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文档简介
1、第一节 细胞膜系统的边界 导学案班级 姓名 一、使用方法:1.认真预习教材P4043,独立完成导学案第五部分,不会的用双色笔标出,留到课堂解决2.有能力的同学继续完成课堂练习题目;课后及时进行反思纠错,完善导学案。二、学习目标:知识方面:简述细胞膜的成分和功能。能力方面:进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。情感态度与价值观方面:认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。三、学习重点:1、细胞膜的成分和功能。2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。四、学习难点:1、用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。五、课前预习:
2、1、制备细胞膜一般选的材料是 ,因为这种细胞没有 。动物细胞没有 ,如果放在清水(或蒸馏水),就会 吸水,使细胞 。2、细胞膜的化学成分主要是 和 ,此外,还有少量的 。功能越复杂的细胞膜,其 的种类和数量越多。3、细胞膜的主要功能是:(1)将 分隔开;在原始海洋中 的出现是生命起源过程中至关重要的阶段。(2)控制 ;细胞需要的营养物质可以 ,细胞产生的 也要排到细胞外。 (3)进行 交流。细胞分泌的 ,通过体液传送,与 的细胞膜表面的 结合,将 传递给靶细胞;相邻两个细胞的 ,信息从一个细胞传递给 ;高等 之间的 连接,也有信息交流的作用。六、学习过程:活动任务活动过程细胞膜的制备一、引入:
3、思考:科学家通过给草履虫注入伊红染料,观察到细胞变红而红色没有很快溢出说明什么?体验制备细胞膜的方法:1.选材观察四种细胞讨论 = 1 * GB3 为什么选择动物细胞? = 2 * GB3 为什么选择哺乳动物成熟的红细胞做实验材料?2.实验原理思考怎样才能获得细胞膜?实验步骤在试管中细胞膜和细胞质混在一起,获得纯净细胞膜的方法细胞膜的成分一、分析展示的材料 资料一:1985年Overton,发现脂溶性物质易透过细胞膜,不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。 资料二:科学家还发现细胞膜除了会被溶解脂质的溶剂溶解,也会被蛋白酶分解。(说明:蛋白酶是专门水解蛋白质的酶) 推测细胞膜的成分有哪些? 各成
4、分的比例关系如何?阅读课本回答细胞膜的功能主要和哪种成分有关?与生活联系的例子:癌细胞中当膜功能发生改变时什么发生改变?说明什么?细胞膜的功能通过讨论思考以下问题,分析分别说的是细胞膜哪项功能? 1、 草履虫是单细胞动物,细胞膜将草履虫与外界环境分隔开;这体现了细胞膜的什么功能? 洗青菜时清水呈什么颜色?在锅中炒熟后汤成什么颜色?想想为什么?这又体现了细胞膜的什么功能? 精子和卵子结合形成受精卵,它们是靠什么结构进行识别和结合的?阅读课本自主学习:作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中起什么作用呢?2、观察课本P42图3-2,学习3种信息交流方式七、课堂练习:1、为了研究细胞膜的分子结构,需
5、要提取较纯净的细胞膜做实验材料。以下几种细胞中比较适合提取纯净细胞膜的是 ( )A鸡的成熟红细胞 B鸡的早期胚胎细胞 C鼠的成熟红细胞 D鼠的骨髓瘤细胞2、在下列几组化学元素中,构成细胞膜所必需的基本元素是 ( ) A. C、H、O B. C、H、O、P C. C、H、O、N D. C、H、O、N、P3.下列关于人体成熟红细胞的叙述中,不正确的是( )A.细胞中没有染色体 B.细胞中没有DNAC.细胞中没有细胞核 D.细胞中含有线粒体和内质网4.构成玉米细胞的细胞膜的主要化学成分是( ) A、蛋白质和磷酸 B、蛋白质和磷脂 C、氨基酸和磷脂 D、蛋白质和脂肪5.动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差
6、异较大,其主要原因是构成细胞膜的成分中 A、脂质不同 B、磷脂不同 C、蛋白质不同 D、水不同6.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是( )A.将细胞与外界环境隔开 B.控制物质进出细胞 C. 可以为生命活动提供能量 D.进行细胞间的信息交流 7.高等植物细胞之间的信息交流 主要通过的途径是( ) A.胞隙连接 B.吞噬 C.内吞 D.胞间连丝八、回顾小结:制备细胞膜一般选的材料是 。细胞膜的主要由 和 组成,此外还有少量的 。 细胞膜的功能:将细胞与 分隔开;控制物质 细胞;进行细胞间的 。九、学习反思:(请把遗留的问题写下来)。课后作业1、细胞膜表面有糖被,糖被的主要成分和功能是( )。A
7、、蛋白质、保护B、多糖、保护C、蛋白质、识别D、蛋白质和多糖、识别2、用哺乳动物的红细胞制备用细胞膜的方法正确的是( )。 A. 把细胞放在清水里,胀破细胞 B. 用针孔破细胞 C. 用镊子把细胞膜剥下来 D. 用石英砂研靡细胞 3、下列有关细胞膜的叙述中,不正确的是( )。 A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B. 不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量相同 C. 组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D. 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关4、水溶性染色剂 PI ,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中,仅有死亡细胞的细胞核会被染色,活细胞则不着色。但将 PI 注射到活细胞后,该细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是( )。 A. 死细胞与活细胞的核酸结构不同 B. 死细胞与活细胞的核酸含量不同 C. 活细胞能分解染色剂 PI D. 活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入5 、植物细胞具有一定的强度,这是其由于存在着( )。 A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞壁 6、(海南)能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是( )。A淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶B纤维素酶
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