第学期小班工作计划

1、第学期小班工作计划第二学期小班工作计划一、情况分析本班这学期又加入新生7名，使总人数达到31人，而且新入园的自理和常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助，我们要与家长及时沟通，共同配合，加强锻炼。二、本学期的一些步打算：（一）常规方面：本学期为小班的第二学期，大分幼儿通过上一学期的生活，在常规、行为等方面都有了提。那么本学期重在：1、 锻炼幼儿自己的事情自己做，提主动性。2、 学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。3、 学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。二、本学期的一些步打算：（一）常规方面：本学期为小班的第二学期，大分幼儿通过上一学期的生活，在常规、行为等方面都有了提。那么本学期

2、重在：1、 锻炼幼儿自己的事情自己做，提主动性。2、 学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。3、 学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。（二）方面：幼儿园小班教下学期个人工作计划本1幼儿于其他，要以关怀包容为主，特此提出本计划。希望各位幼儿教们能依照计划进行工作。一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿34名，其中男生16名，18名。经过上半学期的，全班幼儿的各项都有所提，体质有所增强，而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们身边，一起，。全班幼儿都能适应生活了。喜欢和，们一起学本领，而且大分幼儿的生活自理较好，学会了自己吃饭，自己穿脱衣服，早上进园会主动同问“早”，“好”，“再见”。时大分幼儿能够

3、大胆，清楚的用普表达自己的愿望和请求。很喜欢参加体育活动，做，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并会想多种来玩。但毕竟还是小班嘛，一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和的强弱，个别幼儿的小不太，大动作发展，而且还有个别幼儿由于在家散漫惯了，所以自控较差，卫生惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在时插嘴现象也比较严重。二、指导以“为指导，根据幼儿指导纲要，从过去权式的者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的者，合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水，积极引导，把握好的时机，并生动，有趣的教学计划，为创设良好的氛围。三、本

4、学期主要工作任务及实施措施(一) 合理日常教学活动具体措施1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水的教学计划和班务计划2. 创造，宽松的环境，充分环境创设这一促进幼儿的发展。小班新学期工作计划 篇1转眼新的学期又开始了，度过一个愉快的假期后，又兴的来园了。这学期，我们三位在总结上学期班级情况的同时，通过和商量，认真制定出本学期的工作计划。具体如下：一班级情况本班共有幼儿29名，经过两的教学活动，我们发现，大多数幼儿都已惯了幼儿园的生活，并能遵守班级常规，能与同伴友好相处，但还有个别幼儿存在注意力不集中，不遵守纪律，生活自理差，比较等。这一切还有待于家园协作共同引导。二具体及措施：二三月份：布置教

5、室环境，为幼儿创设一个干净、优美的环境。幼儿的常规以及良好的行为惯。上下楼梯要注意安全，一个跟着一个慢慢走。午餐时不，不掉米粒，独自吃完自己的一份饭菜。午睡时，鞋子衣服放放好，安静入睡，醒后不吵醒他人。与同伴友好相处，不争夺和独占玩具。爱护书，学会阅读书的。针对“三八”，开展“爱妈妈”的主题活动。开展手工活动，让幼儿把自己制作的送给妈妈。课上运用故事形式，幼儿爱妈妈，并愿意帮助妈妈做事情。音乐课上“唱妈妈”，使幼儿萌发爱妈妈的情感。根据整合活动“交通工具博览会”，让幼儿在本课程单元里获得不同种类的交通工具的经验，了解交通工具与我们每一个人生活的，懂得乘坐交通工具时应有的规则。召开家长会，与家长

6、一起探育幼儿的。四月份：1带领幼儿到户外寻找春天，通过实践、让幼儿记住春天的特征。2开展礼貌活动，通过和讲故事活动让幼儿学会理解“互相谦让”一词的含义。3认真开展手工兴趣活动，幼儿的。4认真开展早期阅读活动，力求识字与阅读活动相结合，提幼儿的。5开展丰富的区角活动，幼儿主动探索的以及与自身生活相联系的体验。6根据整合活动奇妙的蛋，让幼儿在这个课程单元中一些不同动物的蛋，了解一些形状、大小、颜色、构造各异的蛋和动物生长的，到生命的奇妙之处。7通过家园册及家园栏，与家长共同探索的。8向家长开放半日活动。五月份：1继续加强幼儿的常规意识，使幼儿能自觉遵守纪律。2开展“我爱劳动”主题活动。(1)在教带

7、领下，学会整理玩具、打扫活动室卫生，并简单的劳动技能。如：擦、扫地。(2)知道五一是劳动节。开展“自己的事情自己做”竞赛活动。幼儿叠被、穿衣等活动。3幼儿进行户外体育活动，增强幼儿体质。4为幼儿创设英语活动的情景环境，幼儿英语的兴趣。5根据整合活动和纸玩，在这个课程单元中，教将带领幼儿与各种各样的纸展开一系列互动，让从撕贴和折叠中去触摸和感受纸的不同。6为幼儿积极准备庆“六一”联欢活动。份：1开展庆“六一”联欢活动。2通过晨会和故事讲述，幼儿要友好相处，互相关心，互相帮助。3根据整合活动顽皮一夏，在这个课程单元中，我们会和幼儿一起制作的画和扇子，一起品尝清凉的水果和甜点。在过程中，会有更多发现

8、、更多惊喜！4做好学期总结工作。5做好物品清点、封存工作。小班新学期工作计划 篇2一、班况分析本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭，生活行为惯各不相同，大多数在家受家人宠 爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够，自理和行为惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强，形成了许多坏惯，时常与同伴之间争夺玩具发生行为;有的不合群，；有的比较难融入活动，没有形成规则意识，活动的时候，喜欢的单独活动为了使这些尽快情绪，适应幼儿园生活，养成良好的行为惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去

9、，使每位幼儿都能愉快的生活。二、发展目标(一)教学本学期有七个主题内容，教学活动根据幼儿的年龄特点采用活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的兴趣，面向全体，针对个别差异采用多种的，掘幼儿的潜能。九月份：1、创设班级环境，更新墙面装饰，给幼儿一个新的生活环境。2、制定各类教学计划，按计划进行各科教学活动。3、认识教节、节、中秋节。步对教、对祖国的美好情感!十月份：1、步规幼儿的各项生活常规，主动表达对他人的爱，学会分享。2、认识秋天，了解秋天的天气特征，及时加减衣服。月份：1、好幼儿的安全卫生等常规工作。2、结合季节特点，开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动，幼儿获得个方面的知识及作。

10、3、班内穿衣服比赛，进行生活技能大比拼。十二月份：1、积极参加体育锻炼，及时增添衣服。2、认识冬天，感知和了解冬天的天气特征。幼儿不怕冷的勇敢!3、开展庆元旦活动。一月份：1、开展主题活动“冬天来了”，认识一些常见的冬眠动物及过冬。2、写好幼儿发展单，做好结束评定工作。3、班级清点，做好期末卫生消毒工作。(二)生活、卫生惯1、学会饭前便后洗手，学会使用巾、认真洗手不。2、幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面的好惯。3、学会自己的事情自己做。4、让幼儿知道之间要团结友爱、互相帮助，不能乱拿他人的物品和玩具。三、家园共育1、使幼儿得到全面的发展，我们入园和离园的短暂时间，积极主动的与家长沟通，

11、使家长了解自己的在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、以及家庭短箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的生活惯。3、及时了解幼儿的家庭环境，听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同幼儿，使幼儿能够成长!幼儿教的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的力，注意幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿工作的前提。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及加以督导和指正。小班新学期工作计划 篇3基本情况分析经过上半学期的，全班

12、幼儿的各项都有所提，体质有所增强，而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们身边，一起，。全班幼儿都能适应生活了。喜欢和，们一起学本领，而且大分幼儿的生活自理较好，学会了自己吃饭，自己脱的衣服，早上进园会向问“早”，“好”，“再见”。时大分幼儿能够大胆，清楚的用普表达自己的愿望和请求。很喜欢参加体育活动，做。但毕竟还是小班嘛，一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和的强弱，个别幼儿的小不太，大动作发展，而且还有个别幼儿由于在家散漫惯了，所以自控较差，卫生惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在时插嘴现象也比较严重。本学期的一些步打算：一、常规方面：本学期为小班的第二学期，大分幼儿通过上一学期的生活，在常

13、规、行为等方面都有了提。那么本学期重在：1、锻炼幼儿自己的事情自己做，提主动性。2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。4、与家长配合，根据幼儿的需要建立的生活常规，良好的饮食、睡眠、盥洗、泄等生活惯和生活自理。二、方面：通过上学期教学的实践与，设定的大致目标如下：1、围自然环境和二自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。2、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。3、跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加活动。三、方面1、在一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、教会幼儿学做早，能跟上音乐起来。3、注重时的，让幼儿在走，跑，跳，衡等方面有所发展和提，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。四、方面1、开展适合本班幼儿的活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的。2、每天开展各种形式的，鼓励幼儿主动、自发地到区角进行，并能遵守规则。3、通过教会幼儿与人交往、整理玩具、动脑等，使幼儿的、社会性发展都得到提。4、