初中历史人教版（部编）七年级下册 第13课宋元时期的科技与中外交通 4_第1页
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1、第13课 宋元时期的科技与中外交通评测练习1. 中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的（）A.罗马人 B.印度人C.日本人 D.阿拉伯人2. 金史有“声如雷震人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”的战争场景描绘，对此解释不正确的是（）A战争场面惨烈B火药已应用于军事战争C火药的使用改变了战争结局 D火药威力巨大3. 英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是（）造纸术的发明 活字印刷术的发明指南针的广泛使用 火药的广泛使用A B C D4.（201

2、6四川成都）据考证，唐朝的邸报是世界上现存最古老的报纸之一。与该报的产生密切相关的科技发明是（ ） 造纸术 活字印刷术 雕版印刷术 转轮排字盘 A B. C D.5.（2016常德）历史影视作品是历史事实的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符合的是（ ） A.西汉人有人用纸写字 B.唐朝人 坐着装有指南针的 海船航行 C.在宋元的战争中使用了火炮 D.清朝人阅读使用活字印刷的小说非选择题：材料一图一 图二 图三请回答：(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明？图一：_图二：_图三：_材料二“这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。把骑士阶层炸得粉碎打开了世界市场并建

3、立了殖民地却变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。” 马克思 (2)根据材料二，并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响？材料三：为了各国经济联系更加紧密，相互合作更加深入、发展空间更加广阔。我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”。以点带面，从线到片。逐步形成区域大合作。 习近平在哈沙克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲（2013年9月7日）材料四： 通过“一带一路”建设，我们将开展更大范围、更高水平、更高层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域合作架构。习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲（2015年11月18日） 根据材料三.四，指出“一带一路”的国家战略体现了那些文化认同精神？参考答案：选择题：1.D 2.C 3.D 4.B 5.B非选择题：参考答案：(1)图一：活字印刷术（或印刷术） 图二：指南针 图三：火药(2)预兆着资产阶级社会的到来；推动了科学

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