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文档简介
1、六年级语文第二学期重点文段阅读训练(二) 班别: 姓名: 学号:匆匆练习题去的尽管去了,来的尽(jn jn)管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,( )地挪移了;我也( )跟着旋转(zhun zhun)。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便( )从我身上跨过,多我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这又算溜走了一日。我掩着面叹息。但是( )又开始在叹息里闪过了。1、本文段选自 写的 。(2分)2、给文中
2、加点字选择正确的读音。(2分)3、写出下列词语的近义词。(3分)挪移( ) 觉察( ) 遮挽( )4、按课文内容填空,把文段补充完整。(2分)5、读画横线的句子,仿写一句。(2分)北京的春节文段阅读(一)除夕真热闹。家家(敢 赶)作年菜,到处是(洒 酒)肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外(帖 贴)上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不(决 绝)。在外边做事的人,除非万不得(己 已),必定(敢 赶)回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
3、男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1、在文中用“”选择正确的生字。2、写近义词。特有( ) 娴熟( )3、“间断”中的“间”读( ),它还有一个读音( ),组词( );“铺户”中“铺”读( ),它还有一个读音( ),组词( )。4、对文中画“ ”的句子理解正确的一项是( )。A除夕夜所有的人都要睡觉守岁。 B
4、除夕夜所有的人都不睡觉守岁。C除夕夜只有很小的孩子可以睡觉不用守岁。 D除夕夜只有很小的孩子不睡觉守岁。5、“腊七腊八,冻死寒鸦”是一句( ),非常形象地说明了( )。请再写出两三句自己积累的这样的句子。6、课文是按照( )顺序来写的。请从文中摘录表示时间的词语。7、阅读课文选段,完成文后练习。(1)文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”,表现在哪些方面?找找片段中的相关语句,概括地写下来。(2)上面选文中第一个自然段的主要内容是什么?(用原文内容回答)(3)选文第3自然段中,关于过春节作者列举了哪些人的活动?作者这样选材,你有什么看法?(二)元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯
5、结(ji ji)彩,整条的大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(p p)子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律(l l)是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒(h h)传故事。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 小孩子们买各种花炮(燃 然)放,(即 既)使不跑到街上去(逃 淘)气,在家中照样能有声有光地玩(要 耍)。家中也有灯:走马灯、宫灯各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 1、用“”画出文中加点字的正确读音。2、在括号中用横线选
6、出恰当的字。3、用波浪线画出写灯的语句。作者着力描写了灯的( )、( )。4、这两个自然段的总起句是( ),总结句是( ),作者采用的是( )段落结构。5、这两个自然段写了( )。6、读上面两个自然段,你能从哪些语句感受到灯特别多?7、造句。有的有的有的有的8、想象一下,如果你走进了北京的元宵灯市,都会看到什么灯?十六年前的回忆选段父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣,( )耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和
7、文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。1、写出下列词语的近义词严重( ) 紧张( ) 坚决( )2、在括号里填上合适的关联词,从这组关联词中我深深地体会到: 3、读画线句子,填空。“轻易”在课文中是 的意思。“父亲”不肯轻易离开北京的原因是 。句子运用了 描写,表
8、现了李大钊 的精神。改为间接引述句: 4、读短文,“局势越来越严重”主要表现在四方面: (1) (2) (3) (4) 5、回答问题。(2分) “父亲为什么含糊地回答我”?为人民服务选段人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过: 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯买力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 我们是为人民服务的, ,我们 有缺点, 不怕别人批评指出。 是什么人,谁向我们指出 行。 你说得对,我们 改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。1、把短文补充完整。2、用波浪线画出文中运用了对比论证的句子。3、本文的作者是 。全文是他于 年9月8日在中央直属机关为 同志举行的追悼会上所作的演讲。4、将
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