安徽省淮南市第二中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析

1、安徽省淮南市第二中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物分别提取叶片的叶绿体色素，用纸层拆分离，结果下图。下列判断正确的是A. 室内植物叶片偏黄 B. 室外植物叶片偏绿C. 室外植物叶片胡萝卜素含量 叶黄 D. 室内植物叶片时绿素a含量叶绿素b含量参考答案：D提取叶片的叶绿体色素，用纸层析法分离，滤纸条上从上到下四条色素带分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b室内植物叶片偏绿，A错误；室外植物叶片偏黄，B错误；室外植物叶片胡萝卜素含

2、量叶黄素含量，C错误；室内植物叶片叶绿素a含量叶绿素b含量，D正确。【考点定位】叶绿体色素的提取和分离实验【名师点睛】学生对叶绿体色素的提取和分离实验理解不清叶绿体色素的提取和分离实验结果2. 科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是 ()A“iPS细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B“iPS细胞”有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期C“iPS细胞”可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变D“iPS细胞”分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他

3、细胞的特定基因参考答案：B略3. 如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，下列说法正确的是（）A细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础B刺激图中1、2、3、4四处，均能引起肌肉收缩C刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外正内负D兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递参考答案：A【考点】反射弧各部分组成及功能【分析】据图分析：1表示轴突，2表示突触小体，3表示轴突，4表示轴突图中共有4个突触结构突触的类型有：轴突胞体型和轴突树突型，兴奋在神经元间的传递神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导

4、的基础【解答】解：A、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，A正确；B、刺激图中1、2、3处，均符合兴奋产生与传递的调节，能引起肌肉收缩，刺激4处，兴奋不能逆突触传递到肌肉，B错误；C、刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外负内正，C错误；D、兴奋在反射弧中以电信号和化学信号的方式单向传递，D错误故选：A【点评】本题主要考查兴奋的产生与传递，意在考查学生对相关知识的理解与运用4. 在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱的一侧开一小窗，固定光源可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15 min匀速转一周的速度。则一星期后幼苗生长状况为图中的 参考答案：B5. 培养基、培养皿、接种

5、环、实验者的双手、空气所采用的灭菌、消毒方法依次是 化学消毒 灼烧灭菌 干热灭菌 紫外线灭菌 高压蒸汽灭菌 巴氏消毒法A. B. C. D. 参考答案：D【分析】无菌操作技术有消毒和灭菌，消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法，灭菌有灼烧灭菌法适用于接种工具、干热灭菌法适用于玻璃器皿和金属工具，高压蒸汽灭菌法适用于培养基及容器灭菌。【详解】培养基用高压蒸汽灭菌；培养皿能耐高温，需用干热灭菌；接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果；实际操作者的双手用化学药剂进行消毒，用酒精擦拭双手；空气可用紫外线消毒。故选：D。【点睛】本题主要考查无菌操作的过程，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间

6、内在联系的能力。6. 如图为基因表达载体的模式图,下列有关基因工程中载体的说法错误的是（）A. 基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建B. 任何基因表达载体的构建并不一定相同C. 图中启动子位于基因的首端，是核糖体识别和结合的部位D. 抗生素抗性基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因参考答案：C根据题意和图示分析可知：图示为基因表达载体的模式图，基因表达载体包括复制原点、启动子、终止子、标记基因（插入基因）、标记基因（抗生素抗性基因）等。基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，A正确；不同基因表达载体的构建过程不一定相同，B正确；启动子位于基因编码区的上游，不是核糖体而

7、是RNA聚合酶识别和结合的部位，C错误；抗生素抗性基因作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因，D正确。【点睛】解答C选项，关键要注意基因表达载体的构建中启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶的识别和结合的部位，推动基因的转录。7. 在一片约33 hm2的林地内，调查者第一次捕获了25只大山雀，各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记，然后全部放掉。第二次捕获了33只大山雀，其中有5只是有标记的。据此推算，该林地中大山雀的种群密度（只/hm2）约为（ ）A. 略大于165 B. 略小于165C. 略大于5 D. 略小于5参考答案：D试题分析：利用标志重捕法计算公式得到N/25=33

8、/5，得出N=165，则种群密度为165/33=5，由于用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标志，因此影响了大山雀的活动 大山雀被捕获的机率比正常时要大，故在实际过程中，种群密度应该大于5，所以C正确。考点：本题考查种群密度的内容，意在考查考生对所学知识的理解和运用。8. 下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是 ( )A蛋白质工程的实质是改造基因B蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C蛋白质工程的基础是基因工程D蛋白质工程遵循的原理包括中心法则参考答案：B9. 下列现象或研究中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A壁虎断尾后重新长出尾部 B蜜蜂的未受精卵细胞发

9、育成雄蜂C用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D小鼠腺细胞的自我复制参考答案：B10. 下列生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是A.精子和卵细胞融合完成受精作用B.细胞分泌的胰岛素与肝细胞表面的糖蛋白结合C.致敏T淋巴细胞消灭抗原细胞D.兴奋在神经纤维上的传导参考答案：D11. 两个神经元之间的兴奋传递依赖神经递质，接受神经递质的受体存在于A. 突触前膜 B. 突触后膜 C. 突触间隙 D. 突触小泡参考答案：B试题分析：兴奋在神经元之间的传递:兴奋传到突触前膜,由突触前膜中的突触小泡释放神经递质,经过突触间隙,作用与突触后膜上相应的受体,使下一个神经元产生兴奋。故接受神经递质的受体存在于突触后膜

10、，选B。考点： 突触的结构及兴奋在突触的传递。点评：对于此类试题，学生应理解并识记突触的结构及兴奋在突触的传递过程。12. 2008年1月我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是体温下降机体耗氧量降低皮肤血管收缩体温调节中枢兴奋性增强甲状腺激素分泌量增加A B C D参考答案：D13. 对一个基因的正确描述是 （ ） 基因是DNA分子上特定的片段 它的分子结构首先由摩尔根发现 它决定着某一遗传性状或功能 它的化学结构不会发生变化 A和 B和 C和 D和参考答案：B14. 下列关于酶的叙述，正确的是A. 酶在生物体外也能催化相应的化学反应B. 酶能降低反应的活化能并为之提

11、供能量C. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D. 温度过髙和过低对酶活性影响的原理相同参考答案：A本题考查酶的相关知识，要求考生明确酶的概念和本质，理解温度对酶活性的影响机制。只要提供合适的反应条件和底物，酶在生物体外和生物体内均能催化相应的化学反应，A正确；酶能降低反应的活化能，但不会为反应提供能量，B错误；酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物（蛋白质或RNA），C错误；温度过高会破坏酶的空间结构，使酶变性失活，而低温仅降低酶的活性，不会破坏酶的空间结构，两者对酶活性影响的原理不同，D错误。15. 关于基因污染的下列说法不正确的是()A转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生

12、物基因库B基因污染是一种不可以扩散的污染C杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性D转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存参考答案：B16. 下列关于免疫学应用的叙述不正确的是A. 为使移植器官长期存留，病人要长期使用某种药物，使免疫系统变得“迟钝”B. 给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生抗体和记忆细胞C. 某人被毒蛇咬伤，应尽快给其注射抗蛇毒血清进行治疗D. 进行器官移植时，只要配型成功，受体和供体之间就不存在排斥反应参考答案：D器官移植时因为容易引发免疫排斥，所以为使移植器官长期存留，病人要长期使用某种药物，使免疫系统变得“迟钝”，

13、A正确。注射疫苗是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞，在再次接受抗原时能消灭抗原或快速的产生抗体，B正确。某人被毒蛇咬伤后，可以尽快注射抗蛇毒血清综合蛇毒进行治疗，C正确。进行器官移植时，配型成功时也存在免疫排斥反应，D错误。17. 人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性。在30000人的人群中，褐眼有26400人（其中纯合体12000人），蓝眼有3600人。那么，在这个人群中A和a的基因频率分别是A. 0. 64和0. 36 B. 0. 36和0. 64 C. 0. 50和0. 50 D. 0. 82和0. 18参考答案：A18. 在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是（

14、 ）A将适量的培养液进行高温处理，然后立即加入酵母菌B将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个小方格计数D对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌参考答案：B略19. SARS的病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA。下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是 （ ） A能在寄主细胞内合成多种蛋白质 BDNA和RNA同时存在 C可独立生活和复制 D含有简单的细胞器参考答案：A20. 下图是某种XY型性别决定的动物细胞分裂示意图，下列叙述正确的是A图中上某位点有基因B，则上相应位点的基因一定是BB在卵巢中可能同时存在

15、图、图两种分裂图像C若图中的2和6表示两个Y染色体，则此图表示次级精母细胞的分裂D图的细胞中有四对同源染色体，图的细胞中有1个四分体参考答案：C21. 下列有关生物变异的叙述正确的是（ ）A. 基因突变为生物进化提供原始材料，是生物变异的根本来源B. 有丝分裂和减数分裂过程中都可发生基因突变、 基因重组和染色体变异C. 染色体结构变异只能改变基因的数量，不能改变基因的排列顺序D. 基因突变的不定向性表现在其可发生在个体发育的任何时期参考答案：A【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换，从而引起的基因结构的改变，基因突变普遍存在于各种生物体内，基因重组是指控制不同性状的基因重

16、新组合，发生在有性生殖过程中，染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异，真核细胞无论有丝分裂还是减数分裂都可能发生染色体变异。【详解】基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料，A正确；有丝分裂和减数分裂过程中都可发生基因突变、 染色体变异，而基因重组只能发生在减数分裂过程中，B错误；染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、倒位和易位，不但能改变基因的数量，也能改变基因的在染色体上的排列顺序，C错误；基因突变的不定向性表现为一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因，D错误。【点睛】基因突变的特点有普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性

17、，普遍性是指基因突变在生物界中普遍存在，随机性是指基因突变发生在任何细胞、任何时期、任何DNA上，不定向性是指基因突变可以产生多个等位基因，低频性是指自然突变率比较低，多害少利性是指基因突变大部分是有害的。22. 下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（）A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强参考答案：D23. 下列不属于动物细胞工程应用的是（ ）A.大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B.为

18、大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、香料等D.与胚胎移植技术相结合，加快优良种畜的繁殖参考答案：C24. 在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则A所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电参考答案：D25. 下列关于过敏反应的叙述，正确的是 A过敏反应一般会损伤组织 B过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 CT细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D反应特点是发病迅速、反应强烈、消退较快参考答案：D26. 右图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正

19、确的是A如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋C如果a表示抗原分子，b可能是效应B（浆）细胞或记忆B细胞D如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞参考答案：D27. 寒带针叶林中两个动物种群（N1、N2）的数量变化如图所示，据图判断这两个种群的关系是（ ）A. 捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者B. 捕食关系，N2为捕食者，N1为被捕食者C. 竞争关系，N1为竞争中的胜利者，N2为失败者D. 共生关系，N1、N2彼此依赖，相互有利参考答案：B试题分析：由图可知N1的数量始终多余N2，且N1的峰值和最

20、低值的出现总是早于N2的峰值和最低值，因此二者是捕食关系，N1是被捕食者，N2是捕食者解：A、曲线图表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，其中N2后增加者后减少表示捕食者，N1先增加者先减少表示被捕食者，A错误；B、曲线图中一种生物增多（减少），另一种也随着增多（减少），表示捕食关系，N2的峰值低表示捕食者，N1的峰值高表示被捕食者，B正确；C、一种数量增多，另一种生物大量减少，才表示“你死我活”的竞争关系，C错误；D、曲两种生物的数量变化一致，才表示“同生共死”的互利共生关系，D错误故选：B考点：种间关系；种群的数量变动28. 下面甲、乙两图表示从细菌细胞中获取

21、目的基因的两种方法，下列说法中，错误的是( )A甲方法可建立该细菌的基因组文库B乙方法可建立该细菌的cDNA文库C甲方法要以脱氧核苷酸为原料D乙方法需要逆转录酶参与参考答案：C29. 人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的( )A过敏反应增强 B细胞免疫作用减弱C效应B细胞数量减少 D非特异性免疫功能下降参考答案：D30. 如图中如果A接受刺激，下列叙述正确的是 ( )A不会引起E收缩 B神经细胞C与D的兴奋是同步的C在B处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号D一般情况下，E中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量参考答案：C31. 人体毛细淋巴管的管壁细胞，从下列哪些物质中直

22、接获得氧气和养料？（）血浆 组织液 淋巴 血液A. B. C. D.参考答案：B略32. 用15N标记含有100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次，下列有关判断错误的是A含有15N的DNA分子有两个 B含有14N的DNA分子占总数的7/8C第四次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个 D复制结果共产生16个DNA分子参考答案：B33. 正常情况下，不会在人体内环境中出现的是 血红蛋白 葡萄糖 葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 甲状腺激素的运输蛋白质分解成氨基酸 二氧化碳 乙酰胆碱 尿素 维生素A B C D参考答案：B34. 下列有关叶绿素的说法，正确的

23、是A叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈黄绿色，叶绿素b呈蓝绿色B叶绿素是光合作用中的重要物质，能吸收光能C叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有光合作用有关的色素和酶D叶绿体色素提取和分离实验中，在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得慢参考答案：B35. 下列说法符合胚胎移植生理学基础的是A供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致B供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置相同或相似C受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题D胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似 参考答案：A36. 请分析回答有关科学发现中的问题：(1)孟德尔在

24、运用 法提出基因分离定律。在对现象分析中、提出假说阶段完成的实验是 ，在检验假设阶段完成的实验是 。(2)艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希的噬菌体侵染细菌实验中，其共同的、核心的设计思路是 。参考答案：（1）假说-演绎 纯合亲本的杂交、F1的自交 F1的测交（2）将蛋白质与DNA分开单独观察37. 下列有关人体免疫的叙述中正确的有几项（）抗原是外来异物 血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线 吞噬细胞可参与特异性免疫 系统性红斑狼疮属于自身疫病 特异性免疫过程中，免疫细胞都具有特异性识别抗原的能力 过敏反应一定会破坏组织细胞 HIV攻击人体的T细胞，引起免疫缺陷病 对移植器官的排斥主

25、要是通过体液免疫进行的A两项B三项C四项D五项参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【专题】正推法；免疫调节【分析】1、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中2、人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用 第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和

26、淋巴循环而组成的3、过敏反应的特点是：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异4、艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡【解答】解：人体内部癌变的细胞也是抗原，错误；血浆属于体液，体液中的杀菌物质属于第二道防线，正确；吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用，正确；系统性红斑狼疮属于自身免疫病，正确；特异性免疫过程中，吞噬细胞不具有特异性识别抗原的能力，浆细胞不具有识别抗原的能力，错误；过敏反应一般不损

27、伤组织细胞，正确；HIV主要攻击人体的T细胞，引起免疫缺陷病，错误；对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的，错误；故选：C【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程；识记免疫失调引起的疾病的类型、原理及实例，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查38. 下列叙述中不正确的是（）ADNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性B生物界丰富多彩，起决定作用的是DNA的多样性C体现生物界多样性的是蛋白质的多样性D没有RNA的多样性，就没有蛋白质的多样性参考答案：A【考点】DNA分子的多样性和特异

28、性；基因重组及其意义【分析】1、基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，而翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程因此生物界具有多样性的直接原因是蛋白质具有多样性，而根本原因是DNA具有多样性2、DNA分子的多样性和特异性：（1）DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的排列顺序；（2）DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列【解答】解：A、DNA分子结构的多样性取决于碱基对排列顺序的多样性，A错误；B、生物界丰富多彩的根本原因是DNA分子具有多样性，B正确；C、蛋白质的多样性体现了生物界多样性，C正确；D

29、、蛋白质的合成离不开RNA，且mRNA是蛋白质合成的直接模板，因此没有RNA的多样性就没有蛋白质的多样性，D正确故选：A【点评】本题考查DNA分子的多样性和特异性、遗传信息的转录和翻译过程，要求考生理解DNA分子多样性和特异性的含义；识记遗传信息转录和翻译的过程，能结合所学的知识准确判断各选项39. .在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株常规实验步骤中，不需要的是（ ）A. 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B. 用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C. 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合D. 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽参考答案：C【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括

30、四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定。农杆菌特点：易感染双子叶植物和裸子植物，对单子叶植物没有感染力；Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞，并整合到受体细胞的染色体上。【详解】用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞属于基因工程中目的基因的导入步骤，A正确；目的基因导入受体细胞后需要筛选出含有目的基因的细胞，B正确；农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的过程不需要诱导原生质体融合，C错误；利用不同比例的生长素和细胞分裂素，可以诱导愈伤组织形成不定根或不定芽，D正确；故选C。【点睛】本题考查了基因工程的相关知识，要求考生能够识记基因工程的操作步骤以及操作工

31、具；明确农杆菌转化法在植物基因工程中的应用；并能够掌握植物组织培养技术的过程等知识。40. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答： 图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是 （填标号）。图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有 （填标号）。图一细胞中结构与 有关。图二细胞构成的组

32、织是否适合做还原糖鉴定材料？ (填是或否)，原因是 。若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是 （填标号）。用丙酮从图一细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于该细胞表面积的2倍？ (填是或否)，理由是 。参考答案： 有丝分裂 不能 该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰 是 因为D细胞内除了细胞膜以外，还有其他生物膜42. 果蝇的眼色由两对基因控制。两对基因与色素合成的关系如下图所示。请回答问题：（1）基因型为AaBb的果蝇，眼色为_，白眼果蝇的基因型为_。（2）基因型为AaBb（雄蝇）与aabb（雌蝇）进行交配，这种交配实验相当于遗传学上的_实验。若两对基因位于_，则后代有四种表现型，比例为1：1：1：1。实际交配结果