秋季小学学校后勤工作计划

1、秋季小学学校后勤工作计划秋季的到来意味着一个新的学期距离现阶段的自己并不遥远了，作为小学的后勤工作者自然明白这一阶段对自己今后的发展而言意味着什么，但是以往从未在后勤工作中出现过差错的自己还是有信心能够完成这一阶段的任务，只不过为了稳妥起见还是应该要尽快制定小学在秋季的后勤工作计划才行。一方面针对新学期的教材我应该尽快整理好才能避免秋季因此而变得匆忙，好在事先已经将这学期的教材全部囤放在了学校的仓库之中，只不过为了稳妥起见还是应该按照相应班级的预计人数进行小学教材的清点工作才行，至少当前阶段处理好教材的发放工作才能够让心里的一块石头稳当地放下来，当然不能够忽视的便是在教材发放完毕以后的询问工作

2、需要做好才行，至少我应当明白哪些班级缺少哪些教材以及对应的数量才能够处理好后续的相关工作。还有一点需要注意的便是一年级新生的校服订购以及四五年级的校服更新工作需要做好才行，对此我应该事先通知每个班的班主任才能够为此事做好相应的准备。另一方面则是关于一年级新生的课桌椅已经实现准备好了，但是最好还是应该通知高年级的班主任安排部分学生帮忙搬运课桌椅才行，只有这样才能够保证一年级新生不会因此而耽误到他们的上课。为了应对新学期的大扫除工作还是应该要准备好相应的清扫工具才行，而且作为后勤人员应该在正式开学之前对所有的班级以及厕所进行消毒工作，至于学校草坪的除杂草工作以及清洁区花坛的修剪工作也应该要事先完成

3、。至于日常的设备检修以及教学物品的补充工作也应该要在这一阶段完成好才行，每个教室的灯管以及吊扇都要检查一遍防止无法正常使用或者排查掉落的隐患，而且教室的饮水机以及用来上课的多媒体播放设备也应该要事前进行检查才行，至少这种每个学期都会做的事情不应该出现任何低级的错误。班级上课所用的粉笔以及教学用尺子我也应该要提前准备好等待学生进行领取，另外为了应对秋季运动会的召开必须准备好布置场地的相关用品以及裁判所需的口哨、本子等。我相信小学秋季的后勤工作能够完美地处理好任何状况，毕竟通过以往的经验积累能够让我意识到提前制定相应的计划可以很好地辅助自己完成工作，只不过在这个过程之中还是应该要注意一些具体的细节

4、才不至于出现意外，因此这一阶段学校后勤工作所需的经费也应该提前获取才能够展开相应的规划。第一篇：泗张镇明德小学工作计划泗水县泗张镇明德小学 2013年8月26日为了提高我校的教育教学水平，为了提高学生的文化素养和道德修养，为了圆满地完成本学年的教学工作，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者，为了美化绿化校园，搞好环境建设，提高学生的环保意识，特制订学校工作计划如下：一、行动指南。贯彻落实党和国家的教育方针，遵循教师法等法律法规，围绕“以教学为中心，把质量当根本”这一中心开展工作，强化教学意识，把握“教学质量是教学工作的生命线”这一灵魂，以“抓管理提质量，抓教研促效益”为工作思路，

5、以“激发兴趣，教给方法，培养能力，促进创新”为工作方法，力争明德小学的教育教学工作有新的突破、新的进展，另外还应在搞好学校环境建设上下功夫，加强对学生的环境教育。二、工作重点。（一）政治、业务学习。1、 在新的一年里，一定要认真贯彻落实党的十七大精神，牢固树立科学发展观，关注国际和国家大事，认真学习有关党风建设、公民道德建设和教育教学等方面的文件。2、 认真学习教师职业道德、教师法等法律法规， 1 增强法制观念，依法治校。3、 认真学习有关教育、教学改革和应对措施等方面的文章。（二）业务活动。1、 突出教学的中心地位，把提高教学质量作为教学工作的重中之重来抓。2、 搞好教学评价，调动全学区广大

6、教师的积极性，确保教学质量的大幅度提高。3、 强化学校管理，抓好学区教研、教改活动。4、 加强教师基本功训练，提高教师的业务素质。5、 强化质量意识，提高重视程度，选拔好参加“四课竞赛”的人才，努力完成上级领导交给的临时性任务。6、 立足实际，加强领导，严明纪律，提高广大教师的道德素质和工作能力。7、 组织和调动广大教师，优化资源配置，美化校园环境，真正提高规模和效益。8、 加强学校环境建设，优化育人环境，提高学生环保意识，普及环保知识，搞好环境保护的宣传工作，号召全社会都来关心、爱护和改善自己身边的环境。9、 加强团队建设，充分发挥少先队的作用，积极开展丰富多彩、有益身心健康的活动。10、加

7、强总务建设和后勤建设，为学生的学习和生活提供一个有力的保障；增加环境教育专项经费，为搞好环境教育活动和学校环境建设提供一个有力的保障。三、具体措施。1、 有计划、有步骤地安排好学习内容，政治理论学习要做到有计划、有目的推选学习内容；业务学习要做到与教研活动有机结合。2、 强化教学意识，以教学为中心，把质量当根本，构建高效课堂，深入开展“春蕾读书”活动，认真开展“学案导学”。3、 抓好学校管理工作，建立竞争制约机制，抓好教学评价工作，公平、公正、公开、客观地评价每一位教师，不以学生成绩作为衡量教师工作优劣的唯一标尺。4、 认真开展教研活动，明确目标，责任到人，使学区教研活动做到活动有计划，行动有

8、措施，落实有目标。5、 在重大环境纪念日、纪念周，通过开展丰富多彩的活动，向学生进行爱护地球、热爱大自然、防止环境污染等环境教育。6、 强化教学措施，严格考勤制度和奖惩制度，确保时间的准确性和工作效果的显著性，使明德小学的教育教学工作再上新的台阶。我们坚信，在教育方针的指引下，在上级领导的关怀下，在全体教师的努力下，在所有家长和学生的配合下，我们的各项工作都会取得新的进展，新的突破，我们一定会“百尺竿头，更进一步”。泗张镇明德小学2013年8月26日第二篇：泗张镇明德小学春蕾读书活动计划2011泗张镇明德小学春蕾读书活动计划2011-05-27 09:09:18|分类： 计划规划 |标签：读书

9、班级春蕾学生图书|字号大中小 订阅 .泗张镇明德小学春蕾读书活动计划一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期春蕾读书计划。二、读书目标：1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。4、通过开展“春蕾读书活动”，促进语文课堂教

10、学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。5、通过开展“春蕾读书活动”，促进我们班内涵式、人文化发展，提高学生自身素质，努力创建“学习型班级”。三活动设想：（一）准备阶段一、班级读书计划。1、建立图书角，让学生有书可读（1）教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立班级图书角。（2）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，做出统计。要求每位学生选择自己最喜欢的三本书带到学校，贴上标签及读书交流卡，放于班级的“图书角”中。在此基础上，家中藏书较多的同学还可以多带几本自己喜欢的图书，贴上标签放于班级的“图书长廊”中，建立班级小书库，丰富班级的藏书量。发动学生之间“好书换换看”行动，提

11、倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。（3）班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。二、根据本班学生的实际情况，制定学生读书计划：1、教师带头制定个人读书计划2、学生在已背诵课内、课标古诗的基础上每月背诵课外唐诗宋词4首。学生根据本人实际情况制定个人读书计划。3、阅读中外经典名著必读篇目：新课标要求的必读书籍。选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。第二阶段：活动阶段（一）学生根据班级读书计划和个人读

12、书计划进行阅读。1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。（二）开展“四个一”活动1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。2、写8-10次读书笔记。读了那么多书，把体会想法，记录下来。3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成，后一项可以利用语文的口

13、语交际课完成.4将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。第三阶段：考核、展示阶段（一）读书小报比赛四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期组织一次读书手抄报比赛，进行评比。（二）古诗词验收在每个星期定期进行抽背古诗词的基础上，每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。总之

14、，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！四、活动安排三月份：1、制定班级、个人读书计划。2、班级图书角筹备工作。四月份：1、继续充实图书角，选出图书管理员，班级借阅活动开始。2、师生读书笔记展评活动。五月份：主题阅读活动安排：优美的童话世界负责教师：*成长的思考负责教师：*六月份继续开展主题阅读活动，设计并完成阅读性作业。2011年2月28第三篇：明德小学安全工作计划翟王镇明德小学2010-2011学年第一学期安全工作计划为切实加强我校安全工作，牢固树立“安全

15、第一”的思想，确保全体师生生命、财产安全，维护各校正常的教育教学秩序，根据翟王镇中心校20102011学第一学期安全工作计划精神，结合我校实际，特制定本工作计划：一、指导思想认真履行上级有关部门关于“安全稳定压倒一切”和“高度重视、 扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，切实抓好我校的安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全、祥和的工作环境，学生有一个安全、文明的学习环境。二、工作目标1、加强领导，落实责任，确保我校不出安全责任事故。2、强化教育，提高师生安全防范意识，确保师生生命财产

16、安全。3、定期进行安全排查，消除学校各类安全隐患。4、加强校园安全管理，制定完善各项制度，狠抓落实。三、具体措施（一）提高认识，加强领导，落实安全责任。学校安全工作关系到广大师生的生命和国家、个人财产的安全，关系到学校和社会的发展稳定，我校高度重视学校安全工作，特制定以王振强校长为组长的安全领导小组，成员如下：组长：王振强（全面负责学校安全工作）副组长：苑群（具体负责学校安全工作）组员：赵青娥、梁胜利、李法军、周永涛、张卫忠、孙国金、董健、王玉芹、张玲玲(二)定期排查，消除安全隐患。我校要组织专人对校舍进行全面检查，落实“一周一查”的安全隐患排查制度，并结合实际和季节特点，加强对校舍、学生、活

17、动设施安全、消防安全、饮食卫生安全、危险品安全等检查，及时发现并排除各种隐患，把事故隐患消灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产安全，确保本学期无死亡事故或重大伤害事故发生。(三)建立健全制度，促进规范管理我校要进一步完善校园各项安全规章制度，并组织师生学习，促进校园安全工作规范管理，从制度上加强安全工作并狠抓落实。1.要进一步加强学校门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园，严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园，要在校门等地设立醒目的警示牌，确保正常的教学秩序和师生生命安全。2.建立学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间、午间活动

18、、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求，并严格落实师生执勤制度，使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作，列入工作的重要日程。3.建立安全教育制度。对学生的安全教育，每学期至少在期初、期中、放假前进行三次。要充分利用墙报、广播等工具，要充分发挥晨会、班会、集会的作用，全方位地对学生宣传、渗透安全知识，提高学生安全防范意识。安全教育的内容包括：安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生教育、甲型H1N1等传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校处活动安全教育、生活中各类安全教育等。4.建立安全工作检查制度。对安全工作制度的执

19、行情况，学校每年至少要进行两次全面自查，在每学期的开学前、期中、放假前、汛期等时间，要组织人员对重点部位及重点环节进行检查，排除事故隐患。学校自查要形成书面报告，将发现的问题及时报告并存档备查，学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法，落实整改措施。5.学校实施师生出游和校外集体活动申报制度，经主管部门审批同意后，由学校领导负责对全体师生进行安全教育，并与各责任人签订安全责任书，确保出游和校外集体活动的安全开展。学校在工作计划内安排整年级、整班级外出活动及其它集体外出活动须报校长批准。6.加强上课安全，特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不随意提前上下课，课内不准离开岗位，不

20、得进行放羊式体育教学。7.加强教师职业道德教育和师法师风教育，不得侮辱、体罚和变相体罚学生。8.建立安全事故报告制度。实行安全工作周报和月报制度，每月以书面形式报告至中心校。凡发生重大突发事故要及时向上报学校领导。9.建立安全工作考核制度。将安全工作作为考核班主任及有关人员工作绩效的重要指标，纳入考核评估的内容。对发生事故造成恶劣影响的，实行一票否决制，三年内不评先进，不授予任何荣誉；对责任人不评优、不晋级、不提拔任用；对因玩忽职守而酿成重大安全事故者，上报中心校，并追究有关人员的行政和刑事责任。（四）月工作安排九月份：1、上好“开学安全第一课”；2、与各班主任、任课教师签订安全目标管理责任书

21、；3、制定完善各项安全管理制度；4、制定各种安全演练预案。十月份：1、开展预防青少年违法犯罪系列活动；2、国庆长假值日安排；3、月安全工作检查，重点是电路及微机室用电安全；十一月份：1、开展学生防暴力演练活动；2、各班召开防暴自救主题班会；3、月安全工作检查。十二月份：1、开展冬季防火防灾演练活动；2、各班召开安全主题班会；3、月安全工作检查。一月份：1、迎接安全工作考核工作；2、月安全工作常规检查；3、总结本学期安全工作。2010年9月第四篇：明德小学图书室工作计划图书室工作计划一、指导思想：本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。以中小学图

22、书馆（室）规程为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。二、工作目标：进一步科学化、规范化管理图书室工作。三、具体工作：（一）加快建设，提高标准。1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书室（室）规程和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。2、进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善

23、，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。（二）规范管理，认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时。（三）加强指导，开展活动。要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。（四）加强研究，科研管理。在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学

24、管理的方法和策略，提高管理能力水平。四、每月工作安排：九月份：1、制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。2、做好假期出借图书的还书工作。3、开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，组织好学生的阅读。4、小图书管理员培训。十月份：1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。2、开展新书简介，推荐书目。3、读革命书籍，讲革命故事。十一月份：1、对小图书管理员进行再培训。3、读书节活动：好书推荐，班级故事会。4、整理学生阅览室图书。十二月份：1、清理图书、资料（收回）。2、图书室工作总结。3、做好假期借阅安排。第五篇：明德小学总务工作计划明德小学总务工作计划2012年2月总务后勤管理工作是学校工作

25、的重要组成部分，为学校教育教学工作的正常进行提供有力保障。为使后勤管理工作坚持围绕学校的工作目标,以学校教学工作为中心，以为教育服务，为教科研服务，为师生服务主宗旨，强化总务后勤管理工作的规范管理，确保后勤管理工作保障有力，服务到位,提高总务后勤管理工作的质量。一、指导思想：坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范总务后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。二、工作重点1、加强收费管理，严格执行“一费制”，收费项目、标准进行公示。严格按教育收费政策执行，期初认真做好规定性收费，实行收费公示，提高收费透明度。2、抓好购物管理，本着对负责的态度，在

26、各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发。同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。3、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符。完备购物申请，进出库手续，继续对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度，把公物的损坏维修、赔偿与班级考核评比挂钩。4、协助德育处向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视

27、校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。5、强化对学生进行食品、饮水安全教育，确保食品、饮水安全。坚决消除安全隐患，实行安全责任追究制度。6、加强春夏季节各项安全工作的管理，开展一次安全知识的讲座或防灾减灾演习活动。三、工作措施：1、做好开学收费工作。严格按照教育局、物价局有关部门精神，规范化的开具有关收据。2、严格遵守采购制度，本着节约的原则，坚持购物申报、验收、入库、支取程序，实行专人采购、专人验收、专人负责发放制度。强化纸张等物品的管理力度，努力做到在降低耗材数量的同时，提高服务质量。3、加强学校校产的管理，做好学校财产的维修、安全和固定资产造

28、册登记工作；加强教学仪器、图书、电教器材的管理。坚持各处室财产保管专人负责制，定期核查，防缺少；开学后与各班主任、专用室负责人、各处室负责人签订公物保护责任书，加强检查，期末公布公物保护情况，并与考核挂钩，使物品保护意识深入每一位师生心中。4、开学前做好课桌椅门窗的维修工作；做好课本、簿册的分发工作；准备好办公用品和卫生工具等物品。配合教导处做好班级的调整并做好课桌椅的调配工作。5、协助教导处做好课本、簿册等教学用书的征订工作。6、经常检查各办公室、教室及公共场所的门窗、电扇、水管、灯、线路、开关、插座，做到损坏及时查明责任，进行维修。7、继续实施班主任工作考评细则，对班级公物管理要做到每月检

29、查一次，对损失的公物要照价赔偿，检查时把是否爱护公物、节水节电作为一项内容，检查情况公布，检查结果作为考评的依据。8、电脑室、图书室、多功能教室、体育室、仪器等设备是施展素质教育的重要媒体，应建立健全保管机制，加以妥善保管，并由专人负责。防止暴晒和潮湿。进入电脑室或实验室的教师，须严格执行管理条例，谨防碰撞和损坏化学物品及电子设备，杜绝事故的发生。9、强化对学生进行食品、饮水安全教育，确保食品、饮水安全。10、做好校园内的消毒工作，做好春季流行性疾病的防控工作。11、定期对消防设施进行检查，防止火灾隐患，并开展一次安全知识宣传讲座或防灾减灾演习活动。12、对学校教导处、少先队开展的各项活动，总

30、务处将尽力做好协助工作，确保工作的正常开展。13、协助办公室做好学校对外的各项接待工作，努力维护好学校的形象。14、做好班级财产保管和期末校产清点保管工作，做好总务处学期工作总结第一篇：望南小学数学教研组工作计划.6doc望南小学数学教研组工作计划 6一、指导思想结合小学数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标，进一步加强课堂教学研究，加强教学管理，规范教学行为，努力提高全体学生的数学素质和全体教师的业务素质。二、主要工作及措施（一）加强理论学习，切实转变观念，提升教师业务素质。1、深刻领会新课程标准的精髓与要求。本学期继续加强学习数学新课程

31、标准，做好新课标的“回头看”工作。每位数学教师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践，做到理论与教学实践相结合。并处理好继承与创新的关系，正确把握优质课与平常课、问题讨论式的师生互动，减轻学生课业负担与学习上的刻苦钻研精神等关系。2、根据实际，坚持进行业务学习，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合等，提高理论学习的针对性与实效性。3、引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论，以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续做好理论学习笔记，多进行交流，讨论，互相学习，取长补短。（二）加强课堂教学实践与研究，提高教学质量。1、课堂是落实课程改革的主阵地

32、。努力追求真实、有效、高效的课堂。开展课堂教学的研究，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，恰当地把握教学目标，落实学生必须掌握的知识和技能，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合1 作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识，提高课堂教学质量。2、规范教学“六认真”管理。教学“六认真”要讲究实效，每位教师都要认真钻研教材，精心备课。备课要了解学生的已有知识和经验，取人之长、补己之短，不断充实和完善自己的教案。要善于反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的教案。作业要合

33、理、适度，精心挑选，精心批改。练习设计要注意科学性、针对性和有效性，力求轻负高效。3、加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。（1）单元检测。抓好单元知识达标检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作。（2）数学竞赛。创设良好的竞争氛围，鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。（三）加强课题研究，使教师向“研究型”转化。本学期，我们要继续围绕如何提高学生的计算能力这一课题，认真进行研究、实践、总结、交流，凝聚集体的智慧和力量，争取使学生的计算能力有一个飞速发展。（四）开展网络教研，开阔教师的视野，达到优质资源共享。本学期，我们要充分利用网络优势，从中搜寻典型课例观看，评析，学习其中的亮点

34、，用于自己的课堂教学中，并大胆改革，勇于创新，努力提高每位教师的课堂教学效率。三、工作安排时间：9月7日地点：办公室内容：制定学科计划 参加人员： 李振甘 何小川 李帮云 何红英陈美意时间：9月21日地点：办公室内容：集体备课 参加人员：李振甘 何小川 李帮云 何红英陈美意2 时间：10月13日地点：六年级教室内容：展示课 参加人员：李振甘 何小川 李帮云 何红英陈美意 时间：10月27日地点：办公室内容：集体备课 参加人员：李振甘 何小川 李帮云 何红英陈美意 时间：10月27日地点：办公室内容：集体备课 参加人员：李振甘 何小川 李帮云 何红英 时间：12月18日地点：办公室参加人员：李振

35、甘 何小川 李帮云 何红英陈美意陈美意 3内容：安排复习工作第二篇：南漕小学数学教研组工作计划南漕小学数学教研组工作计划（20072008学第一学期）一、指导思想：全面贯彻落实基础教育课程改革的各项要求，认真执行市普教工作意见，追求高效益，在学校整体计划的指导下，加强学习，加强教学研究，深化课堂改革，全面提高实施素质教育水平，整体提高我校数学教学质量和水平。二、教研课题：进一步深入学习新课程标准，以心理健康教育为突破口，加强心理健康研究，在数学课堂教学中注重培养学生健康学习心理，进一步提升学生的学习潜能。三、工作目标：1、转变教师的教学观念。教改的核心环节是课程的实施，而课程实施的基本途径是教

36、学，教学观念不更新，教学方式不改变，教改就将流于形式。所以教师必定要更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，才能指导平常的教学工作。2、提高课堂质量，确保完成学校提出的各项指标。3、立足课堂，让学生轻轻松松学数学。4、深化数学课题研究，提升数学教师的科研素养。5、努力探索数学辅导的有效途径，争取在数学各种竞赛中取得好得成绩。四、工作要点：1、加强学习，更新教育观念，转变教学思想。树立正确的教学观、质量观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。认真学习教育部基础教育课程改革纲要和新的课程标准，及其与之相配合的有关资料信息。确立课改的理念和策略，坚定不移地推进教学方式

37、和学习方式的转变，致力于教学评价制度的重建。领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。真正确立以“为了每一个孩子的发展”为轴心。2、继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革。教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主，其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间，要关注学生的学习过程，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进学生发展，建立积极、和谐的师生关系，沟通教学与生活、社会的联系，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。 教学中教师做到不断反思，不断总结。在

38、教学前反思，使教学成为一种自觉实践，在教学中反思，使教学高质有效进行，在教学后反思，使教学经验理论化。3、进一步发挥教研组功能，扎实开展教学研讨活动。充分发挥数学教研组的作用，组织集体备课研究，注重活动过程的实效性，探索出一条学生“能学，会学，学得主动，学得扎实，学得有情趣”的有效途径，努力使课堂成为每位学生自主学习和发展的广阔天地。数学教研组分成两个备课组：13年级备课组由张丽美老师任组长，46年级备课组由赵立敏老师任组长。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。注重加强教师之间的专业切磋，协调合作，分享经验，共同成长，加强评课、切磋环节，提高研究含量。4、规范和优化教

39、学管理，向管理要质量。切实抓好教学工作“五认真”管理。严格按照教研室要求制定计划，保证教学工作的科学性和计划性，规范教学活动。备课时要在钻研教材及新课程标准的基础上，明确备课要求，精心设计教案，弄清本学科的教学目标，教材体系和学生在各阶段必须达到的双基要求，提高课堂教学效率。进一步深化课堂教育改革，以学生发展为本，确立学生在课堂中的主体地位，充分发挥教师的主导作用，提高课堂教学效率，向四十分钟要质量。加强当堂训练，运用当堂所学知识解决实际问题，做到知识堂堂清。科学布置学生作业，加强书面练习，提高学生综合素质，精心设计和选择作业，严格控制学生作业总量，切实减轻学生过重的课业负担。对课堂教学中未达

40、到基本要求的学生要加强课外辅导，要认真对待，合理安排，使全体学生都能完成学习任务。5、加强学科竞赛的辅导和培训。不断加强数学兴趣小组的培训力度，加强数学兴趣小组的辅导，组织数学教师进行辅导方法的研讨与交流，不断改进数学小组的辅导方法，并注意资料的整理和搜集。五、工作安排： 九月份：1、做好开学准备工作，制定教学计划。2、召开数学教师会议，部署本学期数学教学工作。3、抓好新学期常规训练，确保学生认真学习。4、二年级数学研讨课。（第四周） 十月份：1、三年级数学研讨课。（第七周）2、理论学习教学理论和教学经验选编。3、备课检查。4、四年级教学研讨课。（第八周）5、一年级教学研讨课。（第九周） 十一

41、月份：1、五年级数学研讨课。（第十一周）2、理论学习。3、组织阶段性练习。4、六年级教学调研。（第十二周）5、开展校级三四年级数学计算题竞赛。（第十二周） 十二月份：1、备课检查。2、迎接市综合评估。3、完成各项评优及考核工作。 一月份：1、做好期末复习，迎接期终考试。2、写好各项专题总结和专题论文。3、落实学期结束工作。第三篇：城南小学数学教研组工作计划城南小学数学教研组工作计划新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效。让我们数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面！为了更好地落实数学教研组的工作，为了让教师们更好地发展，为了让我们的

42、数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下：一 、主要工作思路：本学期继续加强学习数学课程标准和数学课程标准解读等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度，发挥集体的作用。继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。二、主要工作与措施(一)做好常规性

43、的工作、规范教师的业务水平。1、备课： 要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括教学课题、三维目标、重点难点、教学资源、预习设计、教学过程、作业布置、调整反思等，教研组将定期对其进行检查。2、上课： 上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，

44、作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。4、辅导：继续做好提优补差工作。各数学教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作

45、。6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节。（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。4、结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与学习资源，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续

46、深化我校数学教研之风。5、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师一学期听课、评课达到15节以上。）促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。7、本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法8、数学竞赛。以班级为单位开展数学技能竞赛，创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。三、具体安排 9月份1、 认真组织检查学生的暑假作业。2、 制定学科教学计划

47、。3、 制定教研组工作计划。4、 教学常规检查。5、 规范备课和作业批改。6、 兴趣小组启动。 10月份1、作业批改检查。2、十月下旬进行一至六年级口算竞赛。3、开展数学组教研活动。4、教学常规检查。 11月份1、下旬举行一至六年级解决问题的能力竞赛。2、开展数学组教研活动。3、教学常规检查。12、1月份1、制定学科复习计划。2、数学计算题单项竞赛。3、开展数学教研组活动。4、组织期末考试。5、期末工作总结、资料归档。（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结、）第四篇：小学数学教研组工作计划.doc88xx高年级数学教研组工作计划金鸡小学高数组一、指导思想：本学期我校高数教研组将继续以课程改

48、革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：二、教研目标：1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。2、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教学科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。3、规范数学教学常规，教学

49、质量再上新台阶。4、加强优质课评比，每年级上好至少一节公开课，并按学校要求上好送教课等，继续挖掘和培养骨干教师。三、教研措施（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、集体备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课改工作落在

50、实处。(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要积极参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。3、积极开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。4、进一步规

51、范学生作业，切实减轻学生的课业负担。（三）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。2、开展推门听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于15节。通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，组织所有教师进行新教材培训，在李承雄和廖治华名师的带领下，通过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。4、继续组织教师上送数学论文，组织部分教师到外地听课学习，组织教师开展基本功竞赛。5、上

52、好校内公开课，本学期安排四到六年级至少上一节公开探讨课。结合市局计划，高数组还将去外校开展教研活动，选一名教师上一节探讨课。201年春季高年级数学教研组行事历二月份：制定学期教学计划，发放好所有教学资料。 三月份：配合学校组织高数组的教师学习电子白板的使用。 四月份：开展青年教师、跟岗教师、交流教师汇报课。五月份：做好名教师送教下乡活动以及每个年级安排一到二名教师上校内公开课。组织教师到外地听课学习。六月份：组织好有课题的教师上好汇报课以及制定详细的期末复习计划。七月份：做好学期期末的工作总结收集和归档工作。xx小学高年级数学教研组2016年2月28日第五篇：南岳庙镇中心小学数学教研组工作计划小学数学教研组工作计划 (2017-2018学年第二学期)一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转