2021-2022学年云南省昆明市体育学校春城中学高二生物下学期期末试题含解析_第1页
2021-2022学年云南省昆明市体育学校春城中学高二生物下学期期末试题含解析_第2页
2021-2022学年云南省昆明市体育学校春城中学高二生物下学期期末试题含解析_第3页
2021-2022学年云南省昆明市体育学校春城中学高二生物下学期期末试题含解析_第4页
2021-2022学年云南省昆明市体育学校春城中学高二生物下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年云南省昆明市体育学校春城中学高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 当内环境的稳态遭到破坏时,将引起 A酶促反应的速率加快 B. 渗透压下降 C. 细胞代谢紊乱 D. 糖尿病参考答案:C2. 下列说法正确的是 ( )A植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体B动物克隆是通过动物体细胞核移植技术来实现的C人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造D动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物参考答案:B3. 下列有

2、关几种酶作用的描述,正确的是 A用胰蛋白酶处理离体动物组织时处理不当,就可能会影响到动物细胞膜结构与功能BDNA连接酶是用于连接两个具有互补黏性末端的DNA分子,形成氢键C在温和的条件下,用纤维素酶和果胶酶能分解细菌的细胞壁D一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因参考答案:A4. 肺炎双球菌有许多类型,其中有荚膜的S型菌有毒性,能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡;无荚膜的R型菌无毒性。下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图,下列相关说法错误的是A. C组为对照组,实验结果为小鼠不死亡B. 能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组C. E组实验表明,加入S型菌的蛋白质后试管中长出

3、的还是无毒性的R型菌D. D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代参考答案:DA组组用活的有荚膜的S型细菌注射到小鼠体内,实验结果为小鼠死亡;B组用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内,实验结果为小鼠不死亡;C组用活的无荚膜的R型细菌注射到小鼠体内,实验结果为小鼠不死亡;D组用S型菌的DNA与活的无荚膜的R型细菌混合培养后注射到小鼠体内,因S型菌的DNA是“转化因子”,能促进R型细菌转化为S型细菌,所以实验结果为小鼠死亡;E用S型菌的蛋白质与活的无荚膜的R型细菌混合培养后注射到小鼠体内,实验结果为小鼠不死亡。综上分析,C组为对照组,与A组、B组形成对照,实验结果为C组小鼠不死亡,A正

4、确;能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组,B正确;E组实验表明,加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌,C正确;D组产生的有毒性的肺炎双球菌是由于基因重组所致,因此能将有毒性性状遗传给后代,D错误。5. 2007年10月,美国生物学家克雷格文特尔及其团队宣布,他们通过将取自不同种生物的基因连接并成功移植到一个没有染色体的细胞中,创造了有史以来的第一个“人造生命”。下列有关叙述,错误的是( )A.“人造生命”诞生过程类似于基因工程技术,可以实现不同物种之间的基因重组B.“没有染色体的细胞”为导入基因的表达提供了能量、酶系统等C“人造生命”的诞生可能引发制造新物种等问题的争论D“人造生

5、命”的诞生证明人类完全可以制造生命参考答案:D6. 下列杂交组合属于测交的是 ( ) A、EeFf EeFf B、EeFf eegg C、ffGg FfGg D、ffgg FfGg参考答案:D7. 探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液; 观察实验现象;向各试管滴1滴碘液;向各试管注入1mL唾液并摇匀,并在各自的温度下静置5min; 将3支试管分别放在37的温水、沸水和冰块中维持温度5min最合理的实验顺序应为A BC D参考答案:D8. 葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的知识回答问题:(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是。(2)该微生物

6、通过无氧呼吸可分解葡萄糖,产生的终产物是_和 。(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,甲和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是_ ,导致发酵中出现的主要异常现象是。丙同学的错误是 _,导致发酵中出现的主要异常现象是。参考答案:略9. 细胞破碎后,各种蛋白质就会被释放出来,再根据蛋白质的不同特性进行提取。下列关于蛋白质提取的措施中,不正确的是()A酸性蛋白质可用稀碱性溶液提取B水溶性蛋白质可用透析液(中性缓冲液)提取C脂溶性蛋白质可用有机溶剂提取D碱性蛋白质可用强酸性溶液提取参考答案:

7、D提取蛋白质的基本原理是根据蛋白质的物理性质,加入不同的试剂,使蛋白质溶于试剂中而提取蛋白质。强酸、强碱都会使蛋白质变性而沉淀。10. 下列各项属于种群描述的是 A某草原上全部的山羊 B一块草地上各种毒蛇 C草原上所有的杂草 D一片森林中全部的树木参考答案:A11. 在遗传物质探究历程中,肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相同之处是A实验材料肺炎双球菌和噬菌体都是原核生物B实验思路都是设法将物质分开,单独观察其作用C实验方法都是同位素标记法D实验结论都是DNA是主要的遗传物质参考答案:B12. 下列有关人体水分调节的叙述中正确的是 ( )A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋,

8、则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少 参考答案:C13. 有关基因组文库与cDNA文库的叙述,正确的是()A基因组文库不含启动子和内含子BcDNA文库含某种生物的全部基因C二者的构建均需要限制酶的切割D二者的基因都是通过动物细胞承载的参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术【分析】1、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入到受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因2、基因组文库包含某种生物所有的基因;部分基因文库包含某种生物的部分基因,如:cDNA文库3、cDNA文库和基因文库的比较表:文库类型cD

9、NA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因物种间的基因交流可以部分基因可以【解答】解:A、基因组文库中含启动子和内含子,cDNA文库不含启动子和内含子,A错误;B、一种生物的基因组文库含有本物种生物的全部基因,cDNA文库只包含该物种部分基因,B错误;C、基因组文库与cDNA文库的构建均需要限制酶的切割,C正确;D、基因组文库与cDNA文库的基因都是以不同片段的DNA在受体菌中保存的,D错误故选:C【点评】本题考查基因工程的相关知识,重点考查基因组文库和部分基因文库的相关知识,要求考生识记基因文库的概念及种类,掌握基因组文库和部分基因

10、文库的区别,再结合所学的只是准确判断各选项14. 下图为DNA分子的某一片段,其中分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是() ADNA连接酶、限制酶、解旋酶 B限制酶、解旋酶、DNA连接酶C解旋酶、限制酶、DNA连接酶 D限制酶、DNA连接酶、解旋酶参考答案:C15. 顶端优势现象的原因是 A、顶端阳光充足有利于生长 B、顶端蒸腾作用强,水肥多C、顶端产生生长素多促进生长D、顶端产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长参考答案:D16. 胚胎分割是一种现代生物技术,关于这一技术的叙述正确的是A胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份B胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎C胚胎分割技术属于有性生殖方式,

11、因此不属于克隆D胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎参考答案:B17. 关于转录和翻译的叙述,错误的是A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性参考答案:C18. 胰岛素的A,B两条肽链形成的蛋白质,在人体血浆中发挥降低血糖的作用。下列有关胰岛素的叙述,正确的是A. 核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜结构都参与胰岛素的形成B. 沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C. 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D. 取人体血浆稀释液滴加斐林试剂,水浴加热产生砖红色沉淀说

12、明胰岛素属于还原糖参考答案:A胰岛素是一种分泌蛋白,需经过内质网上的核糖体合成为多肽链,再经内质网、高尔基体的加工、修饰等形成含胰岛素的分泌小泡,移动到细胞膜,通过胞吐,分泌出去,A正确;沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链的空间结构发生改变,可能会充分伸展,但肽键不会断裂,B错误;胰岛素的化学本质为蛋白质,功能与氨基酸的种类、数量、排列顺序及肽链的空间结构都有关,C错误;取人体血浆稀释液滴加斐林试剂,水浴加热产生砖红色沉淀说明血浆中含还原性糖,不能检测胰岛素,D错误,所以选A。19. 下列哪一项不属于细胞膜的功能( ) A.控制物质进出细胞 B.将产生的抗体分泌到细胞外C.维持细胞内的小环境稳定

13、 D.使细胞内的各种生物化学反应加快参考答案:D20. 下列有关ATP、ADP的说法中,错误的是( )A、ATP是细胞中的一种高能磷酸化合物,其化学性质不稳定B、植物细胞叶绿体中的ADP由叶绿体基质向类囊体膜方向运动C、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性D、ATP中的高能磷酸键水解时,释放的能量可多达1.161 kJmol参考答案:D21. 右图中处一般能发生神经递质活动的是 A和B和C和 D和参考答案:D22. 脂质不具有的生物学功能是()A构成生物膜B调节新陈代谢C储存能量D携带遗传信息参考答案:D【考点】1N:脂质的种类及其功能【分析】脂肪:细胞内良好的储能物质;

14、保温、缓冲和减压作用磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分 固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用、分为胆固醇、性激素、维生素D 胆固醇:构成细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输性激素:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成维生素D:促进肠道对钙和磷的吸收【解答】解:A、脂质中的磷脂是构成生物膜的成分,A正确;B、脂质中的性激素具有调节代谢的作用,B正确;C、脂质中的脂肪具有储存能量的作用,C正确;D、核酸携带有遗传信息,是遗传物质,不属于脂质的功能,D错误故选:D23. 右图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,正确的是( )A绿色植物接受的太阳能是流经此生态系统的总能

15、量B向此生态系统大量引入外来物种,使其组成成分增多,食物网变得复杂,抵抗力稳定性增强C如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高D. 狼依据野兔留下的气味进行捕食,野兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕,说明生物体的生命活动必须依靠信息的传递参考答案:C24. 如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,、表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断d、刺激b,不会引起效应器产生反应C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D神经递质由结构分泌至结构参考答案:A【考点】反射弧各部分组成及功能【分析】反射指人体通过神经系统,对外界或内部的

16、各种刺激所发生的有规律的反应神经的基本调节方式是反射反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋 传入神经:又叫感觉神经,把外周的神经冲动传到神经中枢里神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的【解答】解:A、正常机体,兴

17、奋只能作用在感受器上,故体内兴奋在反射弧中的传导是单向的,A正确;B、切断d(传入神经)、刺激(传出神经),信号能够到达效应器,所以会引起效应器收缩,B错误;C、兴奋在结构c和结构b的传导速度不相同,在结构c传递速度慢,在结构b传导速度快,C错误;D、看图可知:结构是突触间隙,结构是突触后膜由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,D错误故选:A【点评】本题考查反射弧的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力25. 下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中,错误的是 A、寒冷时人体可通过

18、骨骼肌不自主的战栗来增加产热 B、受寒冷刺激,皮肤毛细血管舒张,增加血液流速,以增加产热量C、寒冷环境中人体的产热速率大于20时的产热速率,散热速率也大于20时散热 速率D、寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与有关激素分泌增多有关参考答案:B略26. 中国政府的“四不原则”是针对哪项技术来讲的 ( )A.克隆人试验 B.设计试管婴儿C.转基因动物 D.基因组计划参考答案:A27. A所示细胞有两对同源染色体 B细胞中均含有8个姐妹染色单体C动物的精巢中有可能同时发现上述四种状态的细胞D图所示细胞状态往往导致非等位基因的自由组合参考答案:C28. 某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上

19、植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是( ) A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现来源: / B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程参考答案:B29. 正常血清蛋白用电泳的方法,可以看到四个主要部分:血清白蛋白和、球蛋白(如下图)。抗体主要属于 ( )A. 血清白蛋白B. 球蛋白C. 球蛋白D. 球蛋白参考答案:D试题分析:分析曲线图:免疫动物和未免疫动物的血清白蛋白和、球蛋白浓度相同,而球蛋白浓度会因动物是否免疫而有明显差异,免疫动物的球蛋白浓度明显升高,由此可见,抗体

20、主要属于球蛋白。考点:本题考查电泳的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。30. 用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是() A通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm6ppm之间BNAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法DNAA不属于植物激素参考答案:B【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用【分析】分析柱形图:图示为用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根预实验结果,其中NAA浓度为0ppm的一组为对照组,该组没有生根;NAA浓度在0ppm4ppm范围内

21、,随着NAA浓度的升高,促进作用逐渐增强;NAA浓度在4ppm10ppm范围内,随着NAA浓度的升高,促进作用逐渐减弱;NAA浓度超过10ppm后,不再促进插条生根【解答】解:A、由图可知,通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm6ppm之间,A正确;B、图中NAA浓度为4ppm时,扦插枝条生根的数目最多,但浓度梯度太大,不能说明NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm,B错误;C、该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法,但不图组实验应该采用相同的方法,C正确;D、NAA是人工合成的生长素类似物,不属于植物激素,D正确故选:B【点评】本题结合柱形图,考查探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用,

22、要求考生明确该实验的目的,掌握探究实验的原则,能分析柱形图提取有效信息,并得出正确的结论,再结合所学的知识准确判断各选项31. 某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了 () A实行“循环经济”的原则B低消耗,多效益原则C遵循物种多样性和协调与平衡原理D建立自然社会经济复合系统参考答案:C略32. 当人所处的环境温度从25降到5时,耗氧量、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是 ( )A.减少、增加、增加、降低 B. 增加、增加、增加、不变C. 减少、减少、增加、不变 D. 增加、增加、减少、降低参考答案:B33. 如果提

23、供含18O的二氧化碳,让其参与植物的光合作用,发现18O最先出现在A氧气中 B三碳酸分子(C3)中 CRuBP中 DATP中参考答案:B34. 下列物质中,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是A糖类,脂类、核酸 B蛋白质、核酸、磷脂C蛋白质、核酸、糖类 D蛋白质、磷脂、核酸参考答案:B35. 关于动物细胞培养技术的应用的说法不正确的是 ( )A.大规模生产有重要价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等B.动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞,基因工程也离不开动物细胞的培养C.可以用于检测有毒物质,只能判断某种物质是否有毒,但不能判断毒性的大小D.科学家培养正

24、常或各种病变的细胞,用于生理、病理、药理等方面的研究 参考答案:C36. 下列关于激素的说法中正确的是 A激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 B激素可以起催化作用,具有高效性C激素种类多,量极多,是组成细胞结构的成分 D在能源物质不足时激素可提供能量参考答案:A37. 小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构后得出如下结论,不正确的是A叶绿体和线粒体都有双层膜 B核糖体附着在高尔基体上C内质网膜与核膜相连 D液泡是最大的细胞器参考答案:B38. 下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述不正确的是A白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同B白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同C白眼基因片

25、段中,可能含有成百上千个脱氧核糖核苷酸DS基因是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的DNA分子片断参考答案:A39. 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是A血浆渗透压降低 B抗利尿激素增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案:B40. 中国医学科学院屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。结合上述论述,下列叙述正确的是A. 疟原虫以胞吞的方式获取食物所消耗的ATP由黄花蒿提供B. 疟原虫的遗传物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论