六年级语文上册课件口语交际:意见不同怎么办【交互版】_第1页
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文档简介

1、口语交际(jioj):意见不同怎么办第一页,共十七页。 本次口语(kuy)交际意在引导学生在社会生活中面对不同意见时,可以采用协商的办法,通过阐述主张、换位思考、共同商量,寻求比较合理的解决办法。交际(jioj)内容第二页,共十七页。一、从事例(shl)中选择自己的角色,谈看法。交际(jioj)指导先仔细阅读两则材料,了解什么是协商,生活中为什么要协商。分组选择材料进行讨论,自选一个角色,从这个角色出发谈谈对这个问题的看法。根据自己选择的角色,阐述自己的观点和理由,做到有理有据。第三页,共十七页。二、讨论时,准确把握别人的观点(gundin),积极沟通。交际(jioj)指导进行协商时,准确理解

2、别人的看法,积极沟通。在听取别人看法时,要全面、准确地把握对方的观点,不歪曲,不断章取义。要尊重别人的意见,态度平和,以理服人。既尊重别人意见的合理和可取之处,又有理有据地提出自己的看法。第四页,共十七页。三、梳理(shl)各方观点,换位思考,形成自己的看法。交际(jioj)指导明确以上要点后,从角色的立场出发,通过讨论协商,从而形成自己的观点。组内进行反思和调整,再次讨论协商,求同存异,形成一个小组共同的结论。第五页,共十七页。全面、准确地把握别人的观点。能换位思考,积极沟通。能有理有据地表达自己的观点。协商时态度(ti du)要平和。说方法(fngf)第六页,共十七页。 我觉得春节应该燃放

3、烟花爆竹。燃放烟花爆竹在中国已有上千年历史,是中国的年俗,是“年味”的重要体现。交际(jioj)示范一普通(ptng)市民第七页,共十七页。 我觉得应该禁止个人燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹存在很大的安全隐患,极易导致伤人、伤车、火灾等事故发生。交际(jioj)示范一消防队员第八页,共十七页。 我觉得不应该燃放烟花爆竹。春节燃放烟花爆竹会在地上留下大量的纸屑和烟灰,给环卫工人增加了很多的工作量。交际(jioj)示范一环卫工人第九页,共十七页。 我觉得应该燃放烟花爆竹,因为这是中国传统的年俗。我们平日辛苦工作就是为了丰富大家的春节生活。交际(jioj)示范一鞭炮厂工人(gng rn)第十页,共十七页

4、。 我觉得应该少放或者不放烟花爆竹,尤其要禁止儿童燃放烟花爆竹。因为每年春节期间都有因燃放烟花爆竹而炸伤眼睛的情况发生。交际(jioj)示范一眼科医生第十一页,共十七页。 春节期间不要在大城市大规模地燃放烟花爆竹,但可以去离城市较远、人口密度较低的郊区或农村,在规定时间、规定地点由成年人燃放。交际(jioj)示范一第十二页,共十七页。 司机:我觉得砍树拓宽城市道路是应该的。因为拓宽城市道路可以有效地缓解(hun ji)道路拥堵的情况,砍掉路边大树是值得的。 交通局工作人员:我觉得砍树拓宽城市道路是值得的。道路宽敞了,不仅可以缓解交通压力,还有助于经济发展。当然,拓宽道路后,我们依然可以在路两边

5、种树呀!交际(jioj)示范二第十三页,共十七页。 道路附近居民:我觉得不应该砍树拓宽道路。这些路边的大树可以净化(jnghu)空气,也为我们平日里的娱乐活动提供了方便,不应砍掉。 环保局局长:从环保角度来说,我觉得不应该砍树拓宽道路。我觉得树是城市之肺,城市的发展若不能以环保为前提,就失去了长远发展的立足点。交际(jioj)示范二第十四页,共十七页。 行人:我觉得砍树拓宽道路太不值得了。路边(l bin)生长了几十年的大树,不仅绿化了环境,夏天还为行人提供了绿荫。交际(jioj)示范二第十五页,共十七页。 达成共识:用砍树拓宽道路的方式解决出行问题治标不治本,解决道路拥堵有很多种方式,如可以通过拆迁(chi qin)拓宽、单行设置、建设高架桥、分时段限号通行等。交际(jioj)示范二第十六页,共十七页

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