安徽省宿州市十里中学2022年高三生物上学期期末试题含解析_第1页
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1、安徽省宿州市十里中学2022年高三生物上学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 光合产物是以 的形式从叶绿体转移到细胞质中去的。 A核酮糖 B葡萄糖 C蔗糖 D磷酸丙糖参考答案:D2. 以性染色体为XY的体细胞核取代卵细胞核,经过多次卵裂后,植入母牛子宫孕育,产生的牛犊为( )A、雌性 B、雄性 C、性别不能确定 D、雌雄比例为1:1参考答案:B3. 下列有关下丘脑功能的叙述正确的是( )A.下丘脑既能传导兴奋又能分泌激素B.下丘脑中有渗透压感受器,细胞外液渗透压降低时可产生渴觉C.下丘脑通过神经和激素的作用促

2、使肾上腺素和胰高血糖素的分泌增加D.寒冷时,下丘脑接受刺激通过体液调节减少散热参考答案:A【知识点】稳态与脊椎动物生命活动的调节综合解析:下丘脑的神经细胞既能传导兴奋又能分泌促激素释放激素,A正确;下丘脑中有渗透压感受器,细胞外液渗透压升高时可产生渴觉,B错;下丘脑通过神经和激素的作用促使促肾上腺素分泌增加,不能促使肾上腺素的分泌增加,C错;寒冷时,下丘脑接受刺激通过神经调节减少散热,D错。4. 下列关于胚胎工程的叙述,错误的是 A体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D试管婴儿技术主要包括

3、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案:B5. 甲、乙、丙中的曲线分别表示一种生命现象,坐标a、b、c表示生命活动中的一种变量。 生命现象:生长素的浓度对根和茎生长速率的影响;恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系;光照强度与光合作用速率的关系; 变量:CO2的吸收量(释放量); :温度 :生长速率下列关于甲、乙、丙所表示的生命现象及a、b、c所表示的变量组合正确的一组为A甲为 a为; 乙为 b为; 丙为 c为 B甲为 a为; 乙为 b为; 丙为 c为 C甲为 a为; 乙为 b为; 丙为 c为 D甲为 a为; 乙为 b为; 丙为 c为参考答案:D6. 在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中

4、,正确的是A血浆渗透压降低时,引起口渴 B血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加C机体失水时,抗利尿激素分泌减少 D机体失水时,抗利尿激素分泌增加参考答案:D7. 以下关于蛋白质及其对应功能的描述,正确的是A动物激素都是蛋白质,对生命活动具有重要调节作用B神经递质受体位于突触前膜,能与递质发生特异性结合,从而改变突触后膜对离子的通透性C抗体由浆细胞分泌,与相应抗原发生特异性结合,该过程属于体液免疫D生长激素由下丘脑分泌,主要促进蛋白质的合成和骨的生长 参考答案:C8. 孟德尔验证“分离定律”假说的证据是()A亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离B杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比C杂合

5、子自交产生3:1的性状分离比D两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合参考答案:B【考点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用【专题】教材经典实验;基因分离定律和自由组合定律【分析】1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时雌雄配子随机结合2、孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察

6、的子代样本数目足够多3、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例【解答】解:孟德尔验证“分离定律”假说的实验是测交实验,验证“分离定律”假说的证据是测交实验的实验现象即测交后代的性状分离比A、亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离是基因分离定律的实质,A错误;B、杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比是测交后代的性状表现,是验证“分离定律”假说的证据,B正确;C、杂合子自交产生3:1的性状分离比,是需要解释的遗传现象,C

7、错误;D、两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合,是对自由组合现象的解释,D错误故选:B【点评】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释;识记测交的概念及意义,明确测交可以用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例9. 如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,A、B、C分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是A.水参与C中第二阶段的反应B.B在叶绿体类囊体薄膜上进行C.A中产生的O2,参与C的第二阶段D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体薄膜参考答案:A10. 人体内胆固醇可以转化为 A生长激素 B维生素D

8、 C胰岛素 D甲状腺素参考答案:B11. 以口腔上皮细胞为实验材料观察DNA和RNA在细胞中的分布,以下对此实验的描述及相关说法正确的是( )A该实验的操作步骤为 :制片 冲洗 水解 染色 观察B显微镜下观察绿色出现在细胞核中,说明DNA只分布于细胞核C该实验的结果说明细胞核中遗传物质是DNA,细胞质中遗传物质是RNAD甲基绿能使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色参考答案:D12. 观察植物细胞的质壁分离和复原,选用紫色洋葱做材料实验效果较好。这是因为( )A只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分离 B细胞液呈紫色,质壁分离以后容易与外界溶液区分 C细胞膜呈紫色,质壁分离以后容易与细胞壁区分

9、 D紫色洋葱的表皮细胞的液泡特别大参考答案:B【Ks5u解析】植物细胞质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。实验成功的关键是实验材料的选择,必须选择有大液泡并有颜色的植物细胞,便于在显微镜下观察。所以选用紫色洋葱的外表皮做实验材料,其大液泡中有色素,细胞液呈紫色,在质壁分离后容易与外界溶液区分。13. 如图有关概念的分析,正确的是( )A和所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C大分子只有通过所示的过程才能进入细胞 D腌

10、制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程和有直接关系参考答案:B14. 下列关于“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验”的叙述中,错误的是A. 正式实验前的预实验可以检验实验设计的科学性和可行性B. 实验中不同浓度的生长素类似物溶液处理插条的时间应相同C. 预实验需要设置空白对照,在此基础上的正式实验可不设置空白对照D. 该实验中低浓度组用浸泡法处理插条,高浓度组用沾蘸法处理插条参考答案:D【分析】生长素类似物和生长素的作用相同,都具有促进扦插枝条生根的作用,“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验”要设置一系列的生长素类似物的浓度梯度。本实验的自变量是不同浓度的生长素类似物。【详解】预实

11、验可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免设计不周,盲目开展实验造成人力、物力、财力的浪费。A正确。本实验的自变量是不同浓度的生长素类似物,插条的时间是无关变量,无关变量应遵循适宜且等量的原则,B正确。预实验需要设置空白对照,在此基础上的正式实验可不设置空白对照,进行不同浓度生长素类似物的相互比较即可,C正确。实验的处理方法是无关变量,不同浓度所用的处理方法应该相同,D错误。15. 随着生活水平的提高和生活方式的改变,高血脂人群相对增多。脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送,并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合,进入细胞内进行代谢(如图所示)。对该图分析不合理的是:A

12、图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B与血浆脂蛋白结合后,物质X会进入细胞内,并在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D该过程需要消耗ATP直接提供的能量参考答案:B16. 下列叙述中符合种群密度概念的是()A每平方米草地中杂草的数量B某森林每平方千米范围内猞猁的数量C某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数D一亩水稻的年产量参考答案:B17. 下列能说明某细胞已经发生分化的是 A进行ATP的合成 B进行mRNA的合成 C存在血红蛋白 D存在纤维蛋白原基因参考答案:C18. 如图为某种单基因遗传病的系谱图(阴影代表患者,其余为正常)。假设2和3所生孩子H患该遗传病的

13、概率是11/72,下列叙述正确的是()A. 该遗传病在人群中的发病率女性高于男性B. 1、4和2一定是杂合子C. 2为纯合子的概率是7/18D. 3、1和3一定是杂合子参考答案:C【分析】分析系谱图:1患病且为女性,则父母都正常,所以该单基因遗传病为常染色体隐性遗传病(用A、a表示)。【详解】A、该遗传病为常染色体隐性遗传病,在人群中的发病率女性等于男性,A错误;B、I1和I4一定是杂合子,2不一定是杂合子,B错误;C、假设III2和III3所生孩子H患该遗传病的概率是11/72,则III2是杂合子的概率为11/721/4=11/18,所以III2为纯合子的概率是1-11/18=7/18,C正

14、确;D、3和III3一定是杂合子,III1不一定是杂合子,D错误。故选C。【点睛】本题结合系谱图,考查基因分离定律的知识及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息“单基因常染色体隐性遗传病”推断出图中相应个体的基因型,再选出正确的答案。19. 菜豆是一年生的自花受粉植物,其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且所有种子都能发育成植株并开花结果,那么三年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的理论比例是 A3:1 B 15:7 C 15:9 D9:7参考答案:D20. 右图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物

15、质浓度如随时间的变化曲线(1mol谷氨酸分解为1 mol氨基丁酸和1molCO2)。下列有关描述不合理的是( ) A曲线1表示的是谷氨酸的浓度变化 B曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解 C如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度 D如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4参考答案:C21. 下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:种 群甲乙丙丁戊能量(107kJm2)2.5013.309.800.28220.00图是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中

16、数据不相符合的是A B C D参考答案:A22. 达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩,花矩顶端贮存着花蜜。一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜。这一事实表明( ) A.该兰花是独立进化的 B.该花矩没有生物学意义 C.生物之间是共同进化的 D.该昆虫的细长口器是独立进化的参考答案:C23. 下图表示一条染色体断裂后发生错误连接的过程,该过程导致的变异类型是A. 易位 B. 基因重组 C. 倒位 D. 基因突变参考答案:C该染色体锻炼后发生错误连接,属于染色体结构变异,不是基因重组或基因突变,故B、D项错误;据图可知,变异后的染色体中,n、p所在片段与m褐q所在片段的位置发生了颠倒,属于染

17、色体倒位。而染色体易位是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异,发生在两条非同源染色体之间,故A项错误,C项正确。24. 右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是A若图为肝细胞膜,则CO2的运输方向是B结构与信息的交流和物质的运输有关 C适当提高温度将加快和的流动速度 Db过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白参考答案:B略25. 溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,最可能的原因是这些水解酶( )A. 被细胞质基质稀释使酶浓度降低 B. 被

18、细胞质基质中的酶分解C. 在pH较高的细胞质基质中活性降低 D. 只能在溶酶体中发挥作用参考答案:C试题分析:酶的作用特点包括高效性、专一性和需要合适的条件。酶浓度降低不会影响酶的活性,A错。细胞质基质中也不含有蛋白酶,B错。依题意,溶酶体中酶作用的最适pH为5左右,不在最适条件下,酶的催化效率急剧下降,C对。酶可以在活细胞或体外发挥作用,D错。考点:本题考查酶的作用特点,意在考查考生对相关知识的理解和应用,对题目信息的获取和处理能力。26. 将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下图甲所示);若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次

19、数据,根据数据绘制出如下图乙中曲线1,则图乙中曲线2是指改变图甲中何种条件后气体的收集曲线 A B C D或参考答案:答案:A27. 下列叙述错误的是A. 用植物组织培养技术繁殖龙脑香科植物坡垒的过程中一般不用纤维素酶B. 动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体C. 正交和反交得到的子一代结果不同,此遗传方式不一定属于细胞质遗传D. DNA连接酶的作用是使目的基因和运载体的黏性末端重新形成氢键 参考答案:D28. 下列各项最可能存在等位基因的是A. 四分体B. 精细胞C. 一个双链DNA分子D. 非同源染色体参考答案:A【分析】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因,但

20、同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因。【详解】A、一个四分体就是一对同源染色体,同源染色体上可能存在等位基因,A正确;B、精细胞是减数分裂形成的生殖细胞,等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离了,因此一般精细胞中不含有等位基因,B错误;C、一个DNA分子的双链上不可能含有等位基因,C错误;D、等位基因位于同源染色体上,非同源染色体不含有等位基因,D错误。故选A。29. 下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是 A B C D参考答案:A30. 下列关于固定化酶和固

21、定化细胞的叙述,正确的是 A固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧C利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件 D利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物参考答案:A解析:本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识。B选项固定化酶不像普通酶那样对环境要求那么高,耐受性比较好,和溶解氧没什么关系;C选项利用固定化酶降解水体中有机磷农药,纯粹的化学反应,不需要提供营养条件,固定化细胞发挥作用需要。D选项利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用作为反应底物也为碳源来调节酵母菌的代谢方式。31. 为研究甲地植物a能否移植到乙地培养

22、,雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著为保证植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)应为A0.2 B0.2 C0.2 D0.2参考答案:D32. 下列实践活动包含基因工程技术的是 A. 水稻F1 花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种 B. 抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦 C. 将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株 D. 用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆参考答案:C33. 哪

23、一种消化液消化的食物最全面,消化能力最强? A唾液 B胃液 C胰液 D胆汁 E小肠液参考答案:C34. (05上海卷)在不断增长的癌组织中,癌细胞A、通过减数分裂不断增殖 B、都有染色单体 C、都在合成蛋白质 D、DNA量都相等参考答案:答案:C解析:癌细胞的增殖方式是有丝分裂,在有丝分裂的过程中,在间期形成染色单体,在前、中期存在染色单体,后期因着丝点的分裂而姐妹染色单体分开成为2条子染色体,因此不是每个时期都有染色单体。同样在间期因DNA的复制,而使DNA加倍,在末期因染色体平均分配至子细胞中而使DNA恢复正常,因此各时期的DNA的量是不一定相等的。每个细胞时刻都在进行蛋白质的合成,一是为

24、细胞分裂作准备,二是为细胞代谢提供所需酶,三是为细胞提供组成材料。 35. 以下各种酶与其作用部位相匹配的是A.淀粉酶肽键 B.ATP水解酶高能磷酸键C.限制酶氢键 D.解旋酶磷酸二酯键参考答案:B36. 下列有关细胞结构和生命活动的叙述,正确的是( )A. 细胞生命活动所需的ATP都是在生物膜上合成的B. 氨基酸数目、种类相同的蛋白质一定具有相同的功能C. 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆D. 胰高血糖素能促进肌糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高参考答案:C【分析】蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关。ATP的来源有光合作用和呼吸作用,场所有线粒体

25、、细胞质基质(呼吸作用)、叶绿体(光合作用)。其中能为各项生命活动提供结果能源的是呼吸作用。光合作用的光反应产生的ATP只用于暗反应。胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖。细胞分化具有持久性、普遍性、不可逆性等特点。【详解】细胞生命活动所需的ATP是由细胞呼吸和光合作用所提供的。其中,细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。有氧呼吸第一阶段和第二阶段分别是在细胞质基质和线粒体基质进行的,只有第三阶段在线粒体内膜上进行,A错误;氨基酸的数目和种类相同,但其排列顺序不一定相同,空间结构可能不同,因此功能也可能不同,B错误;细胞分化具有不可逆性。哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过

26、程不可逆,C正确;胰高血糖素能促进肝糖原分解为葡萄糖使血糖水平升高,D错误。因此,本题答案选C。37. 下列有关真核细胞结构和功能的描述,正确的是 A植物细胞的系统边界是细胞壁B高尔基体是合成并加工肽链的场所C线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD蛋白质在细胞膜上的分布是不对称的参考答案:D38. 下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述,正确的是 ( ) A线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,其内氧气的浓度一般比细胞质基质中高 B菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂 C二倍体生物的细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体染色单体DNA=112 D洋葱根尖分生区细胞中的中心体在有丝分裂前期

27、一分为二参考答案:B39. 颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标,下列归纳中错误的是()选项药剂作用结果A溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2溶液由蓝绿黄B斐林试剂鉴定还原糖水浴加热后产生砖红色沉淀C健那绿观察DNA分布细胞核被染成绿色D酸性重铬酸钾检测酒精溶液由橙色变成灰绿色参考答案:C【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验;观察线粒体和叶绿体【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3

28、)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)(4)淀粉遇碘液变蓝(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色【解答】解:A、溴麝香草酚蓝水溶液可以用来检测CO2,溶液由蓝变绿再变黄,A正确;B、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色沉淀,B正确;C、健那绿能把活细胞中的线粒体染成蓝绿色;甲基绿能使DNA呈现绿色,因为DNA主要存在于细胞核中,所以细胞核被染成绿色,C错误;D、酸性重铬酸钾可以用来检测酒精,溶液由橙色变成灰绿色,D正确故选:C40. 组胺是体液中的一种化学物质,组胺的H1受体有些分布在毛细血管壁细胞膜上,与组胺结合后可促进毛细血管

29、通透性增加;有些分布在神经细胞膜上,与组胺结合后会使神经元兴奋,有助于人保持清醒。下列分析错误的是A. 组胺可以作为一种神经递质B. H1受体抑制剂可能引起人嗜睡C. 同一信号分子会引起多种生理反应D. 组胺减少会引起相应部位组织水肿参考答案:D组胺的H1受体分布在神经细胞膜上,组胺与之结合后会使神经元兴奋,组胺就起到神经递质的作用,A正确;H1受体抑制剂阻止组胺和H1受体结合,不能引起相应的神经元兴奋,导致人嗜睡,B正确;因组胺的H1受体有些分布在毛细血管壁细胞膜上,有些分布在神经细胞膜上,故组胺会引起多种生理反应,C正确;组胺的H1受体分布在毛细血管壁细胞膜上,与组胺结合后可促进毛细血管通

30、透性增加,血浆蛋白渗出进入组织液,使组织液的渗透压相对增高,血浆的渗透压相对下降。结果使血浆中的水分更多地渗透到组织液中,使组织液增加,从而引起组织水肿,故组胺增多会引起组织水肿,D错误,所以选D。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 右图为细胞亚显微结构模式图,请据图回答: (1)图中属于_(填“植物”或“动物” )细胞,主要依据是因为其有_、_、_。(8分)(2)进行光合作用的场所是 _;进行有氧呼吸的主要场所是 _ ;把氨基酸合成蛋白质的场所是 _ ;(6分)参考答案:42. 坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程。正常受粉时,子房在发育着的种子所分泌的激素作用下,发育成为果实

31、。研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料,研究了激素对葡萄坐果的影响。(1)植物体的各项生命活动主要通过_进行调节。(2)在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日,用不同的植物生长调节剂(4-CPA为生长素类似物、GA3为赤霉素)或PAC(GA3合成抑制剂)处理未受粉的葡萄子房。在花后21天,统计坐果率,结果如图1所示。去雄并套袋可以防止受粉,降低_对实验的干扰。对比图1中_组结果,可知4-CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率;根据4、6组结果推测,4-CPA通过_来提高坐果率:第_组与6组结果比较,可进一步证实上述推理。(3)图2是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型。

32、据图所示解释,坐果结实和果实掉落的原因_。(4)有人假设:GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率。若用实验验证该假设,实验组需要用_处理葡萄子房,一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆,沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的_后,加入一定量的蔗糖反应30min,利用_试剂进行检测。若检测结果为_,则支持该假设。参考答案:(1)各种植物激素 (2)授粉后发育着的种子所分泌的激素 2、3 提高赤霉素含量(促进赤霉素合成) 4 (3)蔗糖在转化酶作用下产生的葡萄糖作为信号分子阻遏了细胞凋亡,并促进细胞分裂,能正常坐果结实;当转化酶活性降低时,葡萄糖含量下降激活了细胞凋亡途径导致果实的脱落 (4)一定浓度

33、赤霉素 可溶性糖(蔗糖和还原性糖) 本尼迪特试剂(斐林试剂) 实验组砖红色深于对照组本题以柱形图、图解的形式考查植物激素调节的相关实验,需要对不同图示充分理解,然后按照各题的要求答题。1图1表示不同处理条件下葡萄坐果率比较,横轴是组别,纵轴表示坐果率(%)。一定要注意横轴下面各组的处理方法,即各组添加试剂的种类的区别,找出题中需要比较的各组的自变量,然后结合题意和图示作答。(1)植物体的各项生命活动主要通过各种植物激素进行调节的。(2)正常受粉时,子房在发育着的种子所分泌的激素作用下,发育成为果实。去雄并套袋可以防止受粉,降低授粉后发育着的种子所分泌的激素对实验的干扰。分析图1可知,对比图1中

34、2、3、4组结果,可知4-CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率;PAC是GA3合成抑制剂,根据4、6组结果推测,4-CPA通过提高赤霉素含量(促进赤霉素合成)来提高坐果率;第6组葡萄体内由于PAC的抑制作用,GA3合成量减少,坐果率较低。而第7组在第6组的基础上添加适量的GA3,则葡萄坐果率明显提高,因此,第7组与6组结果比较,可进一步证实上述推理。(3)分析图2可知,植物坐果结实和果实掉落的原因是:蔗糖在转化酶作用下产生的葡萄糖作为信号分子阻遏了细胞凋亡,并促进细胞分裂,能正常坐果结实;当转化酶活性降低时,葡萄糖含量下降激活了细胞凋亡途径导致果实的脱落。(4)实验目的是验证GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率,则实验的自变量是GA3的有无,因变量是转化酶活性,所以实验组需要用一定浓度赤

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