四年级语文版语文下学期期末学业质量监测复习精选练习

1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19四年级语文版语文下学期期末学业质量监测复习精选练习班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音写词语。 bn j y dun pi lin z u to po ch hun xn ku k zi w t k tng 2. 认真拼一拼，把字写漂亮。xing hui y hu xn ch qng x chng sh qi ro x fu zn tn q pin cu c 3. 读拼音，写规范字。gun cho shu do shn ling wi kng xu y d gi gun gi jin yng li bo ku bi 4. 看拼音，写

2、词语。jin kng qng tng bin f j bng mn ji n hu zo yng shng w 正确读音选一选5. 用“”给加点字选择正确的读音。旗帜（zh z） 铺垫（dn din） 宴（yn yn）会挽（wn min）手 仪（y y）式 港（gng kng）口永恒（hn hng） 抚（f w）摸6. 给带点字选择正确读音。豁口（hu hu） 笨拙（zhu zhu） 宁可（nng nng）氛围（fn fn） 证明（zhn zhng） 违抗（wi wi）7. 找出下列加点字错误的读音，用“”标出并改正。A鼎沸（dng） 麦穗（su） 睡眠（min）B曾经（cng） 启示（s）

3、蝙蝠（bin）C炊烟（cu） 逊色（xn） 卡通片（k）D倾斜（qn） 四肢（zh） 挣扎（zh）8. 给加点字选择正确的读音，打“”。屏障（bng png） 应和（h h） 供养（gng gng） 扎针（zh z） 慰藉（j ji） 病灶（zho zo）形近字词9. 比一比，再组词。顿（_）肢（_）珀（_）试（_）扔（_）钝（_）枝（_）柏（_）拭（_）仍（_）10. 辨字组词。 兀（_） 适（_） 皇（_） 碗（_） 元（_） 造（_） 呈（_） 蜿（_） 11. 比一比再组词。侧（_） 输（_） 柄（_） 择（_） 粮（_） 测（_） 愉（_） 病（_） 泽（_） 良（_） 12. 比一

4、比，再组词。 蜗（_） 茎（_） 柄（_） 铺（_） 触（_） 锅（_） 径（_） 病（_） 捕（_） 解（_） 句子训练13. 句子加工厂。1人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。（缩句）_2稻田像一块用月光镀亮的银毯。（用相同的修辞手法仿写）_3普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。（改为转述句）_4居住在草地上的蟋蟀，差不多大概和蝉一样有名。（修改病句）_14. 按要求写句子。1普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（直述句改为转述句）_2广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。（缩写）_3当四周很安

5、静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_4自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）_15. 按要求完成句子练习。1那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。（改为夸张句）_2这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）_3从此，还有谁敢再给河神娶媳妇呢？（改为陈述句）_4小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑，但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同，学会了用耳朵飞行。（长话短说）_16. 句子练习。1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）_2.扩写句子。（1）小曹在读书。（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）_小曹在_读书。（2）小曹在读书。（“什么时间

6、”？小曹在“哪儿”读书？）_，小曹在_读书。3.书中英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）_4.那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。（用加点词语造句）_课内填空17. 根据课文内容填空。1日长篱落无人过，_。2_，老来方知读书迟3相看两不厌，_。4诗歌蕴含着丰富的想象，饱含着真挚的情感。英国华兹化斯也曾说过_。5清风明月本无价，_。6_，为谁辛苦为谁甜？7学习不怕根底浅，_。18. 根据所学知识填空。1墨梅中的名句“_，_”告诉我们做人要高风亮节。“_，_”告诉我们要自强不息。“_，_”告诉我们读书要坚持不懈。2本学期我们结识了许多令人敬佩的人物：_的小英雄雨来、_的黄继光、_的哈尔威船长、囊

7、萤夜读的_他们身上优秀的精神品质值得大家学习。19. 按课文内容或要求填空。1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，_地飞奔而来。（观潮）2.诗里有情，如“嫦娥应悔偷灵药，_”；诗里有景，如“一道残阳铺水中，_”；诗里有志，如“生当作人杰，_”。3.经过一个学期的积累，我们从“机不可失，_”明白了抓住的时机的重要性；从“一言既出，_”悟出诚信的重要性；从“_，寸有所短”懂得人要取长补短的道理。20. 根据课文理解填空。（1）猫是著名作家_的作品，作者通过对猫的_和满月小猫_的特点的描写，抒发了对猫的_。（2）母鸡这篇课文以作者的_为线索，描写了作者对母鸡由_到_的变化，表达了对_的_。（3）白

8、鹅通过对白鹅在_、_、_三方面表现出的_的生动描写，表达了作者对鹅的_。（4）采得百花成蜜后，_？21. 按要求完成句子。 1天行健，_。周易2_，自胜者强。老子 3_，一片冰心在玉壶。选自_作者是_。4_，大雪满弓刀。选自_作者是_。5_，只留清气满乾坤。选自_作者是_。6蝴蝶飞舞。（用连续动作写一段话）_7在这危急时刻，船长不会先想到自己。（改反问句）_阅读理解22. 阅读课内片段，完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、

9、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1加点词语“天高地阔”的意思是（）A边吃边聊，自由自在，毫无拘束。B吃的地方很开阔。2画线句子第句和第句中的“它们”分别指的是：_、_、_、_。“它们”都是乡村最_的事物，作者却把这些事物写出了诗的美感来，展现出了_的美。3在这“月明人静的夜里”，纺织娘的“歌声”体现了乡村是安静还是吵闹呢？说说你的看法。_4请用“”画出选文的关键句。结

10、合上文，“独特、迷人的风景”指_和_。这句话集中体现了作者_的感情。23. 阅读短文，完成练习。盘古开天地（节选）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。1文中省略号的作用是（ ）A列举的省略B说话断断续续C声音突然中断2找出选文的中心句，画“ ”。3这篇课文的想象真丰富，读一读，填一

11、填。盘古的双眼变成了_，他的四脚变成了_，他的血液变成了_，他的汗毛变成了_，他的汗水变成了_。4你喜欢盘古吗？请你夸夸他吧！我非常喜欢盘古，为了_，他不借献出自己的_。他死后，倒下的身体化作了宇宙万物，继造福人类。在他的身上，我看到了_、_、_的崇高品格，也感受到古代劳动人民的智慧。24. 阅读短文，回答问题。“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人（ ）想取得

12、成功，（ ）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。（ ），经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（ ）坐着羡慕别人“成”，

13、倒（ ）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指_，“花苞长期孕育”是指_。2在文中括号里填上适当的关联词。3“水滴石穿”最恰当的解释是（ ）A水滴能穿透石头。B水不停地滴，石头能被滴穿。C水不停地滴，石头能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。4请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。（1001

14、50字）_25. 阅读理解改变人生的批注达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。他几乎没有什么朋友，对什么事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天，他的中学女教师露丝布劳奇在班上布置作业。学生们阅读了杀死一只模仿鸟一文。现在，老师要求他们接着那篇小说的最后一章写续文。 达尔科夫写完了续篇，交了上去。今天他无法回忆起他写的那续篇有什么独到之处，或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。但他至今仍清楚记得，而且永生不忘的是布劳奇老师在他的作文的页边空白处写了四个字：“写得不错。” 四个字，它们竟改变了他的一生。 “在读到这些字之前，我不知道我是谁，也不知道将来干什么。”他说，“读了她的批注后，我回

15、到家，就写了一篇短篇小说，这是我梦寐以求但从来不相信自己能做的事。” 在中学那年剩余的日子里，他写了许多短篇小说，经常将它们带给布劳奇老师评阅。她不断给子鼓励，批改一丝不苟，态度和蔼可亲。“她就是我所需要的。”达尔科夫说。 不久，他被指写担任中学报纸的编辑，负责校刊的编辑工作，深受师生的尊敬。他的信心增加了，他的视野也扩大了。后来，他竟从事起专业创作，写出很多脍炙人口的作品，受到读者的好评，从此开始了一种更加充实、有收获的生活。达尔科夫相信如果当时没有那位女教师在他的作文页边上写下那令人鼓舞的四个字，也许后来的一切就不会发生。 在中学建校30周年的聚会上，达尔科夫回母校看望了已经退休的布劳奇太

16、太。他告诉她当时她写的四个字对他产生了多么巨大的影响。他对她说由于她曾给了他成为一名作家的信心，他才得以能够将那种信念传递给后来成为他夫人的女人，她后来也成为了一名作家。他告诉布劳奇太太，他办公室里有一位年轻女子，勤奋好学，每天利用晚上的时间攻读大学课程，她经常请求他的指点和帮助。他有求必应，在她遇到困难和挫折，有时心灰意冷的时候，他及时地向她伸出援助之手，给她以帮助、鼓励。于是，他把布劳奇太太对他的影响又渗透到那个年轻女子身上。 布劳奇太太听了他帮助这位年轻女子的故事后非常感动。“在那一时刻，我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响。”他说。 “写得不错。” 虽只寥寥数语

17、，但它们不也改变了达尔科夫的一生吗？1用“”给这篇短文划分层次。 2布劳奇太太主要给了达尔科夫哪些影响？（用文中原句回答）_3文中有一句话，在结构安排上作用很大，这句话是_。4画横线的句子照应了文中的哪句话？_5第自然段中加点词“增加”和“扩大”的位置能否互换？为什么？_6第自然段中“我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响”的作用是_。7第自然段所用的修辞手法是_，表达作用是_。26. 阅读短文，回答问题。志 向李大钊还很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍，曾经从乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓纷纷起来反抗。在那时，李大钊胸中就埋下

18、了仇恨帝国主义，仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐长大，当地人民反抗帝国主义的斗争，在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发。在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（入神 凝神）。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？”李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府！中国要富强，不受外国欺！”后来，李大钊在天津法政学校读书，他的爱国思想进一步得到（增加 增长）。当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。有的想做个名士，游山玩水，乐活一生；有的想着花天酒地，

19、醉生梦死；有的只想糊里糊涂混日子。 李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，(寻求 寻找）中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈，用自己的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里，李大钊一尘不染，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向！”1用“”划去文中括号里不准确的词语。2联系上下文，理解词语的意思。（1）“萌发”在文

20、中指_。（2）“一尘不染”一般指_，在文中指_。3画线句子是对李大钊_的_和的描写，从中可以看出他_的思想感情。4这篇文章主要讲了三件事，请你读一读，填一填，并概括文章的主要内容。很小的时候，李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。读小学时，李大钊对老师说，要学习洪秀全，推翻腐败的政府。_概括这篇文章的主要内容：_5你的志向是什么？你打算怎样去实现自己的志向？_作文27. 写作天地。可可一家收藏的天气真的有很多的用处！如果你也能控制天气，你会用它们来做什么呢？展开想象，编一个故事，把过程写清楚。题目自拟。_28. 习作乐园。春夏秋冬，四季各异。我们走过了生机勃勃的粉色的春天，我们走过了绿意盎

21、然的绿色的夏天，我们走过了果实累累的金黄色的秋天，我们也走过了白雪皑皑的白色的冬天。那么，哪个季节让你停留下脚步不愿继续前行呢？ 请你以我最喜爱的季节为题，写一篇作文。要求：有条理，内容具体通顺，标点符号正确。_29. 写作天地。小燕子靠神奇的麦穗飞过了茫茫大海。其实，在我们的生活中，每个人都有属于自己的“神奇的麦穗”。你的“麦穗”是什么，它神奇在哪儿？请你联系自已的生活，选择一件具体的事例写下来，题目自拟。注意内容具体，把事情的经过写清楚，写完整，写出真情实感，字数不少于300字。_答案1、班级 一段 排练 砸锅 逃跑 撤换 幸亏 裤子 挖土 课堂2、胸怀 疑惑 训斥 清晰 尝试 求饶 媳妇

22、 赞叹 欺骗 催促3、观潮 水稻 善良 违抗 血液 大概 灌溉 坚硬 猎豹 溃败4、健康 蜻蜓 蝙蝠 疾病 敏捷 怒吼 遭殃 晌午5、zh din yn wn y gng hng f6、hu zhu nng fn zhng wi7、Aminmin BsshCcuchuDqnqng8、pn h gn zh ji zo9、顿时 四肢 琥珀 考试 扔掉 迟钝 树枝 柏树 拂拭 仍然 10、突兀 合适 皇上 一碗 元钱 造句 呈现 蜿蜒 11、侧面 输赢 手柄 选择 粮食 测试 愉快 病人 沼泽 优良12、蜗牛 嫩茎 把柄 铺垫 触摸 铁锅 小径 病房 捕捉 解放13、人类获得了发现和发明。 弯弯的月

23、亮像小船。 普罗米修斯坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。14、普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！ 花坛里开满了鲜花。 春天来了，小草从地里探出头来。 自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。15、那只小虱子在纪昌的眼里越来越大，到后来，大得竟然像车轮一样。 这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？ 从此，谁也不敢再给河神娶媳妇。 小飞象学会了飞行。16、科学家揭开了秘密。 乖巧的 认真地 早读课时 教室里 书中英雄人物的壮举怎能不让人感动？ 天空是那么高，那么蓝。17、惟有蜻蜓蛱蝶飞 少年不知勤学苦 只

24、有敬亭山 诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。 远山近水皆有情 采得百花成蜜后 只要迈步总不迟18、不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 天行健 君子以自强不息 一日读书一日功 一日不读十日空 英勇机智 视死如归 忠于职守 车胤19、齐头并进 浩浩荡荡 碧海青天夜夜心 半江瑟瑟半江红 死亦为鬼雄 时不再来 驷马难追 尺有所长20、老舍 古怪性格 淘气可爱 喜爱之情 情感变化 讨厌 不敢再讨厌 母爱 赞颂之情 叫声 步态 吃相 高傲特点 喜爱之情 为谁辛苦为谁甜21、君子以自强不息。 胜人者有力 洛阳亲友如相问 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 欲将轻骑逐 塞下曲 卢纶 不要人夸颜色好 墨梅 王冕

25、 五彩的蝴蝶在花丛中穿梭，展现它优美的舞姿，找到合适的花朵后，就把嘴巴伸进花蕊，吸着花粉。 在这危急时刻，船长怎么会先想到自己呢？22、1A2 红霞 微风 鸟儿 纺织娘 平凡 乡村生活 3体现了乡村的安静，正因为特别安静，才能清楚地听到纺织娘的歌声。4乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。夏天傍晚吃晚饭秋夜听歌入梦乡热爱乡村生活23、1A2盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。3 太阳和月亮 大地上的四极和名山 江河 花草树木 雨露 4 开天辟地 生命 勇敢 顽强 无私24、1 成功 为获得成功而付出的努力 2如果就； 可是； 与其不如。3C4成功不是一蹴而就的，是一

26、个奋斗努力的过程，没有轻轻松松的成功，成功背后都有无尽的汗水。在成功面前我们要摆好心态，有时候即使非常努力，但是也未必能成功，也不要因此灰心丧气，失败乃成功之母，只有经历了失败才能知道成功的宝贵，体验成功的喜悦25、12她曾给了他成为一名作家的信心。3四个字，它们竟改变了他的一生。4对什么事都缺乏自信心5不能。因为“增加”表示数量的加多，“扩大”表示范围的加大。6揭示中心7 反问 强烈表达出寥寥数语对达尔科夫一生的影响。26、1凝神 增加 寻找2 李大钊心中产生了救国救民的志向 环境非常清洁 李大钊丝毫没沾上坏习惯 3 动作 神态 十分愤慨、热爱祖国 4 在天津法政学校读书时，李大钊胸怀大志，

27、寻求中国独立富强的道路。 李大钊小时候萌发了一种救国救民的志向，读小学时，他对老师说要学习洪秀全，推翻腐败的政府；后来在天津法政学校读书时，他胸怀大志，希望做一个对老百姓有用的人。 5我的志向是做一个对社会有用的人。我要好好学习，积累丰富的知识，为将来报效祖国做准备。27、范文：假如我可以控制天气今天，我起床后发现，我居然可以控制天气了！于是我就兴高采烈地跑了出去。我变成了一朵云，自己爬了上去，随着云，我来到一个干旱的地方，那里的人们都口渴的想喝水，但却没有找不到水，于是我就变出一场大雨，他们看到了这场大雨后就欢呼起来，看着他们这么高兴，我也欣慰地离开了。随后，我又来到了一个阴雨连绵的地方。我

28、变出了一个小太阳，照耀着这片土地，于是他们就开心起来了。把自家的玉米、谷子等作物都晒了出来，我就偷偷地回家了。打开电视，新闻里正播放榆社一座房子旁边的山着火了，于是我又变出了一朵云赶紧飘过去，到了着火的山上给那里降了一场大雨，于是火灭了，那里的人终于露出了笑脸。随后，我又去了南方，由于这里从来没有下过雪，我就变出了一场大雪，哎呀，这可完了，我看到孩子们都不想上课了，都跑到外面，特别好奇，玩的特别开心，他们堆雪人、打雪仗，你瞧，那个调皮的孩子还偷偷的把雪装满了书包。看着他们天真可爱的笑脸，我会经常给他们送去这样的惊喜！我希望我可以控制天气，让地球变得更加美好，人们每天都开心快乐！28、例文：我最喜欢的季节你瞧秋姑娘赶走了炎热的夏天迈着轻盈的步伐，朝我们走来了！秋姑娘飞过天空，天空变得湛蓝无比，像波澜壮阔的大海一样；雪白的云朵犹如一只只即将远航的小船，漂浮在大海上。秋姑娘从天上降下来，落在树林里，带来了一阵风，树叶纷纷扬扬地落下来。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像大雁腾空而起；有的像舞蹈家轻盈地旋转。树叶的形状很多，大多数是