实训十 触发器的创建和使用

1、网络数据库实训报告日期：2010年12月17日 班 级：09级计算机信息管理学号姓名指导老师实训地点成绩38庄维瀚罗小平教 A505实训项目名称 实训十 触发器的创建和使用一、实训目的和要求1、理解触发器的作用；2、了解触发器和一般存储过程的区别；3、掌握创建、修改及删除触发器的方法；4、理解触发器执行的过程。二、实训所需仪器、设备硬件：计算机软件：操作系统 Windows XP、SQL Server 2005三、实训内容（一）简单触发器的创建和使用1、在student数据库中t_course表创建一名为myt1的AFTER触发器，要求实现 以下功能：当插入一条记录后提示“已插入一条新记录”，

2、并验证此触发器。use student gocreate trigger mytl on t_course for insertasdeclare msg char（30） set msg=已插入一条新记录 print msg-验证 use studentgoinsert into t_coursec_number,c_name,hours,creditvalues （123456,语文，70,2） go囱消息已插入_ 一条新记录（1行受影响）2、在student数据库中t_course表创建一名为myt2的AFTER触发器，要求实现 以下功能：当删除一条记录后提示“已删除一条记录”，并验证此

3、触发器。use studentgocreate trigger myt2 on t_course for deleteasprint 已删除一条记录-验证 use studentgodelete from t_course where c_number =123456go_J消息已删除一条记录行受影响）3、在student数据库中t_course表创建一名为myt3的AFTER触发器，要求实现 以下功能：当修改一条记录后提示“已修改一条记录”，并验证此触发器。use studentgocreate trigger myt3on t_course for update asprint 已修改一条

4、记录-验证use studentgoupdate t_course set c_name =高等语文where c_number = 10010218go_J消息已修改一条记录（1行受影响）4、在student数据库中t_course表创建一名为myt4的INSTEAD OF触发器，要 求实现以下功能：当删除一条记录之前提示“不能删除此表的记录！”，并验 证此触发器，检查是否能删除此表的记录。USE STUDENTGOCREATE TRIGGER myt4ON T_COURSEINSTEAD OF DELETEASPRINT INSTEAD OF触发器开始执行PRINT 不能删除此表的记录！G

5、O-验证USE studentGODELETE FROM t_course WHERE c_number=10010218GO_J消息INSTEAD of触发器开始执行.不能删除此表的记录！（1行受最响）5、删除以上创建的所有触发器。USE STUDENTGOdrop trigger myt1,myt2,myt3,myt4GO隹消息命令已成功完成。（二）较复杂的触发器的创建和使用1、创建一个AFTER触发器，要求实现以下功能：在t_score表上创建一个插入 更新类型的触发器scoreCheck，当在score字段中插入或修改考试分数后，触 发该触发器，检查分数是否在0至100分之间。CREA

6、TE TRIGGER TR_ScoreCheckON T_SCOREFOR INSERT, UPDATEASIF UPDATE(SCORE)PRINT AFTER触发器开始执行BEGINDECLARE ScoreValue realSELECT ScoreValue=(SELECT SCORE FROM inserted)IF ScoreValue100 OR ScoreValue0PRINT 输入的分数有误，请确认输入的考试分数！END-验证TR_ScoreCheck触发器的功能USE studentGOPRINT 在t_score中插入记录时触发器执行结果：PRINT INSERT INT

7、O t_scoreVALUES(0554112,10010218,-35)INSERT INTO t_scoreVALUES(0554113,100102183,152)GOPRINT 在t_score中修改记录时触发器执行结果：PRINT UPDATE t_scoreSET score=115WHERE s_number = 0554112UPDATE t_scoreSET score=-65WHERE snumber=0554113_J消息在中插入记录时触发器执行结果：afterM发器开始执行.输入的分数有误，话确认输入的考试分数!（1行受影响）afterM发器开始执行.输入的分数有误，清

8、酶认输入的考试分数!（1行受影响）_在匕_与口口=已 中修改记录时触发器执行结果：afterM发器开始执行.输入的分数有误，话确认输入的考试分数!（1行受影响）afterM发器开始执行.输入的分数有误，话确认输人的考试分数!（1行受影响）2、创建一个AFTER触发器，要求实现以下功能：在t_score表上创建一个插入 更新类型的触发器scoreCheck2，当在score字段中插入或修改考试分数后， 触发该触发器，检查分数是否在0至100分之间，若不在，则不能插入或修 改，并给出提示。代码段如下：CREATE TRIGGER scoreCheck2 ON t_scoreFOR insert,

9、updateASdeclare ScoreValue as intselect ScoreValue =（select score from inserted）if ScoreValue 100beginrollback transactionprint 数据不正确不能修改end验证上面创建的触发器，检查当输入的分数不在0到100之间，能否保 存分数。此功能的实现是依赖代码段的黑体字标识的语句rollback transaction来实现的，其作用是回滚变动的数据。教材没有此语句。CREATE TRIGGER scoreCheck2 ON t_scoreFOR insert, updateAS

10、declare ScoreValue as intselect ScoreValue =（select score from inserted）if ScoreValue 100begin-回滚变动的数据rollback transactionprint 数据不正确不能修改end-验证USE studentGOPRINT 在t_score中插入记录时触发器执行结果：PRINT INSERT INTO t_scoreVALUES （0554114, 10010218, 35）INSERT INTO t_scoreVALUES （0554115, 100102183, 52）GOPRINT 在t_

11、score中修改记录时触发器执行结果：PRINT UPDATE t_scoreSET score=115WHERE s_number = 0554114UPDATE t_scoreSET score=-65WHERE s_number = 0554115危消息l在t.score中插入记录时触发器执行结果：（1行受最响）（1行受最响）_在中修改记录时触发器执行结果：数据不正确插入或修改_消息3609,缓期0状态1,第3行 事务在触发器中结束批处理已中止。3、根据教材第4章P68创建一个检查约束，实现上述2的功能。体会触发器与 检查约束功能上的相似之处（直接在控制台做）4、在student数据库中

12、t_course表创建一名为twofield的AFTER触发器，要求 实现以下功能：当在hours （学时）和credit（学分）字段插入或修改学时或学 分后，触发该触发器，检查学时是否是大于0小于200的整数，并且学分是 否是大于0小于10的实数，若不满足这两个条件，则不允许插入或修改，并 给出提示。CREATE TRIGGER twofield ON t_course FOR insert, update AS declare h as int, c as real select h =(select hours from inserted) select c =(select credi

13、t from inserted) if h2 0 0 or c10 begin rollback transaction print 数据不正确不能修改 end USE student INSERT INTO t_course c_number hours,creditVALUES(20095504,210,-35)5、根据教材第4章P68创建一个检查约束，实现上述4的功能。体会触发器与 检查约束功能上的相似之处(直接在控制台做)6、创建一个AFTER触发器，要求实现以下功能：在t_student表上创建一个删 除类型的触发器stu_delete，当在t_student表中删除某一条记录后，触

14、发该触 发器，在t_score表中删除与此学号对应的记录。CREATE TRIGGER TR_Stu_Delete ON T_STUDENT FOR DELETE AS PRINT 删除触发器开始执行. DECLARE StuNum char(10) PRINT 把在T_STUDENT表中删除的记录的S_NUMBER赋值给局部变量StuNum。 SELECT StuNum S_NUMBER FROM deleted PRINT 开始查找并删除T_SCORE表中的相关记录. DELETE FROM T_SCORE WHERE S_NUMBER=StuNum PRINT 删除了 T_SCORE表中

15、的学号为 + RTRIM StuNum) + 的记录。 -验证Stu_Delete触发器的功能 USE student GO PRINT 在t_score中插入记录时触发器执行结果： PRINT DELETE FROM t_student WHERE s_number =0554112 DELETE FROM tstudent WHERE snumber=0554113GO7、分析能用外键约束实现上述6的功能吗？由此体会触发器与外键约束的不同 之外处。是可以实现的。8、创建一个INSERT触发器，完成的功能是当在t_score表中插入或修改s_number列的数据时，检测t_student表中

16、是否存在相应的s_number值，如果不存在， 则不允许插入和修改，并给出相应的提示信息。CREATE TRIGGER newt ON t_score FOR INSERT AS declare t as char(10) select t =(select s_number from inserted if t in (select s_number from t_student print 已插入 else begin rollback transaction print 学生信息表中不存在该学号，所以不能插入 end-验证USE studentGOPRINT 在t_score中插入记录时

17、触发器执行结果： PRINT INSERT INTO t_scoreVALUES (0554150, 10010218,-35) GO_J消息t_score 中插入记录时触发器执行结果：学生信息表中不存在该学号，所以不能插人 消息360%吸别16,状态第3行 事务在触发器中结束。批处理已中止。四、实训步骤(内容说明：1.大致的操作步骤；源代码，要标注题号)答：1、大致的步骤：【打开数据库】一【打开student】-【打开表】-【在需要的表上创建触发器】一【新建触发器】一【输入代码】一【验证】2、源代码附在题日的后面了。五、总结与分析（内容说明：1.对此次实训原理的归纳；对此次实训过程中出现问题

18、的分析及解决办法；此次实训的收获或体会等）答：1、此次实训原理的归纳：（1）理解触发器的作用；（2）了解触发器和一般存储过程的区别；（3）掌握创建、修改及删除触发器的方法；（4）理解触发器执行的过程。2、此次实训过程中出现问题的分析及解决办法：没有注意到外键约束，刚开始没有删掉，导致后面出现问题。3、此次实训的收获或体会：对于这次刚刚学习到的知识，这些只是熟悉罢了，还有待自己虚心向学，遇到的 问题还需认真的去解读，牢牢地记住。六、思考题1、简述触发器与存储过程的区别。答：一般的存储过程由用户根据需要通过存储过程名称被调用调用的，而触发器 主要是通过事件（执行INSERT、UPDATE或DELETE语句）进行触发而自 动执行的。存储过程不依赖于某个表而单独存在，而触发器必须基于一个表或视图创建。2、简述触发器的作用。答：（1）、触发器是自动执行的。（2）、触发器可以通过数据库中的相关表进行层叠更改。（3）、触发器可以强制限制。这些限制比用CHECK约束所定义的更复杂。与CHECK约束不同，触发器可以引