2022年部编人教版三年级语文下册期中试卷

1、2022 年部编人教版三年级语文下册期中试卷班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。m m s x li tng lu t m fan（_ ） （_） （_） （_ ） （_）h li j x lng shng ti tu qi n k（_ ） （_） （_） （_ ） （_） 二、 比一比组词。载（_）栽（_）臂（_）壁（_）票（_）飘（_）奏（_）凑（_）三、 照样子，连一连，读一读。集合搬运偷偷地紧紧地看包裹队伍粮食寒冷的呼呼的诱人的美丽的奶酪冬天木地板风声四、 把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。没（_）打（_） （_）竽

2、（_）数 （_）耳（_）铃双（_）戏（_） 争（_）斗（_）自（_）矛（_） （_）舟（_）剑 无（_）无（_）1_2_1 / 6 五、 读一读，选择合适的词语填空。飘荡飘舞飘扬（1）你看，鲜艳的五星红旗在空中高高（_）。 （2）校园里（_）着同学们朗朗的读书声。 （3）雪花如同一只只蝴在空中（_）。模糊清楚招呼招引（4）大雾渐散去，远处（_）的高楼大厦也能看（_）了。 （5）遇到同学，我们要打（_）。（6）花儿（_）来许多美丽的蝴蝶。六、 按要求写句子。1一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。（缩句） _2夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。（把句子写得更美）秋天是_3星星在天空中一闪一闪的。（

3、改为拟人句） _4我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。（修改病句） _5蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。（用加点词语造句） _6你说这些对我们有什么用呢？（换种说法，不改变句意） _七、 根据课文内容填空，再完成相关练习。1“如果把眼前的这一池荷花看作_，那画家的 本领可真 _。”我认为这位大画家是 _。2_的春天，几支_。几痕 _连于杆与杆之间，线上停着几2 / 6 个 _ ，那便是_。多么_的一幅图呀！3_，沙暖睡鸳鸯。竹外桃花三两枝，_ 。梅子黄时日日晴，_ 。 _，春来江水绿如蓝。八、 课内阅读。国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起 陶罐常常

4、奚落它。你敢碰我吗，陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加轻蔑的神气。1在文中“”里填上合适的标点。2“骄傲”在文中的意思是（ )（填序号)A自以为了不起，看不起别人 B自豪 C值得自豪的人或事物 3朗读文中画“ ”的三个句子时，句应该用（_）的语调，句 应该用（_）的语调，句应该用（_）的语调。（填序号) 自然平稳 上扬 下沉4从文中加点的词语中可以体会到铁罐和陶罐分别具有怎样的性格特点？ _九、 按要求写作。“积累坊”中海底世界片段欣赏，“阅读屋”的三月桃花水用优 美的语言，向我们介绍了喜欢的事物。同学们也一定有自己特别喜爱的事物

5、。 这次习作，就仿照上面的短文，把自己喜爱的事物（可能是植物、动物、景 物、玩具、学习用品）介绍给大家。题目自拟。小提示：要抓住特点，从几个方面来介绍。如果展开丰富的想象，再用上 积累的优美语句及修辞手法就更棒了！不少于 300 字。 _3 / 6_4 / 6参考答案1、秘密思绪流淌楼梯麻烦狐狸继续铃声抬头千克2、装载手臂门票演奏栽树墙壁飘扬凑数3、4 、精 采 滥 充 掩 盗 龙 珠 相 盾 刻 求 奇 艳 忧 虑 公园里百花盛开，争奇斗艳。 大合唱的 时候，小明根本不会唱，还混在队伍里滥竽充数。5、飘扬 飘荡 飘舞 模糊 清楚 招呼 招引6、黄牛走出来。 凉爽的、金色的、温柔的、欢乐的。

6、星星在天空中眨 着眼睛。 我在大青树下的学校里看见了许多动物，听见了同学们读书的声 音。 在学校举行的体育比赛中，各班同学争先恐后，奋力拼搏。 你说 这些对我们没有用。7、一大幅活的画 了不起 大自然 嫩蓝 木杆 细线 小黑点 燕子 有趣 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 日 出江花红似火8、1“ ， ！ ” ，2A3 4铁罐傲慢无理，陶罐谦和友善。9、示例：一件心爱的礼物我有一只布狗狗，它是我 8 岁生日时爸爸妈妈送给我的，我一直都很喜欢 它。它有巧克力色的皮毛，柔软而光滑；它有一双机智的眼睛，乌黑而透亮； 它有四只毛茸茸的小爪子，灵巧而有趣。脖子上挂着一个黄澄澄的小叮铛，可 神气了，我给它取了个名字叫做“毛毛”。5 / 6在别人看来，它只是一个普通之极的毛绒玩具，可在我眼中，它却是异常 珍贵的。每天放学回家，疲惫不堪的我总是靠在沙发上与它说一说今天发生的 新鲜事儿，看着可爱小巧的它，一天的疲劳一下子就消除了，经历充沛的我也 有耐心完成各项作业了。第二天清晨，闹钟总会在那一刻响起，“唉，真烦人，再睡一会儿吧。” 我睡眼朦胧地把闹钟关掉，一回头看到了毛毛