分子与细胞第4章细胞的物质输入和输出3物质跨膜运输的方式预学案(优质课大赛)

1、第4章 细胞的物质输入和输出(预学案)课题第3节 物质跨膜运输的方式班级姓名课前自主学习课堂合作学习任务一概述物质跨膜运输的方式及其定义、特点、例举相应实例并比较其异同点。疑惑任务二归纳影响物质跨膜运输速率的因素，并用曲线图表示外因引起的变化规律。疑惑自主构建知识网络以“思维导图”的形式梳理建构本节内容的知识体系(若本页面不够，可在预学案背面构建)。课前自学检测判断正误【疑难困惑】1.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的。（ ）2.以胞吞胞吐方式进出细胞的一定是大分子物质。（ ）3.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程属于胞吐作用。（ ）4.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通

2、过细胞膜。（ ）5.植物细胞通过主动运输吸收不同矿质离子的速度都相同。（ ）6.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞。（ ）7.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜。（ ）8.小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少。（ ）9.被细胞胞吞的一定是固体物质。（ ）10.通过载体蛋白的物质转运属于主动运输。（ ）11.胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合。（ ）12.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散。（ ）13.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内。（ ）+与有关载体蛋白结合排出神经细胞属于主动运输。（ ）15.无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的。（ ）16.液泡中积累了大量

3、离子，故液泡膜不具有选择透过性。（ ）17.细胞外液中的K+进入神经细胞属于自由扩散。（ ）18.细胞膜上的同一载体蛋白可同时转运两种不同的物质。（ ）19.转运同一物质的载体蛋白可以不同。（ ）单项选择【疑难困惑】1.(2023高考全国卷，T3)下列过程中，不属于胞吐作用的是（ ）A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程2.下列有关物质进出细胞方式的分析，不正确的是（ ）A.低温对物质跨膜运输的速率和所运输物质的种类都有很大影响B.载体蛋白结构异常对协助扩散和主动运输的影响较为显著C.受细胞内外物

4、质浓度差影响最大的运输方式是被动运输D.土壤通气状况对陆生植物根系的主动运输有很大影响填空作答【疑难困惑】1.(2023全国卷，T31(3)免疫细胞行使免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有 (答出两点即可)。2.(2023全国卷，T30)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是 (填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮 (填“能”或“不能”)作为神经递质。(2)当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过 这一跨膜运输方式释放到 ，再到达突触后膜

5、。第4章 细胞的物质输入和输出(课堂与课后练习题)课题第3讲 物质跨膜运输的方式班级姓名课堂练习题1.通常植物根系对NO3-的吸收是通过自由扩散完成的。（ ）2.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节。（ ）3.同一种物质进出不同细胞时，运输方式可能不同。（ ）4.(2023全国卷，T3）关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（ ）A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子5.(2023全国卷，T30)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂防细胞膜上葡萄

6、糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题：胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是 。葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是 。6.(2023全国卷，T29(3)小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程 (填“需要”或“不需要”)载体蛋白， (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。 【学习札记】 课后练习题一、选择题1.(2023全国卷，T3)某种H-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H。 = 1 * GB3 将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细

7、胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。 = 2 * GB3 再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是( ) -ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H-ATPase发挥作用导致H逆浓度梯度跨膜运输-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的H不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞2.(2023浙江卷，T1)当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡

8、萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是( ) A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞 【学习札记】 二、非选择题1.下图为小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖和Na+吸收过程，回答相关问题。 课后练习题(1)图中葡萄糖分子进入小肠上皮细胞的方式是 ，该过程 (填“直接”或“不直接”)消耗ATP。(2)由图可知，Na+进出细胞的方式依次是 、 ；运输Na+的载体蛋白 (填“相同”或“不同”)。 (3)图中Na+-K+泵一方面运载Na+、K+，另一方面能将ATP转化成

9、ADP、Pi,说明Na+-K+泵既具有 功能，又具有 功能。2.(2023海南卷，T27)在适宜条件下，测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示(a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率)。回答下列问题。吸收速率物质浓度Oba(1)根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的。自由扩散的含义是 。(2)实验结果表明：当外界溶液中b的浓度达到一定数值时，再增加b的浓度，根细胞对b的吸收速率不再增加。可能的原因是 。(3)王同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输，李同学认为是协助扩散。请设计实验确定王同学的判断是否正确。要求简

10、要写出实验思路、预期结果和结论。 【学习札记】 第4章 细胞的物质输入和输出(预学案)第3节 物质跨膜运输的方式判断正误1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.单项选择 填空作答1.能运输生物大分子；运输过程形成囊泡；需要消耗能量2.(1)C 能(2)胞吐 突触间隙第4章 细胞的物质输入和输出(课堂与课后练习题)第3节 物质跨膜运输的方式【课堂练习题】1. 2. 3.5.胞吐 协助扩散6.不需要 不需要【课后练习题】一、选择题 二、非选择题1.(1)主动运输 不直接(2)协助扩散 主动运输 不同(3)运载 催化2.(1)物质通过简单的扩散方式进出细胞(2)载体数量饱和(3)思路：将长势相同的某植物根细胞