(_)浪静 鹅(_)(_)雪14. 在括号里填上合适的词语。金光(_)(_) 坐(_)观(_) (_)假(_)威 (_)胜(_)迹 (_
5、)居(_)业 无(_)无(_)(_)(_)雷鸣 (_)红(_)绿 (_)(_)满园15. 先将下列词语补充完整,再完成练习。(_)(_)争艳 (_)苞欲(_)(_)(_)柳绿 (_)(_)满园以上词语都是描写_季的,我还知道描写这个季节的四字词语:_、_。【句子训练营】16. 照样子,写句子。1例:风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了一棵大树上。_2例:细长的葫芦藤上长满了青翠欲滴的绿叶。_小河里游着_小鱼。3例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。月儿变成了_,_。4例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。无论_,还_,都_。17. 仿照例子写句子。1现在我
6、还是最弱小的吗?_吗?2你是勇敢的孩子啦!_啦!3您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?_呢?4照样子,写句子(1)泉水跑下山去。 欢快的泉水弹着琴跑下山去小猫跳出来。 _(2)要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。要是_18. 按要求写句子。1怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理(连字词成句,并加上标点符号)_2突然,一颗流星划过天空。(改变词序,句意不变)_3蓝天上飘着白云。(加词扩句)_4以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。(用加点的词语写句子)_5有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。(用加点的词语写句子)_6曹操的儿子曹冲才七岁。(用加点的词语写句子)_19. 按要求完成练习。1
7、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换个说法,意思不变)_ 2吹跑了 晾晒的 风娃娃 人们 衣服(连词成句并加标点)_3北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。(用加点词写句子)_4例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。_天空飘着_气球。20. 按要求写句子。1在括号里加上合适的词。例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。(_)池塘里游来一群(_)白鹅。2连词成句。台湾省 最大的 一个 是 我国 湖 日月潭_。3用加点的词仿写句子。官员们一边看一边议论。_。4仿写句子。公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,_,可有意思了!5把句子补充完整。_真像_
8、。【古诗阅读】21. 阅读歌谣,完成练习。小树谣(yo)小树在春风里摇,绿了嫩芽,绿了树梢(sho)。小树在春风里摇,红了花蕊(ru),红了花苞(bo)。它召唤来爱唱歌的小乌,对它说:“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑(zh)温暖的巢(cho)。”(1)找出与下列两个词意思相近的词语。呼唤暖和(2)文中第一个“它”是指,第二个“它”是指(填序号)小鸟 小树(3)小树在春天里有什么变化呢?用“”在文中画出来。(4)假如你是小鸟,你会对小树说些什么呢?22. 默写古诗,并填空。1.把古诗补充完整。2.这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法,描绘了(动静)态中的柳树,后两句用
9、自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对的赞美。23. 读一读,做一做。十二月歌正月新春舞龙灯,二月郊外放风筝。三月清明杨柳绿,四月牡丹花正红。五月端午赛龙舟,六月荷花满池塘。七月牛郎会织女,八月中秋桂花香。九月登高过重阳,十月满园橘子黄。冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰霜。1“冬月”是指(_),“腊月”是指(_)。(填序号)a农历十二月 b农历十一月2看图连一连。舞龙灯 赛龙舟 清明祭祖 重阳登高3你的家乡是怎么过中秋节的?有什么习俗?请写下来。_24. 古诗阅读。村居_莺飞_,拂堤杨柳醉_。_散学归来早,忙趁_放纸鸢。1补全古诗2读古诗的前两句,想象描写的景象:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽
10、生长,黄莺_。_披着长长的绿枝条,随风摆动,好像_。草木间蒸发的水汽,如同_般凝聚着,似乎都陶醉在这浓丽的景色中。(选一选,填序号)在轻轻地抚摸着堤岸杨柳烟雾飞来飞去3儿童散学早早归来,欢声笑语,兴致勃勃地_,使春天更加生机勃勃,富有朝气。25. 默写古诗,回答下列问题。夜宿山寺_楼高百尺,手可摘星辰。不_高声语,恐_天上人。(1)把诗歌补充完整。(2)“语”的意思是。A语气 B说话“恐”的意思是。A害怕 B恐慌(3)夜宿山寺是朝诗人写的。我还知道他写的古诗,如、。【阅读理解】26. 阅读下文,回答问题妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递
11、给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1在横线上填上合适的量词。一_柳树 一_枝条 一_马2给下列多音字组词。转 zhun _ zhun _奔 bn _ bn _3文中“出色的马”是真的马吗?试着回答。 _27. 阅读短文,回答问题。种子安家秋风吹来,他对种子们说:“你们成熟了,该离开妈妈了,找个新的地方安家吧!”凤仙花种子忙从果实里蹦出来,跳到不远的地方说:“我们就在这儿安家!”“我们走水路去安家。”南方的椰子说罢,“咕咚!咕咚!”一个个直往旁边的海水里跳,去找地
12、方安家。一群鸟儿飞来,把甜果果吃进了肚子里。鸟儿在哪里拉下粪便,甜果果的种子就在哪里安家。种子们来到新的地方,都快快活活地安了家。1文中写了哪些种子安家?_2这篇短文共有_个自然段,第3自然段共有_句话。28. 读下面的短文,完成练习。狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生
13、命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真工作,再不马虎了。”1在括号里填上意思相反的词。马虎(_) 忘记(_) 危险(_)2给这篇短文拟个题目:_。3这篇短文共有(_)个自然段,讲的是(_)让(_)给动物验血的事。4读了这篇短文,我们知道了蜘蛛的血是(_)色的,蜗牛的血是(_)色的,小虾的血是(_)色的,蚯蚓的血是(_)色的。5读了这个故事,你想对猴护士说些什么?_29. 开心阅读。小瓷象我家的写字台上摆着一只小瓷象,它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色,还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵,微微掀起,像是在一张一合的
14、扇动。四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。我望着天真可爱的小象,好像来到了象的故乡:在一片神奇茂密的森林里,伴着清脆悦耳的鸟鸣,一只小象悠闲自在地走过来了,它不时地卷起鼻子摘下树上的野果,津津有味的咀嚼着,吃得多香呀!1请给下列加点的字选择正确的读音,在括号里打“”。扇子shn( ) shn( ) 仿佛f( ) f( )2用“ ”画出描写小瓷象耳朵的句子。用“”画出描写小瓷象腿的句子。3照样子写词语。又小又细 _ _4下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容?( )A“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。B“我”为什么喜欢这只小
15、瓷象。C小瓷象的外形特征。30. 课外阅读。北京的夜景天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京城灯火辉煌!看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕着北京城,有的像一串明珠伸向远方。看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多,还亮。北京的夜景真美呀!1照样子,连一连。一条条 路灯一盏盏 高速公路一座座 住宅小区一片片 大厦2选一选。(1)连在一起的路灯像(_)环绕着北京城。一串明珠 金色项链(2)作者是从(_)看北京城的夜景的。飞机上 高速公路上3根据短文内容填空。(1)这篇短文共有_个自然段。(2)第_自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、_、_和_。4这篇短文表达了作者( )A对北京路灯的赞美之情。B对北京大厦的赞美之情。C对北京夜景的喜爱与赞美之情。 【看图写话】31. 看图写话小朋友,请你仔细看这幅画
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